• Число подписчиков выросло на более чем 59 тысяч
• Количество страниц в социальных сетях увеличилось на 29
В топ-20 общего рейтинга вошли:
Полный рейтинг вы можете увидеть на официальном сайте.
Детализацию рейтинга социальных сетей смотрите на канале «Рейтинг вузов России».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Тематический день «Наука и университеты» на выставке «Россия»
Откроется день пленарной сессией о ключевых результатах и достижениях науки и высшего образования. Трансляция доступна по ссылке.
Представители Министерства примут участие в сессиях и экспертных панелях, на которых обсудят:
📍 развитие smart-предпринимательства в университетах (трансляция)
📍 традиции династий в сфере науки и высшего образования
📍партнерства в сети современных кампусов (трансляция)
📍будущее карбоновых полигонов
👩🔬В 18:00 на экспозиции «Десятилетие науки и технологий» в павильоне № 57 состоится Научный слэм: университетская лига». У каждого спикера будет 10 минут, чтобы доступно и интересно представить свое научное исследование, а победителя выберут зрители!
Регистрация на научный слэм по ссылке
Откроется день пленарной сессией о ключевых результатах и достижениях науки и высшего образования. Трансляция доступна по ссылке.
Представители Министерства примут участие в сессиях и экспертных панелях, на которых обсудят:
📍 развитие smart-предпринимательства в университетах (трансляция)
📍 традиции династий в сфере науки и высшего образования
📍партнерства в сети современных кампусов (трансляция)
📍будущее карбоновых полигонов
👩🔬В 18:00 на экспозиции «Десятилетие науки и технологий» в павильоне № 57 состоится Научный слэм: университетская лига». У каждого спикера будет 10 минут, чтобы доступно и интересно представить свое научное исследование, а победителя выберут зрители!
Регистрация на научный слэм по ссылке
«Большая наука — интернациональна»: объявлены победители премии OGANESSON
В торжественной церемонии принял участие замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский:
💬 «Премия, учрежденная Юрием Цолаковичем Оганесяном, призвана поощрять людей, внесших весомый вклад в передовые, фронтирные исследования и их популяризацию. Символично, что местом ее вручения на этот раз выбран Пушкинский музей — вместилище признанных талантов. А международный состав лауреатов напоминает нам о том, что большая наука интернациональна, как сама периодическая система Менделеева».
Премия присуждается ежегодно за значимые достижения в теоретических и экспериментальных исследованиях в области физики, химии, биологии и прикладных задач, а также за творческую деятельность в области образования и популяризацию науки.
🏆Лауреатами премии в 2023 году стали:
— за выдающиеся научные работы в области квантовой механики и теоретической физики, за огромный личный вклад в укрепление глобального научного сотрудничества во имя мира и устойчивого развития — Ана Мария Четто Крамис, профессор физики Национального автономного университета Мексики, член Ученого совета ОИЯИ;
— за выдающийся личный вклад в развитие международного научного и культурного сотрудничества, популяризацию достижений современной науки в средствах массовой информации — Михаил Швыдкой, доктор искусствоведения, художественный руководитель Московского театра мюзикла;
— за теоретические исследования электронного строения и химических свойств сверхтяжелых элементов Периодической таблицы Д.И. Менделеева — Валерия Першина, профессор химии, ГСИ, Дармштадт, Германия;
— за существенный личный вклад на раннем этапе своей научной карьеры в создание новых базовых экспериментальных установок ОИЯИ, обеспечивающих получение прорывных научных результатов в области ядерной физики, — Василий Семин, начальник научно-технологического отдела ускорителей Лаборатории ядерных реакций ОИЯИ.
➡️ Читать подробнее
В торжественной церемонии принял участие замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский:
💬 «Премия, учрежденная Юрием Цолаковичем Оганесяном, призвана поощрять людей, внесших весомый вклад в передовые, фронтирные исследования и их популяризацию. Символично, что местом ее вручения на этот раз выбран Пушкинский музей — вместилище признанных талантов. А международный состав лауреатов напоминает нам о том, что большая наука интернациональна, как сама периодическая система Менделеева».
Премия присуждается ежегодно за значимые достижения в теоретических и экспериментальных исследованиях в области физики, химии, биологии и прикладных задач, а также за творческую деятельность в области образования и популяризацию науки.
🏆Лауреатами премии в 2023 году стали:
— за выдающиеся научные работы в области квантовой механики и теоретической физики, за огромный личный вклад в укрепление глобального научного сотрудничества во имя мира и устойчивого развития — Ана Мария Четто Крамис, профессор физики Национального автономного университета Мексики, член Ученого совета ОИЯИ;
— за выдающийся личный вклад в развитие международного научного и культурного сотрудничества, популяризацию достижений современной науки в средствах массовой информации — Михаил Швыдкой, доктор искусствоведения, художественный руководитель Московского театра мюзикла;
— за теоретические исследования электронного строения и химических свойств сверхтяжелых элементов Периодической таблицы Д.И. Менделеева — Валерия Першина, профессор химии, ГСИ, Дармштадт, Германия;
— за существенный личный вклад на раннем этапе своей научной карьеры в создание новых базовых экспериментальных установок ОИЯИ, обеспечивающих получение прорывных научных результатов в области ядерной физики, — Василий Семин, начальник научно-технологического отдела ускорителей Лаборатории ядерных реакций ОИЯИ.
➡️ Читать подробнее
Позитивная динамика позволяет России сохранять пятое место по численности научных кадров в мире
Об этом заявил вице-премьер Дмитрий Чернышенко на пленарном заседании, открывшем тематический день «Наука и университеты» на выставке-форуме «Россия».
💬 «Ключевой задачей Десятилетия науки и технологий, объявленного Президентом, стало привлечение и удержание кадров в науке, особенно среди молодёжи. И в 2022 году нам удалось переломить тренд оттока специалистов из науки. Численность персонала, занятого исследованиями и разработками, возросла и достигла 670 тыс. человек. Позитивная динамика позволяет России сохранять пятое место по численности научных кадров в мире. Уже есть устойчивая тенденция притока молодежи в науку. Это говорит о том, что реализуемые по поручению Президента меры поддержки молодых исследователей оказались эффективными», — отметил зампред Правительства.
Он также рассказал о системе управления научно-технологическим развитием, ключевых инструментах технологического лидерства и подготовке научных кадров:
📍 в рамках нацпроекта «Наука и университеты» обновлено более 40% приборной базы ведущих научных организаций;
📍 в 2024 году гранты на модернизацию приборной базы получат 195 научных учреждений на сумму порядка 11,3 млрд руб.;
📍 более 30% нового оборудования — российского производства. Это позволит решить поставленную Президентом задачу по обновлению приборной базы в ведущих научных организациях не менее чем на 50%;
📍 развивается проект «Наша лаба», его портал объединил уже более 19 тыс. позиций отечественного научного оборудования и расходников. В реестре — более 500 производителей из России и Беларуси.
Об этом заявил вице-премьер Дмитрий Чернышенко на пленарном заседании, открывшем тематический день «Наука и университеты» на выставке-форуме «Россия».
💬 «Ключевой задачей Десятилетия науки и технологий, объявленного Президентом, стало привлечение и удержание кадров в науке, особенно среди молодёжи. И в 2022 году нам удалось переломить тренд оттока специалистов из науки. Численность персонала, занятого исследованиями и разработками, возросла и достигла 670 тыс. человек. Позитивная динамика позволяет России сохранять пятое место по численности научных кадров в мире. Уже есть устойчивая тенденция притока молодежи в науку. Это говорит о том, что реализуемые по поручению Президента меры поддержки молодых исследователей оказались эффективными», — отметил зампред Правительства.
Он также рассказал о системе управления научно-технологическим развитием, ключевых инструментах технологического лидерства и подготовке научных кадров:
📍 в рамках нацпроекта «Наука и университеты» обновлено более 40% приборной базы ведущих научных организаций;
📍 в 2024 году гранты на модернизацию приборной базы получат 195 научных учреждений на сумму порядка 11,3 млрд руб.;
📍 более 30% нового оборудования — российского производства. Это позволит решить поставленную Президентом задачу по обновлению приборной базы в ведущих научных организациях не менее чем на 50%;
📍 развивается проект «Наша лаба», его портал объединил уже более 19 тыс. позиций отечественного научного оборудования и расходников. В реестре — более 500 производителей из России и Беларуси.
Главы регионов рассказали о роли науки и высшего образования в развитии страны
В пленарном заседании тематического дня «Наука и университеты», модератором которого выступил вице-премьер Дмитрий Чернышенко, приняли участие губернаторы, рассказавшие о поддержке науки и высшего образования в своих регионах.
💬 Губернатор Томской области Владимир Мазур подчеркнул особую роль флагманских проектов «Передовые инженерные школы» и «Приоритет-2030»:
«ПИШ сегодня — настолько правильный проект, что мы через эти инженерные школы не только открываем какие-то новые научные разработки, но и притягиваем в науку наших школьников. Сегодня до полутора тысяч ребятишек уже так или иначе в ПИШе обучаются, получают квалификацию. Если говорить о «Приоритете-2030», то этот инструмент дает возможность нашим вузам участвовать в проектах, которые сегодня лежат в основе развития нашей экономики».
💬 Губернатор Иркутской области Игорь Кобзев:
«Сегодня мы ищем разные формы интеграции науки, образования, бизнеса и органов власти муниципального, федерального и регионального уровня. Этот четырехугольник дает возможность стабильного развития — решает задачи, которые сегодня поставил наш Президент».
💬 Губернатор Ивановской области Станислав Воскресенский:
«Нет будущего у региона без сильных научных исследований. Почему? Там, где есть сильные университетские кампусы, где сильные научные исследования, там возникают высокотехнологичные и высокопроизводительные рабочие места, а значит — высокие доходы».
В пленарном заседании тематического дня «Наука и университеты», модератором которого выступил вице-премьер Дмитрий Чернышенко, приняли участие губернаторы, рассказавшие о поддержке науки и высшего образования в своих регионах.
💬 Губернатор Томской области Владимир Мазур подчеркнул особую роль флагманских проектов «Передовые инженерные школы» и «Приоритет-2030»:
«ПИШ сегодня — настолько правильный проект, что мы через эти инженерные школы не только открываем какие-то новые научные разработки, но и притягиваем в науку наших школьников. Сегодня до полутора тысяч ребятишек уже так или иначе в ПИШе обучаются, получают квалификацию. Если говорить о «Приоритете-2030», то этот инструмент дает возможность нашим вузам участвовать в проектах, которые сегодня лежат в основе развития нашей экономики».
💬 Губернатор Иркутской области Игорь Кобзев:
«Сегодня мы ищем разные формы интеграции науки, образования, бизнеса и органов власти муниципального, федерального и регионального уровня. Этот четырехугольник дает возможность стабильного развития — решает задачи, которые сегодня поставил наш Президент».
💬 Губернатор Ивановской области Станислав Воскресенский:
«Нет будущего у региона без сильных научных исследований. Почему? Там, где есть сильные университетские кампусы, где сильные научные исследования, там возникают высокотехнологичные и высокопроизводительные рабочие места, а значит — высокие доходы».
Молодые ученые поделились результатами своей работы на выставке-форуме «Россия»
На пленарном заседании тематического дня «Наука и университеты», модератором которого выступил вице-премьер Дмитрий Чернышенко, выступили молодые ученые.
Председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах, руководитель Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт» Никита Марченков :
💬 «Я пришел в науку в 2009 году, и на моих глазах в нашей стране формировалась система поддержки молодых исследователей. Если еще в 2000 году доля молодежи в науке была 25,5%, сегодня уже 44%. Практически в два раза увеличилось количество молодежи в российской науке. Широкий комплекс мер дал свои результаты, поэтому наша наука одна из самых молодых наук в мире», — отметил он.
Руководитель Курчатовского геномного центра НИЦ «Курчатовский институт» Максим Патрушев рассказал об исследованиях по четырем генетическим направлениям — биомедицине, биологической безопасности, сельском хозяйстве и промышленной микробиологии.
💬 «Россия особенно сильна в генетических технологиях. С 2019 года мы уже достигли результатов, которые в ряде случаев превосходят то, что мы ожидали», — сказал он.
Заместитель ректора Самарского государственного университета, директор Передовой инженерной аэрокосмической школы Иван Ткаченко рассказал о главных достижениях проекта.
💬 «Мы разрабатываем комплексные технологические решения для серийного роботизированного производства и сборки малокосмических аппаратов дистанционного зондирования Земли. У нас обучается 250 человек, первый выпуск будет в этом году — 75 человек. Больше половины этих ребят уже трудоустроены. Это очень долгожданный, очень целевой и точный инструмент поддержки инженерного образования в нашей стране», — сказал он.
Отметим, что ранее Президент России Владимир Путин принял решение продлить поддержку передовых инженерных школ до 2026 года.
На пленарном заседании тематического дня «Наука и университеты», модератором которого выступил вице-премьер Дмитрий Чернышенко, выступили молодые ученые.
Председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах, руководитель Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт» Никита Марченков :
💬 «Я пришел в науку в 2009 году, и на моих глазах в нашей стране формировалась система поддержки молодых исследователей. Если еще в 2000 году доля молодежи в науке была 25,5%, сегодня уже 44%. Практически в два раза увеличилось количество молодежи в российской науке. Широкий комплекс мер дал свои результаты, поэтому наша наука одна из самых молодых наук в мире», — отметил он.
Руководитель Курчатовского геномного центра НИЦ «Курчатовский институт» Максим Патрушев рассказал об исследованиях по четырем генетическим направлениям — биомедицине, биологической безопасности, сельском хозяйстве и промышленной микробиологии.
💬 «Россия особенно сильна в генетических технологиях. С 2019 года мы уже достигли результатов, которые в ряде случаев превосходят то, что мы ожидали», — сказал он.
Заместитель ректора Самарского государственного университета, директор Передовой инженерной аэрокосмической школы Иван Ткаченко рассказал о главных достижениях проекта.
💬 «Мы разрабатываем комплексные технологические решения для серийного роботизированного производства и сборки малокосмических аппаратов дистанционного зондирования Земли. У нас обучается 250 человек, первый выпуск будет в этом году — 75 человек. Больше половины этих ребят уже трудоустроены. Это очень долгожданный, очень целевой и точный инструмент поддержки инженерного образования в нашей стране», — сказал он.
Отметим, что ранее Президент России Владимир Путин принял решение продлить поддержку передовых инженерных школ до 2026 года.
На выставке «Россия» продолжается тематический день «Наука и университеты»
О подходах в развитии студенческого бизнеса рассказала замглавы Минобрнауки России Дарья Кирьянова в рамках экспертной панели «Smart предпринимательство: не маркетплейсом единым».
💬 «Стартапы Платформы — это не просто предпринимательские команды, которые открывают цифровые кофейни. Это сложные технологические проекты, команды которых реализуют свой потенциал в робототехнике, матмоделировании, искусственном интеллекте и в других наукоемких направлениях. Достижение технологического суверенитета — это важная задача, решение которой требует серьезных технологических решений и зависит от четкого фокусирования на определенном перечне технологий», — отметила Дарья Кирьянова.
В рамках федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства»:
📍 создано 23,6 тыс. стартапов и стартап-проектов;
📍за 2 года 455 тыс. студентов и сотрудников вузов стали участниками платформы;
📍в вузах организовано 60 «Предпринимательских точек кипения»;
📍в вузах проводятся тренинги, акселерационные программы и грантовый конкурс «Студенческий стартап»;
📍 привлечено более 830 млн рублей частных инвестиций;
📍4,6 млрд рублей составит господдержка стартап-проектов в 2024 году.
Федпроект ориентирован на высокотехнологичный бизнес. Университетские стартапы реализуются по таким наукоемким направлениям как биотехнологии, медицина и здоровье, новые приборы и материалы.
О подходах в развитии студенческого бизнеса рассказала замглавы Минобрнауки России Дарья Кирьянова в рамках экспертной панели «Smart предпринимательство: не маркетплейсом единым».
💬 «Стартапы Платформы — это не просто предпринимательские команды, которые открывают цифровые кофейни. Это сложные технологические проекты, команды которых реализуют свой потенциал в робототехнике, матмоделировании, искусственном интеллекте и в других наукоемких направлениях. Достижение технологического суверенитета — это важная задача, решение которой требует серьезных технологических решений и зависит от четкого фокусирования на определенном перечне технологий», — отметила Дарья Кирьянова.
В рамках федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства»:
📍 создано 23,6 тыс. стартапов и стартап-проектов;
📍за 2 года 455 тыс. студентов и сотрудников вузов стали участниками платформы;
📍в вузах организовано 60 «Предпринимательских точек кипения»;
📍в вузах проводятся тренинги, акселерационные программы и грантовый конкурс «Студенческий стартап»;
📍 привлечено более 830 млн рублей частных инвестиций;
📍4,6 млрд рублей составит господдержка стартап-проектов в 2024 году.
Федпроект ориентирован на высокотехнологичный бизнес. Университетские стартапы реализуются по таким наукоемким направлениям как биотехнологии, медицина и здоровье, новые приборы и материалы.
Вопросы международного научного сотрудничества обсудили на выставке «Россия»
Модератором экспертной панели «Международное сотрудничество. Наукоемкие решения для повышения качества жизни» в рамках дня «Наука и университеты» выступил замглавы Минобрнауки Константин Могилевский.
💬 «Наука интернациональна, особенно большая наука. Взаимодействие между представителями разных школ ускоряет движение науки вперед. К сожалению, не везде такой подход, и страны Запада предпочли политизировать международное научное сотрудничество, поставить Россию и другие страны, которые стремятся к построению справедливого мира, в ситуацию, когда мы вынуждены выстраивать международное научное сотрудничество с учетом политических рисков. В этих условиях нам необходимо в полном объеме обеспечить вклад науки в достижение технологического суверенитета. При этом прекрасно понимаем важность международного научного сотрудничества в интересах всего человечества», — подчеркнул он.
Представители ведущих вузов и научных институтов рассказали об основных международных проектах:
📍В ОИЯИ ученые из разных стран работают над созданием нового ускорительного комплекса — коллайдера NICA.
📍НИЦ «Курчатовский институт» с участием зарубежных партнеров создает в России сеть установок класса «мегасайенс».
📍На постсоветском пространстве развиваются четыре славянских университета. В частности, Российско-Армянский университет выстроил продуктивное сотрудничество с Китаем.
📍Институт системного программирования им. В.П. Иванникова РАН разрабатывает новые операционные системы и компиляторные технологии, занимается анализом и обработкой больших данных совместно с зарубежными партнерами.
📍Сколковский институт науки и технологий совместно с зарубежными коллегами разработал уникальную методику тестирования психического здоровья человека. Она основана на технологиях молекулярного анализа мозга.
Фото: Ксения Сивак, РГГУ
Модератором экспертной панели «Международное сотрудничество. Наукоемкие решения для повышения качества жизни» в рамках дня «Наука и университеты» выступил замглавы Минобрнауки Константин Могилевский.
💬 «Наука интернациональна, особенно большая наука. Взаимодействие между представителями разных школ ускоряет движение науки вперед. К сожалению, не везде такой подход, и страны Запада предпочли политизировать международное научное сотрудничество, поставить Россию и другие страны, которые стремятся к построению справедливого мира, в ситуацию, когда мы вынуждены выстраивать международное научное сотрудничество с учетом политических рисков. В этих условиях нам необходимо в полном объеме обеспечить вклад науки в достижение технологического суверенитета. При этом прекрасно понимаем важность международного научного сотрудничества в интересах всего человечества», — подчеркнул он.
Представители ведущих вузов и научных институтов рассказали об основных международных проектах:
📍В ОИЯИ ученые из разных стран работают над созданием нового ускорительного комплекса — коллайдера NICA.
📍НИЦ «Курчатовский институт» с участием зарубежных партнеров создает в России сеть установок класса «мегасайенс».
📍На постсоветском пространстве развиваются четыре славянских университета. В частности, Российско-Армянский университет выстроил продуктивное сотрудничество с Китаем.
📍Институт системного программирования им. В.П. Иванникова РАН разрабатывает новые операционные системы и компиляторные технологии, занимается анализом и обработкой больших данных совместно с зарубежными партнерами.
📍Сколковский институт науки и технологий совместно с зарубежными коллегами разработал уникальную методику тестирования психического здоровья человека. Она основана на технологиях молекулярного анализа мозга.
Фото: Ксения Сивак, РГГУ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Династии среди научного и преподавательского сообществ — повод для гордости
В рамках тематического дня «Наука и университеты» на Международной выставке-форуме «Россия» состоялась дискуссия «Наука — дело семейное».
К разговору о том, как семья может определять профессиональную траекторию развития и что влияет на мотивацию подростка выбрать ту или иную профессию, присоединилась замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова:
💬 «В России большое количество семейных династий среди научного и преподавательского сообществ. Это, безусловно, повод для гордости. Из поколения в поколение они передают свой опыт и знания, становятся наставниками для самых близких. Молодые продолжают традиции, которые прошли проверку временем и стали частью нашей жизни. Я имею в виду не только науку или профессию, но и отношения в семье. Только крепкая семья может воспитать полноценную личность, научить детей нравственности, культуре, патриотизму, уважению к труду, к истории своей страны и родителям».
В рамках тематического дня «Наука и университеты» на Международной выставке-форуме «Россия» состоялась дискуссия «Наука — дело семейное».
К разговору о том, как семья может определять профессиональную траекторию развития и что влияет на мотивацию подростка выбрать ту или иную профессию, присоединилась замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова:
💬 «В России большое количество семейных династий среди научного и преподавательского сообществ. Это, безусловно, повод для гордости. Из поколения в поколение они передают свой опыт и знания, становятся наставниками для самых близких. Молодые продолжают традиции, которые прошли проверку временем и стали частью нашей жизни. Я имею в виду не только науку или профессию, но и отношения в семье. Только крепкая семья может воспитать полноценную личность, научить детей нравственности, культуре, патриотизму, уважению к труду, к истории своей страны и родителям».
Одну из ключевых ролей в сети современных кампусов играют партнерства
Об этом заявил замглавы Минобрнауки Андрей Омельчук на круглом столе, который прошел в рамках дня «Наука и университеты» на выставке «Россия».
Строительство университетских кампусов с использованием механизма государственно-частного партнерства — это первая за последние 60 лет программа комплексного инфраструктурного развития сферы высшего образования и науки. На сегодняшний день заключено 12 концессионных соглашений.
💬«При реализации такого масштабного проекта партнерства играют одну из ключевых ролей. В первую очередь, они призваны решить задачу создания центров научно-технологического развития в регионах. Речь здесь идет о совершенно разных партнерствах — например, с городскими сообществами, образовательными организациями, индустриальными партнерами и научными центрами, концессионерами, а также сетевое взаимодействие между кампусами, а значит и между регионами. Весь федеральный проект представляет собой партнерство — начиная с концессий, партнерства государства и бизнеса», — отметил Андрей Омельчук.
✅ В планах до 2030 года получить более:
— 300 практико-ориентированных образовательных программ, разработанных с партнерами,
— 250 сетевых образовательных программ,
— 50 объектов инновационной инфраструктуры,
— 460 соглашений о практической подготовке,
— 180 структурных подразделений, созданных совместно с внешними партнерами.
✅ Напомним, Президент поручил создать к 2030 году 25 кампусов на основе механизмов государственно-частного партнерства. В 2021 году были отобраны 8 проектов первой очереди, в 2022 — 9. Строительство идет в рамках нацпроекта «Наука и университеты».
➡️ Читать подробнее
Об этом заявил замглавы Минобрнауки Андрей Омельчук на круглом столе, который прошел в рамках дня «Наука и университеты» на выставке «Россия».
Строительство университетских кампусов с использованием механизма государственно-частного партнерства — это первая за последние 60 лет программа комплексного инфраструктурного развития сферы высшего образования и науки. На сегодняшний день заключено 12 концессионных соглашений.
💬«При реализации такого масштабного проекта партнерства играют одну из ключевых ролей. В первую очередь, они призваны решить задачу создания центров научно-технологического развития в регионах. Речь здесь идет о совершенно разных партнерствах — например, с городскими сообществами, образовательными организациями, индустриальными партнерами и научными центрами, концессионерами, а также сетевое взаимодействие между кампусами, а значит и между регионами. Весь федеральный проект представляет собой партнерство — начиная с концессий, партнерства государства и бизнеса», — отметил Андрей Омельчук.
✅ В планах до 2030 года получить более:
— 300 практико-ориентированных образовательных программ, разработанных с партнерами,
— 250 сетевых образовательных программ,
— 50 объектов инновационной инфраструктуры,
— 460 соглашений о практической подготовке,
— 180 структурных подразделений, созданных совместно с внешними партнерами.
✅ Напомним, Президент поручил создать к 2030 году 25 кампусов на основе механизмов государственно-частного партнерства. В 2021 году были отобраны 8 проектов первой очереди, в 2022 — 9. Строительство идет в рамках нацпроекта «Наука и университеты».
➡️ Читать подробнее