​​На круглом столе по теме «Высшее образование в условиях пандемии: вызовы и решения» ректор Томского государственного университета Эдуард Галажинский отметил, что вузы, которые вкладывались в формирование цифровых инструментов и решений, оказались более эффективными в условиях пандемии.

💬 «Вузы стали проводниками новых технологических разработок для образования и полноценными участниками рынка EdTech. Вместе с коммерческими компаниями и стартапами мы делаем совместные цифровые образовательные продукты, адаптированные программы для студентов вузов. Созданы суперсервисы, например, цифровой МФЦ в Московском государственном техническом университете им. Баумана, — сообщил Эдуард Галажинский. — Вузы научились собирать данные о качестве образования: цифровые следы агрегируются, есть лаборатории, где анализируются огромные массивы данных об образовательном процессе, идет переход к управлению на основе данных».

​​Ректор Уральского федерального университета им. Б.Н. Ельцина Виктор Кокшаров на круглом столе рассказал о включении работодателей в оценку качества образования.

💬 «Если понимать качество образования как результат, нужно в первую очередь оценивать то, найдут ли выпускники работу мечты, найдет ли работодатель необходимых ему специалистов, — подчеркнул Виктор Кокшаров. — Работодатели участвуют в экспертно-методических советах, где обсуждается формат будущих программ, учебных планов, фондов оценочных средств, работают в экзаменационных комиссиях. Они формируют темы выпускных квалификационных работ и выступают менторами для студентов, пишущих выпускные квалификационные работы».

​​Ректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Никита Анисимов подчеркнул важность обратной связи от студентов для повышения качества образования и представил анонимную систему оценки преподавателей, которая используется в университете.

💬 «Пандемия вызвала значительный общественный интерес к тому, что происходит с университетским образованием.
В вузах возник повышенный спрос на обратную связь со студентами, — сообщил Никита Анисимов. — Мы провели опрос среди 36 тыс. студентов, начинали еще весной 2020 года и теперь можем представить данные в динамике. Половина опрошенных при наличии выбора отдали бы предпочтение гибридному формату обучения — это серьезный показатель».

​​О включении цифровых инструментов в процесс образования на круглом столе рассказал ректор Московского городского педагогического университета Игорь Реморенко.

💬 «В пандемию «выстрелило» использование электронных ресурсов. Рынок EdTech вырос стремительно. Для университетов это означает, что курсы имеют значение, их надо учитывать применительно к базовым программам, — отметил Игорь Реморенко. — Образование сегодня — не монолит, оно включает разноконтекстное содержание, разные элементы, которые могут осваиваться тренингами, симуляторами-тренажерами, а есть то, что требует глубокой командной работы, брейнсторминга, а значит, очного формата».

​​Тему включения реального сектора экономики в подготовку специалистов продолжил президент холдинга «Группа «Синара» и вице-президент Российского союза промышленников и предпринимателей Дмитрий Пумпянский.

💬 «Мы готовы предоставлять практические полигоны для обучения новых специалистов. Наша общая задача — создание и вывод на рынок новых прорывных продуктов. Роль вузов в этом процессе и импортозамещении очень велика, — отметил Дмитрий Пумпянский. — Университеты должны стать основными площадками для технологического предпринимательства. А работодатели должны активнее участвовать в разработке профессиональных стандартов и компетенций».

25 и 26 сентября на ВДНХ в Москве пройдет одно из самых ярких событий Года науки и технологий — фестиваль «Техносреда», главным организатором которого выступает Минобрнауки России.

Свои уникальные разработки и проекты представят ведущие научно-технологические компании, вузы и научно-исследовательские институты, а также ученые и лидеры научной среды.

На фестивале зрители смогут увидеть прототипы коллайдера и нейтринного телескопа, современных роботов, летающую машину-амфибию и много других интересных научных разработок.

#МинобрнаукиРоссии #ГодНауки #Техносреда #ВДНХ

Инжиниринговый центр Воронежского государственного лесотехнического университета имени Г.Ф. Морозова разработал углеродный калькулятор.

Программа позволяет измерить и оценить углеродный след человека, а затем сравнить полученные результаты с результатами процессов, влияющих на стабилизацию углеродного баланса.

О том, как производятся расчеты и какие параметры учитываются - читайте в нашей статье👇🏼

#карбоновыеполигоны #ГодНауки #МинобрнаукиРоссии

​​Студенты и ученые Плавучего университета ЮНЕСКО-МГУ изучат углеводородные системы северной части Баренцева моря

Участники юбилейного 20-го рейса (TTR-20) займутся изучением одной из самых неисследованных областей западной Арктики, между архипелагами Новая Земля и Земля Франца Иосифа.

Плавание пройдет на научно-исследовательском судне «Академик Николай Страхов» Министерства науки и высшего образования РФ и продлится до 14 октября. В экспедиции под руководством директора Учебно-научного центра ЮНЕСКО-МГУ по морской геологии и геофизике Григория Ахманова принимают участие студенты и сотрудники геологического и биологического факультетов МГУ имени М.В. Ломоносова. Экспедиция приурочена к Году науки и технологий в России.  

#ГодНауки

​​Минобрнауки России представило рейтинг медийной активности высших учебных заведений за август 2021 года

📊 Он учитывает медийную активность 219 вузов. По сравнению с рейтингом, опубликованным в июле, только три вуза не изменили свои позиции в итоговой таблице.

За август 2021 года вузы создали 41 аккаунт в социальных сетях, в том числе пять новых Telegram-каналов, девять страниц в социальной сети TikTok, 11 страниц в «Одноклассниках». Выросло и общее количество подписчиков в социальных сетях.

Подробнее о том, как за месяц изменились показатели в рейтинге медийной активности, читайте на сайте Минобрнауки России👇🏻

​​Российские университеты продолжают защиту стратегических программ развития на ближайшие 10 лет

О том, как могут измениться университеты — конкурсанты федеральной программы «Приоритет 2030», рассказали ректоры и представители субъектов РФ, которые в составе команд выступали на защите и говорили о влиянии науки и высшего образования на экономику регионов.

Подробнее о том, какими станут наука и университеты в 2030 году, читаем в статье ниже.

#Приоритет2030 #МинобрнаукиРоссии

Открыта регистрация на международную олимпиаду ассоциации «Глобальные университеты» для абитуриентов магистратуры и аспирантуры, которая проводится в рамках национального проекта «Наука и университеты».

Победители олимпиады смогут бесплатно обучаться по программе магистратуры или аспирантуры в выбранном российском вузе.

Принять участие могут иностранные граждане и россияне, постоянно проживающие за рубежом. Для этого им необходимо оставить заявку на официальном сайте олимпиады.

#Нацпроекты #МинобрнаукиРоссии

​​Роботы-футболисты, летающее такси, экзоскелеты, плавучий университет и другие новые разработки российских ученых представят вузы и технологические компании страны на фестивале «Техносреда». Крупнейшее мероприятие Года науки и технологий, организованное Минобрнауки России, пройдет 25 и 26 сентября в Москве на ВДНХ.

Узнать подробнее о том, как попасть на фестиваль и какие инновации там будут представлены, можно по ссылке ниже👇🏼

​​Минобрнауки России приступило к реализации программы обновления парка сельскохозяйственной техники подведомственных научных организаций, занимающихся исследованиями в области селекции и семеноводства.

На реализацию программы с 2021 по 2023 годы из бюджета выделено 1,5 млрд. рублей, которые будут направлены на оплату первоначального взноса в размере 30% по договорам финансовой аренды.

#сельскоехозяйство

​​Валерий Фальков проголосовал на выборах в Государственную Думу

В первый день голосования, 17 сентября, на выборах депутатов Государственной думы восьмого созыва свой голос за одну из политических партий отдал Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

Глава ведомства посетил избирательный участок №145 в Москве, расположенный в Брюсовом переулке в Доме композиторов.

«Институт выборов имеет для меня особое значение. Тема моей диссертации и диплома была посвящена выборам. Будучи студентом, я посещал избирательный штаб и изучал, как действуют нормы закона на практике. Позже участвовал в выборах в качестве кандидата, был опыт избрания депутатом в городскую и областную думы», ― рассказал Валерий Фальков накануне в интервью «Парламентской газете».

Напомним, что участки для голосования по всей стране начали работать в 8:00 по местному времени 17 сентября и завершат прием избирателей в 20:00 19 сентября. Официально для всей страны голосование завершится в 21:00 по московскому времени, когда закроются избирательные участки в Калининграде.

Накануне президент России Владимир Путин выступил с видеообращением, в котором призвал граждан страны проголосовать на предстоящих выборах.

Нижняя палата парламента избирается на пять лет по смешанной избирательной системе: 225 депутатов избираются по партийным спискам, еще 225 парламентариев ― по одномандатным округам. Помимо выборов в Госдуму, в 46 субъектах страны пройдут региональные выборы.

​​​​Спешим разделить с вами радостную новость!

Число читателей канала превысило 15 тысяч человек. Спасибо, что вы с нами. Продолжим и дальше делиться самыми интересными новостями из мира науки и высшего образования.

🏆Публикуем ТОП-10 университетов в Telegram по версии M-Rate за август 2021 года:
1. УрФУ
2. Московский политех
3. СФУ
4. ТГУ
5. МАИ
6. СВФУ
7. ДВФУ
8. МГЮА
9. ИТМО
10. СПбГУПТД

Посмотреть весь рейтинг вузов в Telegram можно здесь.

​​🔝«Дорогу тем, кто не боится рисковать»

🎓Глава Минобрнауки Валерий Фальков встретился с финалистами трека «Наука» конкурса «Лидеры России» и ответил на их вопросы.

💬«Недостаток лидеров, способных брать ответственность за работу больших команд, исследовательских, университетских коллективов — это сегодня актуальная проблема, которую мы фиксируем. Лидер должен уметь вдохновлять, причем ответственно вдохновлять, идти вперед и делать большие проекты. Люди, которые способны на это, всегда будут востребованы. Мы внимательно смотрим за успешными участниками конкурса «Лидеры России». Я сам просматриваю их резюме. Важно, как человек двигается не только до победы, но и после. Надо давать дорогу новым кадрам, тем, кто не боится рисковать», — начал встречу Валерий Фальков.

🏆Всего на участие в треке «Наука» подали заявки 6137 участников. И только лучшие 157 из них прошли дистанционный отбор и продолжили борьбу за победу в финале. Больше половины имеют статус кандидата или доктора наук.

🔑Министр рассказал, что особенно важным для достижения успеха является умение

📍формировать сильную команду,
📍находить баланс между административной и исследовательской деятельностью,
📍объединяться с коллегами в консорциумы для достижения глобальных целей.

💬 «Сегодня есть возможности реализовать себя в создании исследовательской или образовательной структуры, кафедры, института или лаборатории. Это участие в программе «Приоритет 2030». Университетам дается возможность презентовать комиссии пять стратегических проектов для получения гранта», — рассказал Валерий Фальков молодым лидерам о новых возможностях профессионального развития.

🧬Одна из финалисток, Алина Кузьмина из Иркутска, спросила Валерия Фалькова о престиже профессии ученого.

🔬«Нужно делать интересными наши лаборатории, менять университеты так, чтобы они были привлекательным местом работы. Молодежь хочет участвовать в масштабных проектах, менять мир к лучшему», — поделился мнением Валерий Фальков.

📈В завершение встречи глава Минобрнауки России пожелал финалистам ставить себе амбициозные цели и не бояться неудач.

Подробнее читайте на нашем сайте

Продолжается работа Комиссии Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по отбору участников программы «Приоритет 2030». На защиту своих программ вышли 19 университетов страны.

Новости, которые вы могли пропустить за прошедшую неделю:

🎸Студент Университета ИТМО с командой создал «умную гитару» для новичков и людей с ограниченными возможностями здоровья. Время прочтения 4 минуты.

👉Читать

📚Новую IT-профессию можно будет получить при финансовой поддержке государства. Время прочтения 4 минуты.

👉Читать

🌱Краснокнижные растения получили паспорта. Время прочтения 5 минут.

👉Читать

⚛️Топ-10 изобретений российских вузов и технологических компаний на фестивале «Техносреда». Время прочтения 7 минут.

👉Читать

🖥Валерий Фальков: Полный перевод высшего образования в дистант невозможен. Время прочтения 7 минут.

👉Читать

Российские вузы будут к 2030 году создавать индивидуальные траектории для студентов
 
Пятый день защит стратегических проектов университетов — конкурсантов федеральной программы «Приоритет 2030» собрал 18 участников.

Опорные университеты, ведущие медицинские вузы и гордость российской промышленности — команды вузов по всем этим направлениям представили комиссии свои стратегические проекты и рассказали, как изменится высшее образование к 2030 году.

​​Минобрнауки России направит более 10 млрд рублей на развитие генетических технологий

📍Об этом рассказал Валерий Фальков на заседании Совета по реализации Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий на 2019–2027 годы.

🌿Одним из ключевых вопросов заседания стала грантовая поддержка биоресурсных коллекций и исследовательских программ, проводимая Минобрнауки России на конкурсной основе.

✅ Всего на конкурс было подано 128 заявок из 8 федеральных округов и 35 регионов страны.

📈Планируется поддержать развитие 15 биоресурсных коллекций и 25 исследовательских программ. Общий объем финансирования составит более 10 млрд рублей.

💬 «Поддержка развития биоресурсных коллекций реализуется на принципах сетевого взаимодействия коллекций научных и образовательных организаций, которые в дальнейшем смогут объединяться в крупные биоресурсные центры. Подобная поддержка коллекций в рамках всей страны проводится впервые, это позволит повысить их доступность и востребованность», — рассказал глава Минобрнауки России Валерий Фальков.

🎓 Впервые на системной основе будут реализованы проекты, основанные на принципах гражданской науки (citizen science).