«Крысы-алкоголики» помогли ученым найти мишень для терапии печени
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3328
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3328
📃 В Дубну доставили уникальный элемент для коллайдера NICA — установки класса «мегасайенс», строительство которого предусмотрено нацпроектом «Наука».
Сверхпроводящий магнит поможет фиксировать результаты физических исследований и космических процессов. Благодаря собственному коллайдеру ученые смогут изучить состояние ядерной материи, развить инженерную науку. Строят его в Объединенном институте ядерных исследований.
Сверхпроводящий магнит поможет фиксировать результаты физических исследований и космических процессов. Благодаря собственному коллайдеру ученые смогут изучить состояние ядерной материи, развить инженерную науку. Строят его в Объединенном институте ядерных исследований.
VK
Минобрнауки России
В Дубну доставили уникальный элемент для коллайдера NICA — установки класса «мегасайенс», строительство которого предусмотрено нацпроектом «Наука». Сверхпроводящий магнит поможет фиксировать результаты физических исследований и космических процессов. Благодаря…
Пресс-конференция в онлайн-формате о форуме "Уроки Нюрнберга"
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3329
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3329
📃 Будущее университетов: интеграция, адаптация, сотрудничество
⠀
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков посетил Нижний Новгород с рабочим визитом, где принял участие в Форуме «Университеты 2030: наука — компетенции — молодежь» в Нижегородском государственном университете им. Н. И. Лобачевского.
⠀
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков принял участие в панельной дискуссии форума, где обсудили приоритеты и основные мероприятия национальных проектов, адаптацию системы образования к изменениям и другие вопросы.
⠀
Основными приоритетами для университетов Валерий Фальков определил увеличение исследовательского потенциала и объединение их усилий с Российской академией наук (РАН) для достижения масштабных целей.
⠀
Также он отметил важность работы университетов со студентами и реализации молодежной политики. Валерий Фальков отметил: «Университет — драйвер развития территории и инструмент трансформации регионов. Наряду с исследованиями, университет — это центр культурной и социальной жизни. У него должно быть три приоритета: интеграция, наука и молодежная политика».
⠀
Валерий Фальков подчеркнул, что Минобрнауки России в числе своих приоритетов видит развитие дополнительного образования и считает его частью миссии российских вузов.
⠀
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков посетил Нижний Новгород с рабочим визитом, где принял участие в Форуме «Университеты 2030: наука — компетенции — молодежь» в Нижегородском государственном университете им. Н. И. Лобачевского.
⠀
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков принял участие в панельной дискуссии форума, где обсудили приоритеты и основные мероприятия национальных проектов, адаптацию системы образования к изменениям и другие вопросы.
⠀
Основными приоритетами для университетов Валерий Фальков определил увеличение исследовательского потенциала и объединение их усилий с Российской академией наук (РАН) для достижения масштабных целей.
⠀
Также он отметил важность работы университетов со студентами и реализации молодежной политики. Валерий Фальков отметил: «Университет — драйвер развития территории и инструмент трансформации регионов. Наряду с исследованиями, университет — это центр культурной и социальной жизни. У него должно быть три приоритета: интеграция, наука и молодежная политика».
⠀
Валерий Фальков подчеркнул, что Минобрнауки России в числе своих приоритетов видит развитие дополнительного образования и считает его частью миссии российских вузов.
VK
Минобрнауки России
Будущее университетов: интеграция, адаптация, сотрудничество ⠀ Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков посетил Нижний Новгород с рабочим визитом, где принял участие в Форуме «Университеты 2030: наука — компетенции — молодежь» в Нижегородском…
📃 untitled
Подготовили для вас мини-игру. Сможете найти 7 отличий?
Свои догадки пишите в комментариях.
Кстати, на картинке изображен советский персональный компьютер «Искра 1030». Он разработан в Специальном конструкторском бюро вычислительной техники «Искра».
#МинобрнаукиРоссии
Подготовили для вас мини-игру. Сможете найти 7 отличий?
Свои догадки пишите в комментариях.
Кстати, на картинке изображен советский персональный компьютер «Искра 1030». Он разработан в Специальном конструкторском бюро вычислительной техники «Искра».
#МинобрнаукиРоссии
VK
Минобрнауки России
👀 Подготовили для вас мини-игру. Сможете найти 7 отличий? 💬 Свои догадки пишите в комментариях. Кстати, на картинке изображен советский персональный компьютер «Искра 1030». Он разработан в Специальном конструкторском бюро вычислительной техники «Искра». …
Молодежь России и Германии создала образ города будущего
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3330
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3330
Мегамагнит для меганауки: в Россию доставлен соленоид для коллайдера NICA
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3331
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3331
Технологии для жизни
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3332
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3332
📃 Крымские ученые продолжают выращивать киви
В этом ноябре количество собранных плодов приблизилось к 6 тоннам. Фрукты выращиваются при участии специалистов Никитского ботанического сада на экспериментальном участке «Массандры».
Благодаря произрастанию на сланцевых почвах крымские киви становятся более сладкими и крупными, по сравнению с зарубежными. Специалисты ухаживают за растениями естественными способами, без применения химических средств.
Работа в этом направлении стала вестись четыре года назад. Тогда в отделении «Приморское» Никитского ботанического сада было посажено 330 саженцев киви четырёх сортов: хэйворд, монти, абботт и бруно.
Никитский ботанический сад — одно из старейших научно-исследовательских учреждений России.
В этом ноябре количество собранных плодов приблизилось к 6 тоннам. Фрукты выращиваются при участии специалистов Никитского ботанического сада на экспериментальном участке «Массандры».
Благодаря произрастанию на сланцевых почвах крымские киви становятся более сладкими и крупными, по сравнению с зарубежными. Специалисты ухаживают за растениями естественными способами, без применения химических средств.
Работа в этом направлении стала вестись четыре года назад. Тогда в отделении «Приморское» Никитского ботанического сада было посажено 330 саженцев киви четырёх сортов: хэйворд, монти, абботт и бруно.
Никитский ботанический сад — одно из старейших научно-исследовательских учреждений России.
VK
Минобрнауки России
Крымские ученые продолжают выращивать киви.
В этом ноябре количество собранных плодов приблизилось к 6 тоннам. Фрукты выращиваются при участии специалистов Никитского ботанического сада на экспериментальном участке «Массандры».
🥝 Благодаря произрастанию…
В этом ноябре количество собранных плодов приблизилось к 6 тоннам. Фрукты выращиваются при участии специалистов Никитского ботанического сада на экспериментальном участке «Массандры».
🥝 Благодаря произрастанию…
Грантовые истории: молодые ученые рассказывают о своих научных проектах
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3333
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3333
В России создадут еще 15 селекционно-семеноводческих центров
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3334
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3334
📃 Учёные Уральского федерального университета и Института электрофизики УрО РАН создали новый антибактериальный наноматериал, который будет доставлять лекарства внутри организма
Материал может использоваться как транспортное средство для антибиотиков и обладает дополнительными антимикробными свойствами благодаря серебряному покрытию.
Дальнейшая задача — разработать многофункциональный препарат, который одновременно будет являться носителем лекарства и антибактериальным средством, которое при этом легко обнаруживается с помощью рентгеновского излучения. Это позволит проводить направленную терапию, доставляя лекарства в заданный участок организма.
Материал может использоваться как транспортное средство для антибиотиков и обладает дополнительными антимикробными свойствами благодаря серебряному покрытию.
Дальнейшая задача — разработать многофункциональный препарат, который одновременно будет являться носителем лекарства и антибактериальным средством, которое при этом легко обнаруживается с помощью рентгеновского излучения. Это позволит проводить направленную терапию, доставляя лекарства в заданный участок организма.
VK
Минобрнауки России
👨🔬 Учёные Уральского федерального университета и Института электрофизики УрО РАН создали новый антибактериальный наноматериал, который будет доставлять лекарства внутри организма.
🧪Материал может использоваться как транспортное средство для антибиотиков…
🧪Материал может использоваться как транспортное средство для антибиотиков…
Создан магнит для молекулярных компьютеров и устройств хранения информации
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3335
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3335
📃 Одним из приоритетов современного высшего образования является инклюзивность — доступность для всех людей, в том числе для тех, кто имеет инвалидность и ограниченные возможности здоровья
Чтобы обеспечить инклюзивность высшего образования, в вузах создаются ресурсные учебно-методические центры (РУМЦ).
👨🎓 РУМЦ занимаются профориентационной работой, консультированием, сопровождением при трудоустройстве, профессиональным обучением, проведением разноплановых конкурсов и мероприятий для лиц с инвалидностью и ОВЗ.
С 2017 года РУМЦ:
🔹 провели мероприятия с участием более 75 000 человек,
🔹 обучили более 15 000 представителей профессорско-преподавательских составов вузов,
🔹 подготовили более 4 500 волонтеров,
🔹 сопроводили обучение более 5 000 студентов с инвалидностью
🎓 Сейчас на базе вузов работает 21 РУМЦ. Такие центры есть в МГТУ имени Н. Э. Баумана, РГСУ, Челябинском государственном университете, Тихоокеанском государственном университете и других.
Чтобы обеспечить инклюзивность высшего образования, в вузах создаются ресурсные учебно-методические центры (РУМЦ).
👨🎓 РУМЦ занимаются профориентационной работой, консультированием, сопровождением при трудоустройстве, профессиональным обучением, проведением разноплановых конкурсов и мероприятий для лиц с инвалидностью и ОВЗ.
С 2017 года РУМЦ:
🔹 провели мероприятия с участием более 75 000 человек,
🔹 обучили более 15 000 представителей профессорско-преподавательских составов вузов,
🔹 подготовили более 4 500 волонтеров,
🔹 сопроводили обучение более 5 000 студентов с инвалидностью
🎓 Сейчас на базе вузов работает 21 РУМЦ. Такие центры есть в МГТУ имени Н. Э. Баумана, РГСУ, Челябинском государственном университете, Тихоокеанском государственном университете и других.
VK
Минобрнауки России
Одним из приоритетов современного высшего образования является инклюзивность — доступность для всех людей, в том числе для тех, кто имеет инвалидность и ограниченные возможности здоровья. Чтобы обеспечить инклюзивность высшего образования, в вузах создаются…
Разработаны новые композиционные материалы для фотосенсибилизаторов, использующиеся при лечении онкологии
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3336
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3336
Как ученые спасают экологию Арктики
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3337
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3337
Именную стипендию Лихачёва получили студентки из Республики Крым и Республики Бурятия
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3338
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3338
Объявлены лауреаты именной стипендии имени Солженицына
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3339
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3339
Виртуальная стажировка по обмену практиками вузов «90 минут из жизни преподавателя НИУ ВШЭ»
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3340
https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=3340
📃 untitled
Друзья, 10 ноября во всем мире отмечается день науки!
Вклад российских ученых в сокровищницу мировых знаний неоценим.
В социальных сетях Минобрнауки России мы постоянно рассказываем про интересные и актуальные разработки. Присоединяйтесь к нам!
Публикуйте в своих аккаунтах истории о науке, новых разработках, исследованиях, экспедициях и других научных открытиях.
Не забывайте ставить хэштеги #ДеньНауки и #МинобрнаукиРоссии, отмечайте нашу страницу. Лучшими историями мы поделимся в своих аккаунтах.
Поздравляем с праздником и желаем вам новых ярких идей и смелых гипотез.
Video: 10 ноября – Всемирный день науки
Друзья, 10 ноября во всем мире отмечается день науки!
Вклад российских ученых в сокровищницу мировых знаний неоценим.
В социальных сетях Минобрнауки России мы постоянно рассказываем про интересные и актуальные разработки. Присоединяйтесь к нам!
Публикуйте в своих аккаунтах истории о науке, новых разработках, исследованиях, экспедициях и других научных открытиях.
Не забывайте ставить хэштеги #ДеньНауки и #МинобрнаукиРоссии, отмечайте нашу страницу. Лучшими историями мы поделимся в своих аккаунтах.
Поздравляем с праздником и желаем вам новых ярких идей и смелых гипотез.
Video: 10 ноября – Всемирный день науки
VK
Минобрнауки России
🎓 Друзья, 10 ноября во всем мире отмечается день науки!
Вклад российских ученых в сокровищницу мировых знаний неоценим.
⚙️ В социальных сетях Минобрнауки России мы постоянно рассказываем про интересные и актуальные разработки. Присоединяйтесь к нам!
Публикуйте…
Вклад российских ученых в сокровищницу мировых знаний неоценим.
⚙️ В социальных сетях Минобрнауки России мы постоянно рассказываем про интересные и актуальные разработки. Присоединяйтесь к нам!
Публикуйте…