Приемная кампания с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» стартует 20 июня
Абитуриенты смогут подать документы в вуз онлайн через «Госуслуги». Как в сервисе отслеживать статус всех заявлений и подать согласие на зачисление, читайте в карточках.
Информацию о том, в каких случаях и как можно подать документы на портале «Госуслуги», можно найти в первой части обзора.
Отметим, у абитуриента остается возможность подать заявления на поступление в вуз очно, по почте и через сайты вузов (например, через личный кабинет абитуриента).
Абитуриенты смогут подать документы в вуз онлайн через «Госуслуги». Как в сервисе отслеживать статус всех заявлений и подать согласие на зачисление, читайте в карточках.
Информацию о том, в каких случаях и как можно подать документы на портале «Госуслуги», можно найти в первой части обзора.
Отметим, у абитуриента остается возможность подать заявления на поступление в вуз очно, по почте и через сайты вузов (например, через личный кабинет абитуриента).
Стартовал прием заявок на четвертую очередь конкурса «Студенческий стартап»
Важным нововведением этой очереди конкурса станет участие иностранных студентов российских вузов, сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
💬 «Всего в 2023 году гранты в размере 1 млн рублей на реализацию стартапа получат 1,5 тысячи студентов, это на 500 больше, чем в 2022 году. При рассмотрении заявок особое внимание будет уделено стартапам, чьи тематики ориентированы на критически важные для страны отрасли, которые обозначил Президент России Владимир Путин. Среди них медицина, приборостроение, а также технологии, направленные на импортозамещение», — отметил Дмитрий Чернышенко.
Отбор проводится по тематическим направлениям:
— цифровые технологии,
— медицина и технологии здоровьесбережения,
— химические технологии и новые материалы,
— новые приборы и интеллектуальные производственные технологии,
— биотехнологии,
— ресурсосберегающая энергетика,
— креативные индустрии.
💬 «Сегодня благодаря «Платформе университетского технологического предпринимательства» у студентов по всей России есть возможности не только развивать новые навыки и компетенции, но и применять их на практике, запуская собственные бизнес-проекты. Мы продолжаем предпринимать усилия по улучшению доступности инициатив в рамках платформы», — сказал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Получивший грант студент должен будет зарегистрировать юридическое лицо, разработать бизнес-план и создать сайт стартапа.
✅ Прием заявок на конкурс продлится до 5 июня 23:30 мск. Подробная информация размещена на странице конкурса.
➡️ Читать подробнее
Важным нововведением этой очереди конкурса станет участие иностранных студентов российских вузов, сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
💬 «Всего в 2023 году гранты в размере 1 млн рублей на реализацию стартапа получат 1,5 тысячи студентов, это на 500 больше, чем в 2022 году. При рассмотрении заявок особое внимание будет уделено стартапам, чьи тематики ориентированы на критически важные для страны отрасли, которые обозначил Президент России Владимир Путин. Среди них медицина, приборостроение, а также технологии, направленные на импортозамещение», — отметил Дмитрий Чернышенко.
Отбор проводится по тематическим направлениям:
— цифровые технологии,
— медицина и технологии здоровьесбережения,
— химические технологии и новые материалы,
— новые приборы и интеллектуальные производственные технологии,
— биотехнологии,
— ресурсосберегающая энергетика,
— креативные индустрии.
💬 «Сегодня благодаря «Платформе университетского технологического предпринимательства» у студентов по всей России есть возможности не только развивать новые навыки и компетенции, но и применять их на практике, запуская собственные бизнес-проекты. Мы продолжаем предпринимать усилия по улучшению доступности инициатив в рамках платформы», — сказал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Получивший грант студент должен будет зарегистрировать юридическое лицо, разработать бизнес-план и создать сайт стартапа.
✅ Прием заявок на конкурс продлится до 5 июня 23:30 мск. Подробная информация размещена на странице конкурса.
➡️ Читать подробнее
300 студентов из России и Беларуси прошли обучение в Школе по инженерным наукам Союзного государства
Школа состоялась в Санкт-Петербурге, Великом Новгороде и Пскове в рамках федпроекта «Передовые инженерные школы». Идея ее создания возникла в ходе общения Президента России Владимира Путина со студентами.
💬 «Сегодня, когда инженерия играет ключевую роль в развитии экономики любого государства и общества в целом, проведение такой Школы по инженерным наукам для студентов из обеих стран на базе ведущих российских вузов стало еще одним важным шагом в развитии Союзного государства», — сказал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
По итогам интенсива студенты России и Беларуси создали более 120 совместных проектов.
✅ Проекты студентов отвечают на актуальные технологические вызовы:
— в Санкт-Петербургском политехе спроектировали несущий элемент на основе топологической оптимизации и компьютерного инжиниринга;
— в Новгородском госуниверситете имени Ярослава Мудрого создали проект «Робот-маляр», который заменит ручной труд для покраски стен высоток. Себестоимость разработки ниже иностранных аналогов в 10 раз;
— в Псковском госуниверситете предложили проект «Глубоководный мягкотелый автономный робот-исследователь с силиконовым корпусом», который послужит для изучения труднодоступных, глубоководных мест.
➡️ Читать подробнее
Школа состоялась в Санкт-Петербурге, Великом Новгороде и Пскове в рамках федпроекта «Передовые инженерные школы». Идея ее создания возникла в ходе общения Президента России Владимира Путина со студентами.
💬 «Сегодня, когда инженерия играет ключевую роль в развитии экономики любого государства и общества в целом, проведение такой Школы по инженерным наукам для студентов из обеих стран на базе ведущих российских вузов стало еще одним важным шагом в развитии Союзного государства», — сказал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
По итогам интенсива студенты России и Беларуси создали более 120 совместных проектов.
✅ Проекты студентов отвечают на актуальные технологические вызовы:
— в Санкт-Петербургском политехе спроектировали несущий элемент на основе топологической оптимизации и компьютерного инжиниринга;
— в Новгородском госуниверситете имени Ярослава Мудрого создали проект «Робот-маляр», который заменит ручной труд для покраски стен высоток. Себестоимость разработки ниже иностранных аналогов в 10 раз;
— в Псковском госуниверситете предложили проект «Глубоководный мягкотелый автономный робот-исследователь с силиконовым корпусом», который послужит для изучения труднодоступных, глубоководных мест.
➡️ Читать подробнее
Разработка казанских ученых ускорит превращение газа в «кристаллы», которые удобно хранить и перевозить
Перспективный метод хранения и транспортировки природного газа — это превратить его в газовый гидрат — твердое кристаллическое вещество, внешне напоминающее лед. Один объем гидрата может вместить до 170 объемов газа.
Казанские ученые работают над созданием эффективных реагентов для ускорения гидратообразования. Для этих целей они предложили перспективные вещества. Оптимальными показали себя реагенты с бутильными и додецильными фрагментами в молекуле — они, в отличие от аналогов, не образуют большое количество пены при распаде гидратов.
Новая технология по преобразованию газа в гидрат будет способствовать развитию газификации небольших населенных пунктов России. Также с ее помощью можно превращать в газогидраты попутный нефтяной газ, который получают при добыче нефти на месторождениях. Такой газ легко транспортировать и использовать в качестве топлива.
📰 Подробнее в материале ТАСС
Перспективный метод хранения и транспортировки природного газа — это превратить его в газовый гидрат — твердое кристаллическое вещество, внешне напоминающее лед. Один объем гидрата может вместить до 170 объемов газа.
Казанские ученые работают над созданием эффективных реагентов для ускорения гидратообразования. Для этих целей они предложили перспективные вещества. Оптимальными показали себя реагенты с бутильными и додецильными фрагментами в молекуле — они, в отличие от аналогов, не образуют большое количество пены при распаде гидратов.
Новая технология по преобразованию газа в гидрат будет способствовать развитию газификации небольших населенных пунктов России. Также с ее помощью можно превращать в газогидраты попутный нефтяной газ, который получают при добыче нефти на месторождениях. Такой газ легко транспортировать и использовать в качестве топлива.
📰 Подробнее в материале ТАСС
Ученые показали, что известные противогрибковые препараты блокируют распространение COVID-19
Для того чтобы заблокировать межмембранное взаимодействие между оболочкой вируса и здоровой клеткой, российские исследователи предлагают использовать циклические липопептиды. Эти соединения широко используются в составе противогрибковых препаратов.
Благодаря особенностям своего строения — с гидрофильной «головой» и гидрофобным «хвостом» — липопептиды способны легко встраиваться в липидную оболочку вируса и модифицировать ее физические свойства, что в конечном итоге препятствует проникновению патогена в клетку.
Ученые считают, что в будущем ряд соединений этого класса может быть использован для создания эффективных противовирусных препаратов.
📰 Подробнее в материале Газеты.ру
Графики противовирусной активности липопептидов
Для того чтобы заблокировать межмембранное взаимодействие между оболочкой вируса и здоровой клеткой, российские исследователи предлагают использовать циклические липопептиды. Эти соединения широко используются в составе противогрибковых препаратов.
Благодаря особенностям своего строения — с гидрофильной «головой» и гидрофобным «хвостом» — липопептиды способны легко встраиваться в липидную оболочку вируса и модифицировать ее физические свойства, что в конечном итоге препятствует проникновению патогена в клетку.
Ученые считают, что в будущем ряд соединений этого класса может быть использован для создания эффективных противовирусных препаратов.
📰 Подробнее в материале Газеты.ру
Графики противовирусной активности липопептидов
Минобрнауки обсудило с вузами Северо-Западного федерального округа подготовку инженеров для промышленности
Вопросы подготовки кадров были рассмотрены на заседании президиума Совета ректоров вузов Северо-Западного федерального округа в Санкт-Петербургском госуниверситете.
💬 «Президент поставил задачу — в ближайшие пять лет подготовить порядка миллиона специалистов рабочих профессий для электронной промышленности, робототехники, машиностроения, фармацевтики, ОПК и других ключевых отраслей. На Петербург как крупнейший образовательный и промышленный центр ложится особая ответственность за ее выполнение», — отметил губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов.
Замглавы Минобрнауки Дмитрий Афанасьев сообщил, что Министерство прорабатывает меры по обеспечению предприятий ОПК и других ключевых отраслей кадрами.
💬 «Несмотря на изменения внешней ситуации, новые вызовы и трудности, ни одна из программ развития высшего образования не потеряла ни одного рубля. Наши программы развития высших учебных заведений, такие как «Приоритет 2030», «Передовые инженерные школы», «Платформа университетского технологического предпринимательства», продолжают в полном объеме функционировать. При этом мы существенно трансформировали требования к образовательным результатам, качеству подготовки специалистов. Под этим понимаются не только их знания, навыки и способность реализовывать производственные задачи, но и целостное гражданское самосознание и готовность выполнения задач, стоящих перед страной», — отметил Дмитрий Афанасьев.
В заседании приняли участие руководители вузов, представители крупнейших промышленных предприятий города.
➡️ Читать подробней
Вопросы подготовки кадров были рассмотрены на заседании президиума Совета ректоров вузов Северо-Западного федерального округа в Санкт-Петербургском госуниверситете.
💬 «Президент поставил задачу — в ближайшие пять лет подготовить порядка миллиона специалистов рабочих профессий для электронной промышленности, робототехники, машиностроения, фармацевтики, ОПК и других ключевых отраслей. На Петербург как крупнейший образовательный и промышленный центр ложится особая ответственность за ее выполнение», — отметил губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов.
Замглавы Минобрнауки Дмитрий Афанасьев сообщил, что Министерство прорабатывает меры по обеспечению предприятий ОПК и других ключевых отраслей кадрами.
💬 «Несмотря на изменения внешней ситуации, новые вызовы и трудности, ни одна из программ развития высшего образования не потеряла ни одного рубля. Наши программы развития высших учебных заведений, такие как «Приоритет 2030», «Передовые инженерные школы», «Платформа университетского технологического предпринимательства», продолжают в полном объеме функционировать. При этом мы существенно трансформировали требования к образовательным результатам, качеству подготовки специалистов. Под этим понимаются не только их знания, навыки и способность реализовывать производственные задачи, но и целостное гражданское самосознание и готовность выполнения задач, стоящих перед страной», — отметил Дмитрий Афанасьев.
В заседании приняли участие руководители вузов, представители крупнейших промышленных предприятий города.
➡️ Читать подробней
XI Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ пройдет с 21 по 24 июня в Нижнем Новгороде
Главная тема мероприятия — «Ученый нашего времени». Участники представят свои проекты, обсудят привлечение молодежи в сферу исследований, развитие научно-популярного туризма в России и многое другое.
Замглавы Минобрнауки России Денис Секиринский отметил, что съезд является одним из важных элементов работы с исследователями. Мероприятие поможет сформировать сообщество единомышленников, ориентированных на результат, а Министерство будет способствовать этому.
Темами Съезда станут ключевые инициативы Десятилетия науки и технологий. Участники представят:
— практики по решению основных задач Десятилетия;
— проекты по привлечению молодежи в сферу исследований;
— возможные форматы взаимодействия молодых ученых, органов власти и бизнеса для решения задач;
— наработки по популяризации науки среди граждан России и так далее.
Регистрация проводится на сайте мероприятия до 15 мая.
Организатором мероприятия выступает Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию при поддержке Минобрнауки России и Правительства Нижегородской области.
#десятилетиенауки
➡️ Читать подробнее
Главная тема мероприятия — «Ученый нашего времени». Участники представят свои проекты, обсудят привлечение молодежи в сферу исследований, развитие научно-популярного туризма в России и многое другое.
Замглавы Минобрнауки России Денис Секиринский отметил, что съезд является одним из важных элементов работы с исследователями. Мероприятие поможет сформировать сообщество единомышленников, ориентированных на результат, а Министерство будет способствовать этому.
Темами Съезда станут ключевые инициативы Десятилетия науки и технологий. Участники представят:
— практики по решению основных задач Десятилетия;
— проекты по привлечению молодежи в сферу исследований;
— возможные форматы взаимодействия молодых ученых, органов власти и бизнеса для решения задач;
— наработки по популяризации науки среди граждан России и так далее.
Регистрация проводится на сайте мероприятия до 15 мая.
Организатором мероприятия выступает Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию при поддержке Минобрнауки России и Правительства Нижегородской области.
#десятилетиенауки
➡️ Читать подробнее
У нас на всех одна Победа!: Минобрнауки России проводит патриотические акции в преддверии празднования Дня Победы
Акции направлены на сохранение исторической памяти, развитие и укрепление патриотических чувств среди молодежи и граждан страны по отношению к героическим подвигам поколения победителей.
Как отметила замглавы Минобрнауки Ольга Петрова, сегодня роль патриотического воспитания и вовлечения молодежи в акции, приуроченные к празднованию Дня Победы и юбилейных дат Великой Отечественной войны, возрастает многократно.
💬 «Наша задача — сохранить память о великих подвигах героев войны — участников боев за Курск и Сталинград, тех, кто прорывал блокаду Ленинграда и брал штурмом Кенигсберг. Чтобы каждый из тех, кто сейчас учится в вузах, знал имена своих сверстников, которые в июне 1941 года сменили белую рубашку на солдатскую шинель и пошли на фронт добровольцами. Именно их самоотверженность и доблесть стали залогом Победы и дальнейшего развития нашей страны. Нам есть кем гордиться и о ком рассказывать!», — сказала она.
Патриотические проекты объединяют различные форматы мероприятий — волонтерскую деятельность, творческие флешмобы, исторические лекции, исследования отдельных событий военного времени.
🔗 Подробнее об акциях — читайте на сайте.
Акции направлены на сохранение исторической памяти, развитие и укрепление патриотических чувств среди молодежи и граждан страны по отношению к героическим подвигам поколения победителей.
Как отметила замглавы Минобрнауки Ольга Петрова, сегодня роль патриотического воспитания и вовлечения молодежи в акции, приуроченные к празднованию Дня Победы и юбилейных дат Великой Отечественной войны, возрастает многократно.
💬 «Наша задача — сохранить память о великих подвигах героев войны — участников боев за Курск и Сталинград, тех, кто прорывал блокаду Ленинграда и брал штурмом Кенигсберг. Чтобы каждый из тех, кто сейчас учится в вузах, знал имена своих сверстников, которые в июне 1941 года сменили белую рубашку на солдатскую шинель и пошли на фронт добровольцами. Именно их самоотверженность и доблесть стали залогом Победы и дальнейшего развития нашей страны. Нам есть кем гордиться и о ком рассказывать!», — сказала она.
Патриотические проекты объединяют различные форматы мероприятий — волонтерскую деятельность, творческие флешмобы, исторические лекции, исследования отдельных событий военного времени.
🔗 Подробнее об акциях — читайте на сайте.