⭐️В итоговом рейтинге многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда» тройку лидеров замыкает Пензенская область. Регион привлек к участию в конкурсе 3838 человек, что соответствует шести процентам от общего числа школьников в регионе. Превысить этот показатель в Приволжском федеральном округе смогли только Самарская и Ульяновская области. 

🚗Кроме того, Пензенское региональное отделение Союза машиностроителей России вошло в десятку лучших по количеству участников по всей стране. 

👏🏻Всего олимпиада «Звезда» прошла в 75 субъектах страны, по результатам проведения пензенский регион оказался на восьмом месте.

https://minobr.pnzreg.ru/news/regionalnye-novosti-obrazovaniya/12678/

#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58 #олимпиадазвезда

Министр образования Пензенской области Алексей Комаров на открытии Образовательного форума «Время Первых – наше время» в Колышлейском районе

🔥 Министр образования Пензенской области Алексей Комаров посетил образовательный форум «Время Первых – наше время», организованный на базе средней школы с. Березовка Колышлейского района.

💥 Мероприятие собрало активистов Первичных отделений, директоров и завучей по воспитательной работе образовательных организаций и ответственных лиц за «Движение Первых» в первичных отделениях.

👍 Гостями форума также стали глава администрации Колышлейского района Михаил Максимов и начальник управления образования Колышлейского района Светлана Милютина.

https://minobr.pnzreg.ru/news/obrazovanie/12681/

#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58 #движениепервых #форум

❗️ В министерстве образования Пензенской области состоялась комиссия по вопросам назначения должностных лиц исполнительно-распорядительных органов муниципальных районов, муниципальных и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования.

https://minobr.pnzreg.ru/news/obrazovanie/12684/

#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58 #комиссия

https://vk.com/wall-198815907_6399
#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58

👍 💢 19 декабря прошло заседание общественного совета в рамках реализации в Пензенской области области Федерального партийного проекта «Zа Самбо».

👔 В числе приглашенных был Председатель ВОО «Молодая Гвардия Единой России», депутат Законодательного Собрания Пензенской области седьмого созыва Антон Демидов, который выступил с приветственным словом.

💬 В ходе заседания были подведены итоги работы Федерации самбо Пензенской области за 2023 год, а также подняты вопросы реализации образовательного подпроекта «Самбо в школу».

https://minobr.pnzreg.ru/news/obshchestvo/12685/

#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58 #самбо38

⭕️ 19 декабря сотрудники министерства образования Пензенской области и регионального центра обработки информации Института регионального развития Пензенской области провели индивидуальные собеседования с председателями предметных комиссий Пензенской области по вопросу организации работы комиссий при проведении государственной итоговой аттестации в 2024 году.

https://minobr.pnzreg.ru/news/obrazovanie/12686/

#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58 #ЕГЭ #гиа

Михаил Александрович Говоруха – учитель математики Губернского лицея Пензы, финалист Всероссийского конкурса «Учитель года России», лауреат в специальной номинации «За развитие научного мировоззрения школьников», а с недавних пор – советник министра образования Пензенской области по вопросам общего образования на общественных началах.

Особенность этого педагога заключается в манере подачи материала. По его мнению, красота математики – в ее абстрактности, вся природа написана на математическом языке, и свой след она оставляет везде. Учитель говорит о предмете так, что хочется сесть за школьную парту и слушать его с упоением.

Михаил Александрович не может прийти к детям неподготовленным, со шпаргалками, отвечает на все вопросы и не боится сказать «я не знаю». Если чего-то не знает, то пытается найти ответ на вопрос вместе с учениками, такова его жизненная позиция. А еще он использует объемную подачу материала: ученик должен знать истоки определяемого понятия и подходы к его изучению, а это прямой путь к решению олимпиадных задач с упором на оформление и креативность. После урока к учителю всегда можно подойти и задать вопрос.

Для педагога очень ценно доверие. Он глубоко убежден, что каждый ученик индивидуален, самое главное – позволить ребенку раскрыться. Вся педагогическая деятельность Михаила Александровича направлена именно на это.

«Когда меня спрашивают о профессии, я говорю о том, что для меня важно всегда быть другом для ученика. Учитель, и в этом я уверен, не только дает глубокие знания, но и психологически поддерживает по мере необходимости юного, молодого, подрастающего человека. Любой мой ученик имеет право задать личный, может быть, сокровенный вопрос. Доверие ребенка для меня – это тоже составляющая профессии», – говорит Михаил Александрович.

🏛В Пензе на базе Дома молодежи прошел II Областной семинар по музейной педагогике «Современный школьный музей: традиции и инновации», в котором приняли участие руководители школьных музеев и педагоги общеобразовательных учреждений Пензенской области.

👥В рамках семинара участники обменялись накопленным опытом и договорились о дальнейшем сотрудничестве и возможностях расширения своих экспозиций.

https://minobr.pnzreg.ru/news/regionalnye-novosti-obrazovaniya/12689/

#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58 #школьныймузей #музейнаяпедагогика

Итоговое сочинение (изложение) в основной срок 6 декабря 2023 года успешно написали и получили «зачет» более 98% участников. В этот день итоговое сочинение написали более 602 тысяч выпускников.

Участникам сочинения было предложено на выбор шесть тем – по две из каждого раздела закрытого банка тем итогового сочинения. Чаще всего участники итогового сочинения обращались к темам раздела «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», их выбрали более 64% выпускников. Самые популярные темы данного раздела в этом году: «Что мешает человеку быть счастливым?», «Согласны ли Вы с тем, что иногда надо смириться со своей судьбой?», «Какое качество Вы больше всего цените в других?».

Более 28% участников написали сочинение по темам раздела «Семья, общество, Отечество в жизни человека», самая популярная тема этого раздела – «Какими качествами обладают люди, способные изменить мир к лучшему?». Около 7,5% выпускников выбрали темы раздела «Природа и культура в жизни человека», здесь наибольшей популярностью пользовалась тема «Может ли общение с природой изменить человека?»

Успешное написание итогового сочинения – «зачет» – является для выпускников 11 классов одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации. Кроме того, по решению вуза итоговое сочинение может быть оценено вузом и учитываться в качестве индивидуального достижения поступающих по программам бакалавриата и программам специалитета. Выпускники прошлых лет могли написать итоговое сочинение по желанию, в том числе для его предоставления при приеме на обучение в вуз.

Участники итогового сочинения, получившие «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам, а также участники, удаленные с итогового сочинения за нарушение порядка его проведения, смогут написать сочинение в дополнительные сроки – 7 февраля или 10 апреля 2024 года.

🔥 С 20 по 22 декабря в г. Москве проходит финал всероссийского форума наставников – 2023.

💥 💥 💥 Лицей современных технологий управления №2 г. Пензы представляет проектная команда в составе директора лицея Татьяны Попковой, заместителя директора по научно-методической работе Аллы Степановой, учителя математики Ларисы Турилкиной, учителя начальных классов Ксении Школьной и учителя информатики Галины Ашакиной.

https://minobr.pnzreg.ru/news/obrazovanie/12690/

#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58 #форумнаставников2023

✅ 6 декабря 2023 года в образовательных организациях Пензенской области состоялось итоговое сочинение (изложение). В нём приняли участие 4421 человек, из них 4346 человек писали итоговое сочинение, 75 человек – итоговое изложение.

📝 99 % обучающихся общеобразовательных организаций справились с итоговым сочинением (изложением) и получили «зачёт». 63 обучающихся не приняли участие в итоговом сочинении (изложении) по уважительной причине.

☝️ 7 февраля и 10 апреля 2024 года у выпускников, получивших «незачёт» или не явившихся по уважительной причине, будет возможность повторно написать сочинение (изложение). В эти же сроки могут написать сочинение (изложение) выпускники прошлых лет и обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования.

https://minobr.pnzreg.ru/news/regionalnye-novosti-obrazovaniya/12691/

#правительствопензенскойобласти #пензенскаяобласть #госпаблик58 #минобр58 #итоговоесочинение