ТГУ подписал соглашение с тремя партнерами для реализации проекта по содействию занятости
Томский государственный университет (ТГУ) привлек три новые компании к участию в федеральном проекте «Содействие занятости» национального проекта «Демография». Соглашение подписано между ТГУ, который выступает оператором проекта, и «Азиатско-Тихоокеанским Банком», «МТС Банком» и «Севтеплоэнерго». Компании участвуют в разработке программ переобучения с учетом потребностей рынка и становятся потенциальными работаделями, для специалистов, прошедших переподготовку.
Присоединиться к проекту могут бизнес-компании, заинтересованные в подготовке персонала для своих производств, а также в переподготовке высвобождающихся кадров. Подробности есть на сайте проекта: https://tgu-dpo.ru/. Граждане могут оставить заявку на переобучение в рамках проекта «Содействие занятости» на сайте «Работа в России»: https://trudvsem.ru/.
Ранее, в рамках Петербургского международного экономического форума, ТГУ уже подписал соглашения о сотрудничестве с компаниями HeadHunter, «Авито», «Сапфир» и ФК «Спартак».
Томский государственный университет (ТГУ) привлек три новые компании к участию в федеральном проекте «Содействие занятости» национального проекта «Демография». Соглашение подписано между ТГУ, который выступает оператором проекта, и «Азиатско-Тихоокеанским Банком», «МТС Банком» и «Севтеплоэнерго». Компании участвуют в разработке программ переобучения с учетом потребностей рынка и становятся потенциальными работаделями, для специалистов, прошедших переподготовку.
Присоединиться к проекту могут бизнес-компании, заинтересованные в подготовке персонала для своих производств, а также в переподготовке высвобождающихся кадров. Подробности есть на сайте проекта: https://tgu-dpo.ru/. Граждане могут оставить заявку на переобучение в рамках проекта «Содействие занятости» на сайте «Работа в России»: https://trudvsem.ru/.
Ранее, в рамках Петербургского международного экономического форума, ТГУ уже подписал соглашения о сотрудничестве с компаниями HeadHunter, «Авито», «Сапфир» и ФК «Спартак».
Вузам рассказали, как работать в личном кабинете на сайте «Приоритет 2030»
Первый вебинар для российских университетов, планирующих принять участие в программе «Приоритет 2030», прошел сегодня в формате онлайн-конференции в Zoom. Его участниками стали почти 1 тыс. человек. Мероприятие провели сотрудники ФГАНУ «Социоцентр», который выступает оператором программы «Приоритет 2030».
Расписание дальнейших мероприятий будет объявлено дополнительно. Уточняющие вопросы по первому вебинару можно направлять на почту [email protected] с темой письма: «Вопросы к вебинару 06.07.2021».
С презентацией о работе в личном кабинете можно ознакомиться на сайте программы. Запись вебинара доступна по ссылке.
#МинобрнаукиРоссии #Приоритет2030
Первый вебинар для российских университетов, планирующих принять участие в программе «Приоритет 2030», прошел сегодня в формате онлайн-конференции в Zoom. Его участниками стали почти 1 тыс. человек. Мероприятие провели сотрудники ФГАНУ «Социоцентр», который выступает оператором программы «Приоритет 2030».
Расписание дальнейших мероприятий будет объявлено дополнительно. Уточняющие вопросы по первому вебинару можно направлять на почту [email protected] с темой письма: «Вопросы к вебинару 06.07.2021».
С презентацией о работе в личном кабинете можно ознакомиться на сайте программы. Запись вебинара доступна по ссылке.
#МинобрнаукиРоссии #Приоритет2030
На форуме регионов России и Беларуси обсудили роль молодежи в создании цифровой среды будущего
Участники VIII Форума регионов России и Беларуси обсуждают научно-техническое сотрудничество двух государств в эпоху цифровизации.
В первый день форума в режиме видеоконференции прошла секция «Молодежь онлайн: цифровая среда будущего». В ней приняли участие представители Совета Федерации Федерального Собрания РФ, Постоянной комиссии Совета Республики Беларусь, российских и белорусских министерств, вузов, а также молодежных организаций.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Елена Дружинина обратила внимание на то, что активная совместная работа между Россией и Республикой Беларусь идет практически по всем стратегическим направлениям. В частности, сегодня с министерством образования Беларуси была достигнута договоренность о работе над системой мониторинга трудоустройства выпускников и формированием единого рынка труда.
Ранее на секции «Направления развития российско-белорусского сотрудничества в сфере науки и образования в эпоху «больших вызовов» и цифровых технологий» заместитель Министра науки и высшего образования РФ Наталья Бочарова отметила, что несмотря на пандемию, в 2020 году двум государствам удалось сделать многое для того, чтобы образовательное пространство в России и Беларуси стало единым. Она отметила, что сейчас более 10 тыс. белорусских студентов обучаются в Российской Федерации, 3,7 тыс. студентов — на бюджетной основе. В 2021 году также была увеличена квота для белорусских студентов и получено порядка 875 заявок на обучение по квотам.
Подробнее о работе форума можно прочитать на сайте Минобрнауки России.
#МинобрнаукиРоссии
Участники VIII Форума регионов России и Беларуси обсуждают научно-техническое сотрудничество двух государств в эпоху цифровизации.
В первый день форума в режиме видеоконференции прошла секция «Молодежь онлайн: цифровая среда будущего». В ней приняли участие представители Совета Федерации Федерального Собрания РФ, Постоянной комиссии Совета Республики Беларусь, российских и белорусских министерств, вузов, а также молодежных организаций.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Елена Дружинина обратила внимание на то, что активная совместная работа между Россией и Республикой Беларусь идет практически по всем стратегическим направлениям. В частности, сегодня с министерством образования Беларуси была достигнута договоренность о работе над системой мониторинга трудоустройства выпускников и формированием единого рынка труда.
Ранее на секции «Направления развития российско-белорусского сотрудничества в сфере науки и образования в эпоху «больших вызовов» и цифровых технологий» заместитель Министра науки и высшего образования РФ Наталья Бочарова отметила, что несмотря на пандемию, в 2020 году двум государствам удалось сделать многое для того, чтобы образовательное пространство в России и Беларуси стало единым. Она отметила, что сейчас более 10 тыс. белорусских студентов обучаются в Российской Федерации, 3,7 тыс. студентов — на бюджетной основе. В 2021 году также была увеличена квота для белорусских студентов и получено порядка 875 заявок на обучение по квотам.
Подробнее о работе форума можно прочитать на сайте Минобрнауки России.
#МинобрнаукиРоссии
Forwarded from НОП.РФ
Николай Патрушев поинтересовался перспективами проекта «Поезд Победы».
Ему рассказали о планах создания вагона, посвящённого Хабаровскому и Нюрнбергскому процессам.
Напомним, ранее были также озвучены планы создания тематического «партизанского» вагона.
Ему рассказали о планах создания вагона, посвящённого Хабаровскому и Нюрнбергскому процессам.
Напомним, ранее были также озвучены планы создания тематического «партизанского» вагона.
Как иностранным студентам получить высшее образование в
российском вузе?
Количество поступивших заявок от жителей других стран растет
из года в год. Если в 2019/2020 учебном году по квоте было
принято на обучение более 13 тысяч иностранных жителей, в
2020/21 – почти 15 тысяч человек, то квота приема на 2021/22
составляет 18 тысяч.
Чтобы поступить на бюджетное место, иностранцу нужно:
— зарегистрироваться на https://education-in-russia.com/,
предварительно заполнив анкету-заявление на обучение в
пределах квоты Правительства Российской Федерации;
— дождаться приглашения для участия в отборочных
мероприятиях
в стране проживания;
— найти себя на https://education-in-russia.com/ в списке
кандидатов, рекомендованных к прохождению второго этапа
отбора;
— дождаться открытия доступа к личному кабинету на портале
https://russia-edu.minobrnauki.gov.ru (уведомление поступит на
электронную почту);
— отслеживать статус заявки в личном кабинете на https://russia-
edu.minobrnauki.gov.ru.
В Минобрнауки уже поступило более 7 тысяч заявок на обучение. Из них более 2 тысяч одобрено российскими вузами, остальные находятся на рассмотрении у образовательных организаций. В ближайшее время поступит более 7 тысяч новых заявок.
Задачу по увеличению не менее чем в два раза количества иностранных жителей, обучающихся в российских вузах, поставил Президент Российской Федерации. В рамках Постановления Правительства РФ от 18 декабря 2020 г. № 2150 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации», начиная с 2023 года, получать высшее образование смогут 30 тысяч человек ежегодно.
По всем вопросам приема в пределах квоты Правительства
Российской Федерации можно звонить на горячую линию
Минобрнауки России: 8 (495) 122-22-68 (пн.-пт.: 8:00-20:00)
российском вузе?
Количество поступивших заявок от жителей других стран растет
из года в год. Если в 2019/2020 учебном году по квоте было
принято на обучение более 13 тысяч иностранных жителей, в
2020/21 – почти 15 тысяч человек, то квота приема на 2021/22
составляет 18 тысяч.
Чтобы поступить на бюджетное место, иностранцу нужно:
— зарегистрироваться на https://education-in-russia.com/,
предварительно заполнив анкету-заявление на обучение в
пределах квоты Правительства Российской Федерации;
— дождаться приглашения для участия в отборочных
мероприятиях
в стране проживания;
— найти себя на https://education-in-russia.com/ в списке
кандидатов, рекомендованных к прохождению второго этапа
отбора;
— дождаться открытия доступа к личному кабинету на портале
https://russia-edu.minobrnauki.gov.ru (уведомление поступит на
электронную почту);
— отслеживать статус заявки в личном кабинете на https://russia-
edu.minobrnauki.gov.ru.
В Минобрнауки уже поступило более 7 тысяч заявок на обучение. Из них более 2 тысяч одобрено российскими вузами, остальные находятся на рассмотрении у образовательных организаций. В ближайшее время поступит более 7 тысяч новых заявок.
Задачу по увеличению не менее чем в два раза количества иностранных жителей, обучающихся в российских вузах, поставил Президент Российской Федерации. В рамках Постановления Правительства РФ от 18 декабря 2020 г. № 2150 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации», начиная с 2023 года, получать высшее образование смогут 30 тысяч человек ежегодно.
По всем вопросам приема в пределах квоты Правительства
Российской Федерации можно звонить на горячую линию
Минобрнауки России: 8 (495) 122-22-68 (пн.-пт.: 8:00-20:00)
Российское историческое общество примет участие в планировании бюджетных мест в вузах для историков и археологов
Об этом сегодня заявил глава Минобрнауки России Валерий Фальков на общем собрании Российского исторического общества (РИО).
«Ассоциация «Российское историческое общество» совместно с Минобрнауки России становится центром ответственности по планированию и формированию контрольных цифр приема по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки по истории и археологии. Российское историческое общество будет активным образом участвовать не только в планировании цифр приема, но и в их распределении по регионам», — сказал Министр.
Председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин отметил, что для участия в процессе распределения контрольных цифр приема в вузы в Обществе будет сформирована специальная Комиссия.
«В ближайшее время обществу предстоит включиться в процесс распределения бюджетных мест на исторические специальности. Для координации наших усилий в этом направлении предлагается создать Комиссию РИО по вопросам высшего исторического образования. В состав комиссии войдут представители ведущих вузов — членов РИО, региональных отделений и руководящих органов общества, а также Росархива», — сказал председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин.
Подробнее о сотрудничестве Минобрнауки России и Российского исторического общества читайте на сайте Минобрнауки России: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=36139
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Об этом сегодня заявил глава Минобрнауки России Валерий Фальков на общем собрании Российского исторического общества (РИО).
«Ассоциация «Российское историческое общество» совместно с Минобрнауки России становится центром ответственности по планированию и формированию контрольных цифр приема по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки по истории и археологии. Российское историческое общество будет активным образом участвовать не только в планировании цифр приема, но и в их распределении по регионам», — сказал Министр.
Председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин отметил, что для участия в процессе распределения контрольных цифр приема в вузы в Обществе будет сформирована специальная Комиссия.
«В ближайшее время обществу предстоит включиться в процесс распределения бюджетных мест на исторические специальности. Для координации наших усилий в этом направлении предлагается создать Комиссию РИО по вопросам высшего исторического образования. В состав комиссии войдут представители ведущих вузов — членов РИО, региональных отделений и руководящих органов общества, а также Росархива», — сказал председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин.
Подробнее о сотрудничестве Минобрнауки России и Российского исторического общества читайте на сайте Минобрнауки России: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=36139
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
minobrnauki.gov.ru
Российское историческое общество примет участие в планировании бюджетных мест в вузах
Об этом заявил глава Минобрнауки России Валерий Фальков на общем собрании Российского исторического общества (РИО), которое сегодня прошло в МГИМО
Forwarded from НОП.РФ
Владимир Путин на «Прямой линии 2021» сам специально поднял тему науки и образования, рассуждая о том, что главное богатство страны – это ее граждане:
«Современный мир связан с высокими технологиями. В этом будущее мира и нашей страны. Глубокое духовное начало русского государства и народа важно потому, что у нас уважительное отношение к науке и образования. Это же связано с культурой.
60% родителей в стране хотели бы, чтобы их дети работали в сфере науки. Это о многом говорит.
Будущее человечества связано со многими областями: генетика, биология, ИТ, искусственный интеллект – и всё, что происходит на стыке этих дисциплин. У нас здесь колоссальные конкурентные преимущества – если мы сможем достичь внутренней стабильности, то успех обеспечен.
И мы сможем сказать в стране, которую можно назвать великой».
«Современный мир связан с высокими технологиями. В этом будущее мира и нашей страны. Глубокое духовное начало русского государства и народа важно потому, что у нас уважительное отношение к науке и образования. Это же связано с культурой.
60% родителей в стране хотели бы, чтобы их дети работали в сфере науки. Это о многом говорит.
Будущее человечества связано со многими областями: генетика, биология, ИТ, искусственный интеллект – и всё, что происходит на стыке этих дисциплин. У нас здесь колоссальные конкурентные преимущества – если мы сможем достичь внутренней стабильности, то успех обеспечен.
И мы сможем сказать в стране, которую можно назвать великой».
Минобрнауки России проводит конкурс на предоставление грантов на создание и развитие центров трансфера технологий, осуществляющих коммерциализацию результатов интеллектуальной деятельности научных организаций и университетов.
Мероприятие реализуется в рамках федерального проекта «Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям» национального проекта «Наука и университеты».
Гранты предоставляются из федерального бюджета в форме субсидий. Правила предоставления грантов утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 16 июня 2021 г. № 916. Научные организации и университеты, подавшие заявки на участие в конкурсе, могут получить субсидию для финансирования центров в течение первых четырех лет осуществления проекта. Условия отбора опубликованы на сайте Минобрнауки России в разделе «Документы».
#МинобрнаукиРоссии
Мероприятие реализуется в рамках федерального проекта «Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям» национального проекта «Наука и университеты».
Гранты предоставляются из федерального бюджета в форме субсидий. Правила предоставления грантов утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 16 июня 2021 г. № 916. Научные организации и университеты, подавшие заявки на участие в конкурсе, могут получить субсидию для финансирования центров в течение первых четырех лет осуществления проекта. Условия отбора опубликованы на сайте Минобрнауки России в разделе «Документы».
#МинобрнаукиРоссии
Президентом Российской академии образования (РАО) выбрали Ольгу Васильеву
Большинство членов академии проголосовали за Ольгу Васильеву. С 2016 по 2018 год она занимала пост Министра образования и науки РФ, с 2018 по 2020 год — Министра просвещения РФ.
Выборы проходили в смешанном режиме путем тайного голосования с использованием комплексов обработки избирательных бюллетеней, с применением электронных средств подсчета голосов.
Большинство членов академии проголосовали за Ольгу Васильеву. С 2016 по 2018 год она занимала пост Министра образования и науки РФ, с 2018 по 2020 год — Министра просвещения РФ.
Выборы проходили в смешанном режиме путем тайного голосования с использованием комплексов обработки избирательных бюллетеней, с применением электронных средств подсчета голосов.
Около 700 студентов из Беларуси приедут на обучение в Россию
В России стартует масштабный образовательный проект «Летний университет 2021», в котором будут участвовать почти 700 студентов из Беларуси. Об этом сообщил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков на VIII Форуме регионов России и Беларуси.
Студентов примут 12 российских вузов, включая Дальневосточный, Южный и другие федеральные университеты, а также ведущие приграничные вузы в различных регионах нашей страны. Торжественное открытие Летнего университета пройдет 4 июля в Пскове.
«Для белорусских студентов подготовлено 19 образовательных программ, в том числе информационные системы и технологии, программирование, дизайн, биоинженерия и медицина, программа по изучению историко-культурного наследия, что является крайне важным в современной экономической и социокультурной ситуации. Участники «Летнего университета» будут изучать «Основы социального проектирования», финалом программы станет конкурс студенческих социально-значимых проектов», — сообщил глава Минобрнауки России.
Помимо этого, по словам Валерия Фалькова, предусмотрено посещение памятных мест и интересная культурная программа.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
В России стартует масштабный образовательный проект «Летний университет 2021», в котором будут участвовать почти 700 студентов из Беларуси. Об этом сообщил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков на VIII Форуме регионов России и Беларуси.
Студентов примут 12 российских вузов, включая Дальневосточный, Южный и другие федеральные университеты, а также ведущие приграничные вузы в различных регионах нашей страны. Торжественное открытие Летнего университета пройдет 4 июля в Пскове.
«Для белорусских студентов подготовлено 19 образовательных программ, в том числе информационные системы и технологии, программирование, дизайн, биоинженерия и медицина, программа по изучению историко-культурного наследия, что является крайне важным в современной экономической и социокультурной ситуации. Участники «Летнего университета» будут изучать «Основы социального проектирования», финалом программы станет конкурс студенческих социально-значимых проектов», — сообщил глава Минобрнауки России.
Помимо этого, по словам Валерия Фалькова, предусмотрено посещение памятных мест и интересная культурная программа.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Минобрнауки России выделит до 10 млрд рублей на исследования в области генетических технологий.
Подробнее на сайте Минобрнауки России: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=36206
Подробнее на сайте Минобрнауки России: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=36206
Валерий Фальков об уходе Ярослава Кузьминова с поста ректора НИУ ВШЭ:
«Высшая школа экономики интегрирована в мировую науку и вносит активный вклад в социально-экономическое развитие страны. Успехи вуза, его динамичность и эффективность – огромная заслуга команды «Вышки», работавшей под руководством Ярослава Ивановича. Продолжение работы Ярослава Кузьминова на должности научного руководителя ВШЭ будет логичным продолжением развития вуза».
«Высшая школа экономики интегрирована в мировую науку и вносит активный вклад в социально-экономическое развитие страны. Успехи вуза, его динамичность и эффективность – огромная заслуга команды «Вышки», работавшей под руководством Ярослава Ивановича. Продолжение работы Ярослава Кузьминова на должности научного руководителя ВШЭ будет логичным продолжением развития вуза».
С нового учебного года всех студентов будут обучать цифровым компетенциям и бережному отношению к природе
Минобрнауки России внесло изменения в Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). Они вступят в силу с 1 сентября 2021 года.
Подробнее: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=36213
Минобрнауки России внесло изменения в Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). Они вступят в силу с 1 сентября 2021 года.
Подробнее: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=36213
Временно исполняющим обязанности ректора МИФИ назначен Владимир Шевченко
В соответствии с приказом Минобрнауки России Владимир Шевченко вступает в должность с 3 июля 2021 года.
Владимир Шевченко в 1996 году с отличием окончил МИФИ. Более десяти лет проработал в Курчатовском институте, а также в ведущих ядерных центрах Европы. Он обладает большим опытом работы в рамках мегапроектов, предложенных и реализуемых Национальным исследовательским центром «Курчатовский институт».
#МинобрнаукиРоссии
В соответствии с приказом Минобрнауки России Владимир Шевченко вступает в должность с 3 июля 2021 года.
Владимир Шевченко в 1996 году с отличием окончил МИФИ. Более десяти лет проработал в Курчатовском институте, а также в ведущих ядерных центрах Европы. Он обладает большим опытом работы в рамках мегапроектов, предложенных и реализуемых Национальным исследовательским центром «Курчатовский институт».
#МинобрнаукиРоссии
Forwarded from МГТУ им. Н.Э. Баумана
Завершилась сборка экспериментального образца нового самосвала НОЦ «КамАЗ-Бауман»
ПАО «КАМАЗ» совместно с МГТУ им. Н.Э. Баумана разработали уникальный шарнирно-сочлененный карьерный самосвал с колесной формулой 6х6, выполненный по схеме «последовательный гибрид». На сегодняшний день завершен процесс сбора экспериментального образца машины.
Целью разработки является повышение конкурентоспособности отечественной карьерной беспилотной техники, а также повышение энергоэффективности и безопасности эксплуатации большегрузных автомобилей-самосвалов при работе в условиях карьеров путем использования технологии беспилотных наземных транспортных средств с интеллектуальными электромеханическими трансмиссиями.
Проект ведется в рамках федерально-целевой программы Минобрнауки России @minobrnaukiofficial
Подробнее на нашем сайте: https://bmstu.ru/news/noc-kamaz-bauman
#bmstu #мгту #бауманка #новостьнедели
ПАО «КАМАЗ» совместно с МГТУ им. Н.Э. Баумана разработали уникальный шарнирно-сочлененный карьерный самосвал с колесной формулой 6х6, выполненный по схеме «последовательный гибрид». На сегодняшний день завершен процесс сбора экспериментального образца машины.
Целью разработки является повышение конкурентоспособности отечественной карьерной беспилотной техники, а также повышение энергоэффективности и безопасности эксплуатации большегрузных автомобилей-самосвалов при работе в условиях карьеров путем использования технологии беспилотных наземных транспортных средств с интеллектуальными электромеханическими трансмиссиями.
Проект ведется в рамках федерально-целевой программы Минобрнауки России @minobrnaukiofficial
Подробнее на нашем сайте: https://bmstu.ru/news/noc-kamaz-bauman
#bmstu #мгту #бауманка #новостьнедели
На создание центров трансфера технологий будет направлено свыше 3 млрд рублей
На заседании комиссии Госсовета по направлению «Наука» и рабочей группы «Взаимодействие с регионами», которое прошло в рамках Года науки и технологий, рассказали о планах Минобрнауки России по созданию и развитию центров трансфера технологий.
По мнению участников заседания, для успешного внедрения инновационных методов производства и обеспечения технологической независимости государства необходим механизм перехода от фундаментальных к прикладным научным исследованиям и опытно-конструкторским работам. Решением вопроса может стать создание сети центров трансфера технологий на базе научных организаций и университетов.
В рамках нацпроекта «Наука и университеты» Министерство уже объявило конкурсный отбор. До 2024 года на грантовую поддержку могут рассчитывать не менее 35 таких центров. Общий объем государственной поддержки – свыше 3 млрд рублей. Наряду со стартап-студиями, центры трансфера технологий могут стать одним из значимых компонентов университетского технологического предпринимательства, активное развитие которого предусмотрено программой поддержки университетов «Приоритет-2030».
#МиноборнаукиРоссии #Приоритет2030
На заседании комиссии Госсовета по направлению «Наука» и рабочей группы «Взаимодействие с регионами», которое прошло в рамках Года науки и технологий, рассказали о планах Минобрнауки России по созданию и развитию центров трансфера технологий.
По мнению участников заседания, для успешного внедрения инновационных методов производства и обеспечения технологической независимости государства необходим механизм перехода от фундаментальных к прикладным научным исследованиям и опытно-конструкторским работам. Решением вопроса может стать создание сети центров трансфера технологий на базе научных организаций и университетов.
В рамках нацпроекта «Наука и университеты» Министерство уже объявило конкурсный отбор. До 2024 года на грантовую поддержку могут рассчитывать не менее 35 таких центров. Общий объем государственной поддержки – свыше 3 млрд рублей. Наряду со стартап-студиями, центры трансфера технологий могут стать одним из значимых компонентов университетского технологического предпринимательства, активное развитие которого предусмотрено программой поддержки университетов «Приоритет-2030».
#МиноборнаукиРоссии #Приоритет2030
Россия подтвердила стратегический интерес в расширении форматов сотрудничества с ЦЕРН
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков и Генеральный директор Европейской организации по ядерным исследованиям (ЦЕРН) Фабиола Джанотти на 43 заседании «Комитета Россия – ЦЕРН» подписали Протокол по техническому обслуживанию и эксплуатации детекторов Большого адронного коллайдера.
Согласно Протоколу, Правительство Российской Федерации планирует ежегодно вносить в фонды коллабораций Большого адронного коллайдера свою долю денежных средств. Общий взнос от всех стран-участниц ЦЕРН покроет расходы на техническое обслуживание и эксплуатацию детекторов БАК.
«Сотрудничество с ЦЕРН дает российским ученым и инженерам доступ к уникальному оборудованию, самым современным компьютерным технологиям и научно-техническим разработкам мирового уровня. Мы поддерживаем участие наших научных организаций в новых исследованиях. Убежден, что Протокол, который мы подписали сегодня, придаст импульс нашему многолетнему сотрудничеству», – подчеркнул Валерий Фальков.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков и Генеральный директор Европейской организации по ядерным исследованиям (ЦЕРН) Фабиола Джанотти на 43 заседании «Комитета Россия – ЦЕРН» подписали Протокол по техническому обслуживанию и эксплуатации детекторов Большого адронного коллайдера.
Согласно Протоколу, Правительство Российской Федерации планирует ежегодно вносить в фонды коллабораций Большого адронного коллайдера свою долю денежных средств. Общий взнос от всех стран-участниц ЦЕРН покроет расходы на техническое обслуживание и эксплуатацию детекторов БАК.
«Сотрудничество с ЦЕРН дает российским ученым и инженерам доступ к уникальному оборудованию, самым современным компьютерным технологиям и научно-техническим разработкам мирового уровня. Мы поддерживаем участие наших научных организаций в новых исследованиях. Убежден, что Протокол, который мы подписали сегодня, придаст импульс нашему многолетнему сотрудничеству», – подчеркнул Валерий Фальков.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
⚡️ Никита Анисимов стал исполняющим обязанности ректора Высшей школы экономики
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков представил коллективу НИУ «Высшая школа экономики» нового и.о. ректора. Им стал Никита Анисимов, ранее возглавлявший Дальневосточный федеральный университет.
«У Никиты Анисимова уникальный опыт, в том числе на протяжении 5 лет он являлся ректором Дальневосточного федерального университета – форпоста науки и высшего образования страны. Хочу пожелать новому исполняющему обязанности ректора не терять темп развития вуза и сохранить его преемственность, поскольку коллектив Высшей школы экономики формировался долгие годы, у него есть свои традиции и особенности. Вышка — ровесница новой России и символ ее успеха», – прокомментировал назначение Министр.
Указом Президента РФ Владимира Путина бывший ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов, который возглавлял вуз на протяжении 28 лет, награжден орденом «За заслуги перед Отечеством» II степени за заслуги в научно-педагогической деятельности, подготовке высококвалифицированных специалистов и многолетнюю добросовестную работу.
Почетную награду Ярославу Кузьминову вручил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков представил коллективу НИУ «Высшая школа экономики» нового и.о. ректора. Им стал Никита Анисимов, ранее возглавлявший Дальневосточный федеральный университет.
«У Никиты Анисимова уникальный опыт, в том числе на протяжении 5 лет он являлся ректором Дальневосточного федерального университета – форпоста науки и высшего образования страны. Хочу пожелать новому исполняющему обязанности ректора не терять темп развития вуза и сохранить его преемственность, поскольку коллектив Высшей школы экономики формировался долгие годы, у него есть свои традиции и особенности. Вышка — ровесница новой России и символ ее успеха», – прокомментировал назначение Министр.
Указом Президента РФ Владимира Путина бывший ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов, который возглавлял вуз на протяжении 28 лет, награжден орденом «За заслуги перед Отечеством» II степени за заслуги в научно-педагогической деятельности, подготовке высококвалифицированных специалистов и многолетнюю добросовестную работу.
Почетную награду Ярославу Кузьминову вручил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Временно исполняющим обязанности ректора Московского государственного технологического университета «СТАНКИН» назначен Владимир Серебренный.
Согласно приказу Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Владимир Серебренный вступает в полномочия с 6 июля 2021 года.
Владимир Серебренный — выпускник МГТУ «СТАНКИН» 1995 года. Позже он получил образование в Будапештском Техническом Университете в Венгрии по специализации «Робототехника и Мехатроника». Кандидатскую диссертацию защитил в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре «Специальная Робототехника и Мехатроника». Работал на заводах «Автоваз» и «Волжском машиностроительном заводе», с 2011 по 2014 годы возглавлял станкостроительный холдинг «РТ-Станкоинструмент», входящий в Госкорпорацию «Ростех». В 2014 году стал заместителем генерального директора по технологическому развитию государственного научного центра «НАМИ», в 2017 году возглавил кафедру «Робототехнические системы и мехатроника» в МГТУ им. Н.Э. Баумана, где и работал по настоящее время, в частности, вёл курс «Управление роботами».
Назначение Владимира Серебренного прокомментировал вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
«Владимир Валерьевич Серебренный обладает большим опытом в машиностроении и управлении крупнейшими научными и бизнес-проектами. Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» – родной вуз Владимира Валерьевича, который он окончил с отличием. Это особенно приятно отметить в связи с его назначением на должность ректора «СТАНКИНа». Когда выпускники вуза возвращаются в него на руководящие посты, это самый наглядный показатель системного развития и растущего потенциала университета. Уверен, что бесценный опыт и экспертиза Владимира Валерьевича придадут новый импульс развитию МГТУ «СТАНКИН», — отметил Дмитрий Чернышенко.
#МинобрнаукиРоссии
Согласно приказу Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Владимир Серебренный вступает в полномочия с 6 июля 2021 года.
Владимир Серебренный — выпускник МГТУ «СТАНКИН» 1995 года. Позже он получил образование в Будапештском Техническом Университете в Венгрии по специализации «Робототехника и Мехатроника». Кандидатскую диссертацию защитил в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре «Специальная Робототехника и Мехатроника». Работал на заводах «Автоваз» и «Волжском машиностроительном заводе», с 2011 по 2014 годы возглавлял станкостроительный холдинг «РТ-Станкоинструмент», входящий в Госкорпорацию «Ростех». В 2014 году стал заместителем генерального директора по технологическому развитию государственного научного центра «НАМИ», в 2017 году возглавил кафедру «Робототехнические системы и мехатроника» в МГТУ им. Н.Э. Баумана, где и работал по настоящее время, в частности, вёл курс «Управление роботами».
Назначение Владимира Серебренного прокомментировал вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
«Владимир Валерьевич Серебренный обладает большим опытом в машиностроении и управлении крупнейшими научными и бизнес-проектами. Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» – родной вуз Владимира Валерьевича, который он окончил с отличием. Это особенно приятно отметить в связи с его назначением на должность ректора «СТАНКИНа». Когда выпускники вуза возвращаются в него на руководящие посты, это самый наглядный показатель системного развития и растущего потенциала университета. Уверен, что бесценный опыт и экспертиза Владимира Валерьевича придадут новый импульс развитию МГТУ «СТАНКИН», — отметил Дмитрий Чернышенко.
#МинобрнаукиРоссии
Школьники и студенты будут решать задачи для науки и бизнеса
Стартовал второй сезон программы «Сириус.Лето: начни свой проект», в рамках которой ученики 7-11 классов, учащиеся учреждений СПО до 18 лет, студенты, вузы, научно-исследовательские институты и предприниматели будут вместе работать над актуальными задачами российской науки.
В прошлом году в 36 вузах было создано 490 рабочих мест с помощью региональных программ, собственных ресурсов вузов и при поддержке Минобрнауки России. 320 партнеров предложили более 800 проектных задач. В течение всего учебного года участники занимались в лабораториях, посещали производственные цеха, слушали лекции ведущих экспертов.
Стать участником программы можно на сайте «Сириус.Лето: начни свой проект».
Стартовал второй сезон программы «Сириус.Лето: начни свой проект», в рамках которой ученики 7-11 классов, учащиеся учреждений СПО до 18 лет, студенты, вузы, научно-исследовательские институты и предприниматели будут вместе работать над актуальными задачами российской науки.
В прошлом году в 36 вузах было создано 490 рабочих мест с помощью региональных программ, собственных ресурсов вузов и при поддержке Минобрнауки России. 320 партнеров предложили более 800 проектных задач. В течение всего учебного года участники занимались в лабораториях, посещали производственные цеха, слушали лекции ведущих экспертов.
Стать участником программы можно на сайте «Сириус.Лето: начни свой проект».
