📊 В этом месяце к рейтингу присоединились 11 вузов, а количество страниц в социальных сетях выросло на 29.
Общее число подписчиков во всех социальных сетях составило 4,4 млн человек, а количество просмотров выросло на 8,4 млн.
В топ-10 общего рейтинга вошли:
Полный рейтинг вы можете увидеть на официальном сайте.
👉 Перейти на сайт
Детализацию рейтинга социальных сетей смотрите в канале «Рейтинг вузов России».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Открыт прием заявок на участие в конкурсе «Медиакод»
Конкурс рассчитан на студентов и команды студенческих медиацентров. Он проводится при поддержке Минобрнауки России дирекцией VIII всероссийского форума «Наука будущего — наука молодых».
Заявки принимаются до 10 сентября на почту [email protected]. Также в соцсетях, на сайте вуза или в студенческом СМИ нужно разместить пост об участии с хэштегом #наукамолодых #наукабудущего, #медиакод.
Конкурс проводится по семи номинациям:
— «Вспышка» (фото),
— «Тема» (копирайтинг),
— «Синтез» (медиапроекты),
— «Дискурс» (подкасты),
— «Звезда науки» (личный бренд в медиа),
— «Цифра» (диджитал-проекты),
— «Ясно» (научно-популярные проекты).
Темой работы должна стать история о науке и технологиях, научных открытиях, ученых.
Победители смогут пройти стажировку в составе пресс-центра форума «Наука будущего — наука молодых», который состоится в городе Орле 20–23 сентября.
Конкурс проходит в рамках федпроекта «Популяризация науки и технологий» и Десятилетия науки и технологий.
#десятилетиенауки
➡️ Читать подробнее
Конкурс рассчитан на студентов и команды студенческих медиацентров. Он проводится при поддержке Минобрнауки России дирекцией VIII всероссийского форума «Наука будущего — наука молодых».
Заявки принимаются до 10 сентября на почту [email protected]. Также в соцсетях, на сайте вуза или в студенческом СМИ нужно разместить пост об участии с хэштегом #наукамолодых #наукабудущего, #медиакод.
Конкурс проводится по семи номинациям:
— «Вспышка» (фото),
— «Тема» (копирайтинг),
— «Синтез» (медиапроекты),
— «Дискурс» (подкасты),
— «Звезда науки» (личный бренд в медиа),
— «Цифра» (диджитал-проекты),
— «Ясно» (научно-популярные проекты).
Темой работы должна стать история о науке и технологиях, научных открытиях, ученых.
Победители смогут пройти стажировку в составе пресс-центра форума «Наука будущего — наука молодых», который состоится в городе Орле 20–23 сентября.
Конкурс проходит в рамках федпроекта «Популяризация науки и технологий» и Десятилетия науки и технологий.
#десятилетиенауки
➡️ Читать подробнее
Молодежь России и Азербайджана договорилась о развитии межнационального сотрудничества
На прошедшем в Мингечевире III Форуме молодежных инициатив приняли участие более 100 студентов вузов, лидеров мнений молодежных сообществ, участников научных и общественных организаций из России и Азербайджана.
💬 «Когда мы говорим о молодежи, то думаем о будущем, о том, что будет через десятки лет. Совсем скоро вы будете занимать лидирующие позиции в различных сферах жизни наших стран. Для нас очень важно создавать условия, чтобы молодые люди могли встретиться друг с другом, пообщаться и обменяться контактами», — обратился к участникам замглавы Минобрнауки Константин Могилевский.
На совместных встречах делегаты обсудили дальнейшую работу по развитию молодежной политики с учетом современных реалий и актуальных запросов молодых людей.
Российские участники презентовали международные проекты, присоединиться к которым сможет и молодежь Азербайджана.
✅ По итогам форума стороны договорились о дальнейшем расширении сотрудничества и укреплении дружеских связей.
➡️ Читать подробнее
На прошедшем в Мингечевире III Форуме молодежных инициатив приняли участие более 100 студентов вузов, лидеров мнений молодежных сообществ, участников научных и общественных организаций из России и Азербайджана.
💬 «Когда мы говорим о молодежи, то думаем о будущем, о том, что будет через десятки лет. Совсем скоро вы будете занимать лидирующие позиции в различных сферах жизни наших стран. Для нас очень важно создавать условия, чтобы молодые люди могли встретиться друг с другом, пообщаться и обменяться контактами», — обратился к участникам замглавы Минобрнауки Константин Могилевский.
На совместных встречах делегаты обсудили дальнейшую работу по развитию молодежной политики с учетом современных реалий и актуальных запросов молодых людей.
Российские участники презентовали международные проекты, присоединиться к которым сможет и молодежь Азербайджана.
✅ По итогам форума стороны договорились о дальнейшем расширении сотрудничества и укреплении дружеских связей.
➡️ Читать подробнее
Названы имена 50 лучших просветителей конкурса «Лиги лекторов» и 20 победителей «Школьной лиги лекторов»
Награды победителям вручили Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко, глава Минобрнауки Валерий Фальков и генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
💬 «Настоящий лектор, настоящий просветитель, настоящий наставник, которыми каждый из вас является, — это всегда частичка души. В известной формуле, для того чтобы зажечь сердца других, зажечь сердца слушателей, нужно самому гореть. И по-другому не бывает. Убеждение передается только от человека к человеку», — отметил Сергей Кириенко.
Валерий Фальков поблагодарил участников и победителей конкурса за то, что они не останавливаются в своем развитии. Особое внимание он уделил преподавателям вузов и школ, которые вошли в число финалистов.
💬 «Сегодня вручено много заслуженных наград, но мне кажется, участие и победа в таком конкурсе — это очень хороший знак, добрый в отношении нашей высшей школы. Такое количество увлеченных своей работой преподавателей — это залог качества высшего образования. При этом человек, который относится по-особому к рутине, — это и есть профессионал», — сказал Министр.
Одному из победителей конкурса «Лига лекторов» глава Минобрнауки России предложил занять пост советника на общественных началах по просвещению. Ею станет Ольга Капцевич — старший преподаватель Дальневосточного федерального университета (ДВФУ).
➡️ Читать подробнее
Награды победителям вручили Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко, глава Минобрнауки Валерий Фальков и генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
💬 «Настоящий лектор, настоящий просветитель, настоящий наставник, которыми каждый из вас является, — это всегда частичка души. В известной формуле, для того чтобы зажечь сердца других, зажечь сердца слушателей, нужно самому гореть. И по-другому не бывает. Убеждение передается только от человека к человеку», — отметил Сергей Кириенко.
Валерий Фальков поблагодарил участников и победителей конкурса за то, что они не останавливаются в своем развитии. Особое внимание он уделил преподавателям вузов и школ, которые вошли в число финалистов.
💬 «Сегодня вручено много заслуженных наград, но мне кажется, участие и победа в таком конкурсе — это очень хороший знак, добрый в отношении нашей высшей школы. Такое количество увлеченных своей работой преподавателей — это залог качества высшего образования. При этом человек, который относится по-особому к рутине, — это и есть профессионал», — сказал Министр.
Одному из победителей конкурса «Лига лекторов» глава Минобрнауки России предложил занять пост советника на общественных началах по просвещению. Ею станет Ольга Капцевич — старший преподаватель Дальневосточного федерального университета (ДВФУ).
➡️ Читать подробнее
На полях форума «Россия — Исламский мир: KazanForum» прошла двусторонняя встреча делегаций Минобрнауки России и Министерства высшего образования Малайзии
Российскую делегацию возглавил замглавы Минобрнауки Айрат Гатиятов, малазийскую — Министр высшего образования Мохамед Кхалед Нордин.
Итогом встречи стало подписание меморандумов о взаимопонимании между научными и образовательными организациями двух стран.
Айрат Гатиятов отметил интерес российских университетов в развитии сотрудничества с малазийскими партнерами по таким областям, как микроэлектроника, электротехника, автомобилестроение, IT, искусственный интеллект, биотехнологии, фотоника, ядерная физика, наноматериалы и нефтегазовое дело.
✅ По итогам переговоров следующие вузы и научные организации России и Малайзии подписали меморандумы о взаимопонимании:
— Университет Технологии Малайзии (UTM) и Научно-исследовательский институт биомедицинской химии имени В.Н. Ореховича;
— Университет Технологии Малайзии (UTM) и Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В. И. Ульянова (Ленина);
— Университет Технологии Малайзии (UTM) и НИУ «Высшая школа экономики».
✅ В настоящее время между вузами России и Малайзии действуют более 45 соглашений и меморандумов.
➡️ Читать подробнее
Российскую делегацию возглавил замглавы Минобрнауки Айрат Гатиятов, малазийскую — Министр высшего образования Мохамед Кхалед Нордин.
Итогом встречи стало подписание меморандумов о взаимопонимании между научными и образовательными организациями двух стран.
Айрат Гатиятов отметил интерес российских университетов в развитии сотрудничества с малазийскими партнерами по таким областям, как микроэлектроника, электротехника, автомобилестроение, IT, искусственный интеллект, биотехнологии, фотоника, ядерная физика, наноматериалы и нефтегазовое дело.
✅ По итогам переговоров следующие вузы и научные организации России и Малайзии подписали меморандумы о взаимопонимании:
— Университет Технологии Малайзии (UTM) и Научно-исследовательский институт биомедицинской химии имени В.Н. Ореховича;
— Университет Технологии Малайзии (UTM) и Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В. И. Ульянова (Ленина);
— Университет Технологии Малайзии (UTM) и НИУ «Высшая школа экономики».
✅ В настоящее время между вузами России и Малайзии действуют более 45 соглашений и меморандумов.
➡️ Читать подробнее
19 мая в Минобрнауки России состоится расширенная итоговая коллегия
Заседание посвящено теме создания национальной системы высшего образования в Российской Федерации. С основным докладом выступит глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Заседание коллегии начнется в 10:00. Трансляция будет доступна по ссылке.
Заседание посвящено теме создания национальной системы высшего образования в Российской Федерации. С основным докладом выступит глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Заседание коллегии начнется в 10:00. Трансляция будет доступна по ссылке.
Через 10 минут в Минобрнауки России состоится расширенная итоговая коллегия
Заседание посвящено теме создания национальной системы высшего образования в Российской Федерации. С основным докладом выступит глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Заседание коллегии начнется в 10:00. Трансляция будет доступна по ссылке.
Заседание посвящено теме создания национальной системы высшего образования в Российской Федерации. С основным докладом выступит глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Заседание коллегии начнется в 10:00. Трансляция будет доступна по ссылке.
Через 10 минут начнется вторая лекция нового сезона проекта «Женщины: Школа наставничества»
Тема лекции — «Женское лидерство: меняй мир, оставаясь женщиной». Спикером выступит заместитель председателя Комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию Екатерина Харченко.
Начало лекции в 14:00 мск. Смотрите трансляцию по ссылке.
Проект «Женщины: Школа наставничества» направлен на поддержку студенток и молодых специалистов. В новом сезоне для участниц подготовлены три трека: «Наука и технологии», «Креативные индустрии» и «Бизнес».
Тема лекции — «Женское лидерство: меняй мир, оставаясь женщиной». Спикером выступит заместитель председателя Комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию Екатерина Харченко.
Начало лекции в 14:00 мск. Смотрите трансляцию по ссылке.
Проект «Женщины: Школа наставничества» направлен на поддержку студенток и молодых специалистов. В новом сезоне для участниц подготовлены три трека: «Наука и технологии», «Креативные индустрии» и «Бизнес».
В Минобрнауки России состоялась расширенная итоговая коллегия Министерства
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков выступил с докладом, в рамках которого рассказал о реализации стратегических инициатив Правительства РФ, росте доступности отечественного высшего образования, увеличении количества диссертационных защит и многом другом.
Говоря о реализации новой государственной программы «Научно-технологическое развитие РФ», Валерий Фальков сообщил, что Министерство выстраивает общую логику принятия финансовых решений и концентрирует ресурсы государства на приоритетных направлениях.
💬 «В 2022 году сохранилась проявившаяся годом ранее тенденция по увеличению числа защит диссертаций кандидата и доктора наук, общее количество защит только за 2022 год выросло почти на 20 %. С 2020 года рост еще более существенный», — сказал Министр.
— Количество защит кандидатских диссертаций выросло с 6,5 тысяч в 2020 году до 8,5 тысяч — в 2022.
— Докторских диссертаций — с чуть менее 1 тысячи до 1,5 тысяч в 2022 году.
Помощник Президента РФ Андрей Фурсенко назвал сложившийся тренд большим достижением.
💬 «Сейчас контроль за диссертациями серьезный, и он сохранился, при этом количество защит растет. И очень важно, чтобы часть этих людей шла в университеты и становилась преподавателями. Только это поможет обеспечить качество подготовки кадров, а значит, обеспечить суверенитет не только в фундаментальных исследованиях, но и в конкретных разработках», — сказал Андрей Фурсенко.
➡️ Читать подробнее
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков выступил с докладом, в рамках которого рассказал о реализации стратегических инициатив Правительства РФ, росте доступности отечественного высшего образования, увеличении количества диссертационных защит и многом другом.
Говоря о реализации новой государственной программы «Научно-технологическое развитие РФ», Валерий Фальков сообщил, что Министерство выстраивает общую логику принятия финансовых решений и концентрирует ресурсы государства на приоритетных направлениях.
💬 «В 2022 году сохранилась проявившаяся годом ранее тенденция по увеличению числа защит диссертаций кандидата и доктора наук, общее количество защит только за 2022 год выросло почти на 20 %. С 2020 года рост еще более существенный», — сказал Министр.
— Количество защит кандидатских диссертаций выросло с 6,5 тысяч в 2020 году до 8,5 тысяч — в 2022.
— Докторских диссертаций — с чуть менее 1 тысячи до 1,5 тысяч в 2022 году.
Помощник Президента РФ Андрей Фурсенко назвал сложившийся тренд большим достижением.
💬 «Сейчас контроль за диссертациями серьезный, и он сохранился, при этом количество защит растет. И очень важно, чтобы часть этих людей шла в университеты и становилась преподавателями. Только это поможет обеспечить качество подготовки кадров, а значит, обеспечить суверенитет не только в фундаментальных исследованиях, но и в конкретных разработках», — сказал Андрей Фурсенко.
➡️ Читать подробнее