Михаил Мишустин и Валерий Фальков посетили Грозненский нефтяной технический университет
Члены делегации посетили Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М.Д. Миллионщикова (ГГНТУ), где пообщались со студентами вуза и обсудили развитие культуры стартапов в высшем образовании.
Михаил Мишустин вместе с Валерием Фальковым и главой региона Рамзаном Кадыровым ознакомились с работой научно-технического центра коллективного пользования «Недра», руководитель которого Магомед Лабазанов рассказал о геологических исследованиях студентов на месте строительства гидроэлектростанции «Башенная» в регионе. Центр также представляет инженерные исследования для Грозненской ГЭС, курорта «Ведучи» и других объектов.
Научно-технический центр коллективного пользования «Недра» делает акцент на подготовку специалистов из числа студентов и аспирантов ГГНТУ — старейшего вуза нефтяного профиля в России.
#МинистрФальков #МинобрнаукиРоссии
Члены делегации посетили Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М.Д. Миллионщикова (ГГНТУ), где пообщались со студентами вуза и обсудили развитие культуры стартапов в высшем образовании.
Михаил Мишустин вместе с Валерием Фальковым и главой региона Рамзаном Кадыровым ознакомились с работой научно-технического центра коллективного пользования «Недра», руководитель которого Магомед Лабазанов рассказал о геологических исследованиях студентов на месте строительства гидроэлектростанции «Башенная» в регионе. Центр также представляет инженерные исследования для Грозненской ГЭС, курорта «Ведучи» и других объектов.
Научно-технический центр коллективного пользования «Недра» делает акцент на подготовку специалистов из числа студентов и аспирантов ГГНТУ — старейшего вуза нефтяного профиля в России.
#МинистрФальков #МинобрнаукиРоссии
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Наверняка, вы задавали вопрос, что такое карбоновые полигоны и для чего они нужны?
В рамках рубрики «Разговор с ученым» Николай Дурманов подробно рассказал о карбоновых полигонах, их важности для экономики страны, а также об исследованиях, которые будут проводиться в рамках проекта. Ученый отметил, какие специалисты смогут реализовать свои навыки на площадках карбоновых полигонов и в образовательной программе для студентов.
📹Подробнее в видео.
#МинобрнаукиРоссии #ГодНауки #спросиученого
В рамках рубрики «Разговор с ученым» Николай Дурманов подробно рассказал о карбоновых полигонах, их важности для экономики страны, а также об исследованиях, которые будут проводиться в рамках проекта. Ученый отметил, какие специалисты смогут реализовать свои навыки на площадках карбоновых полигонов и в образовательной программе для студентов.
📹Подробнее в видео.
#МинобрнаукиРоссии #ГодНауки #спросиученого
В Государственной Думе обсудят вопросы развития системы образования в Российской Федерации.
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков на заседании Президиума Совета законодателей Российской Федерации при Федеральном Собрании Российской Федерации расскажет о воспитании как неотъемлемой части образовательного процесса в вузах.
Трансляция заседания начнется в 10.00 (мск) по ссылке.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков на заседании Президиума Совета законодателей Российской Федерации при Федеральном Собрании Российской Федерации расскажет о воспитании как неотъемлемой части образовательного процесса в вузах.
Трансляция заседания начнется в 10.00 (мск) по ссылке.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Государственная Дума
Прямая трансляция
Прямая трансляция. Видео.
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков рассказал о роли воспитательной деятельности в вузах на заседании Президиума Совета законодателей Российской Федерации при Федеральном Собрании Российской Федерации.
«Образование в университетах необходимо рассматривать в тесной взаимосвязи с воспитанием. Студенчество всегда было и остается одной из самых значительных групп молодежи, как по численности, так и по своей социальной роли в современном обществе, на которую государство и общество возлагает большие надежды. Поэтому организация воспитательной деятельности в вузах для нас является одним из приоритетных направлений работы», — подчеркнул Валерий Фальков.
Патриотизм, по словам Министра, является основным вектором развития воспитательной среды в вузах, которую лучше всего организовывать в конкретных последовательных проектах. Глава Минобрнауки России отметил, что одним из таких проектов является создание большого образовательного модуля «Без срока давности» на основе материалов одноименного проекта.
«Псковский государственный университет разработал материалы для образовательного модуля в рамках проекта «Без срока давности», посвященного Великой отечественной войне. Материалы направлены во все университеты, и мы эту работу продолжаем. Важно, что модуль имеет практико-ориентированный характер и на этих конкретных примерах будет передаваться правда жизни, с которой столкнулся советский народ в середине 20 века», — отметил Валерий Фальков.
Глава ведомства добавил, что одной из приоритетных целей Министерства в воспитательном процессе также становится вовлечение студентов в массовый спорт и популяризация здорового образа жизни.
«Важно, чтобы студент на занятиях по физической культуре в вузе, мог в рамках работы спортклуба выбрать футбол, баскетбол, иные виды спорта, начал заниматься сначала в рамках занятий, а потом втянулся в процесс и уже во взрослом возрасте продолжил сформировавшуюся потребность к занятиям спортом», — посчитал Министр.
Также, по словам Валерия Фалькова, необходимо развивать деятельность учебных военных центров на базе вузов. Сегодня в российских университетах действуют 96 учебных военных центров, которые располагаются в 45 субъектах Российской Федерации. В них обучаются более 60 тыс. студентов.
«Мы наблюдаем большой интерес у студентов к учебным военным центрам. Совместно с Минобороны России мы намерены проанализировать эту практику и масштабирировать на всю систему российского высшего образования», — рассказал об особенностях центров глава Минобрнауки России.
#МинистрФальков #МинобрнаукиРоссии
«Образование в университетах необходимо рассматривать в тесной взаимосвязи с воспитанием. Студенчество всегда было и остается одной из самых значительных групп молодежи, как по численности, так и по своей социальной роли в современном обществе, на которую государство и общество возлагает большие надежды. Поэтому организация воспитательной деятельности в вузах для нас является одним из приоритетных направлений работы», — подчеркнул Валерий Фальков.
Патриотизм, по словам Министра, является основным вектором развития воспитательной среды в вузах, которую лучше всего организовывать в конкретных последовательных проектах. Глава Минобрнауки России отметил, что одним из таких проектов является создание большого образовательного модуля «Без срока давности» на основе материалов одноименного проекта.
«Псковский государственный университет разработал материалы для образовательного модуля в рамках проекта «Без срока давности», посвященного Великой отечественной войне. Материалы направлены во все университеты, и мы эту работу продолжаем. Важно, что модуль имеет практико-ориентированный характер и на этих конкретных примерах будет передаваться правда жизни, с которой столкнулся советский народ в середине 20 века», — отметил Валерий Фальков.
Глава ведомства добавил, что одной из приоритетных целей Министерства в воспитательном процессе также становится вовлечение студентов в массовый спорт и популяризация здорового образа жизни.
«Важно, чтобы студент на занятиях по физической культуре в вузе, мог в рамках работы спортклуба выбрать футбол, баскетбол, иные виды спорта, начал заниматься сначала в рамках занятий, а потом втянулся в процесс и уже во взрослом возрасте продолжил сформировавшуюся потребность к занятиям спортом», — посчитал Министр.
Также, по словам Валерия Фалькова, необходимо развивать деятельность учебных военных центров на базе вузов. Сегодня в российских университетах действуют 96 учебных военных центров, которые располагаются в 45 субъектах Российской Федерации. В них обучаются более 60 тыс. студентов.
«Мы наблюдаем большой интерес у студентов к учебным военным центрам. Совместно с Минобороны России мы намерены проанализировать эту практику и масштабирировать на всю систему российского высшего образования», — рассказал об особенностях центров глава Минобрнауки России.
#МинистрФальков #МинобрнаукиРоссии
Студенческие научные объединения получат гранты до 5 млн рублей
«Минобрнауки России в этом году запланирован беспрецедентный по своим масштабам Всероссийский конкурс студенческих научных объединений, в рамках которого лучшие коллективы начинающих исследователей смогут выиграть грант размером до 5 млн рублей на развитие своего научного объединения. Конкурс пройдёт в самое ближайшее время », — заявил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков на встрече с победителями Международного научного форума «Ломоносов».
Мероприятие проходит в библиотеке Московского государственного университета. Трансляция доступна по ссылке: https://youtu.be/fE4YVr7aRzI.
#МинистрФальков #МинобрнаукиРоссии #Годнауки
«Минобрнауки России в этом году запланирован беспрецедентный по своим масштабам Всероссийский конкурс студенческих научных объединений, в рамках которого лучшие коллективы начинающих исследователей смогут выиграть грант размером до 5 млн рублей на развитие своего научного объединения. Конкурс пройдёт в самое ближайшее время », — заявил Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков на встрече с победителями Международного научного форума «Ломоносов».
Мероприятие проходит в библиотеке Московского государственного университета. Трансляция доступна по ссылке: https://youtu.be/fE4YVr7aRzI.
#МинистрФальков #МинобрнаукиРоссии #Годнауки
YouTube
Церемония награждения авторов лучших научных докладов и проектов Форума «Ломоносов-2021»
Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин заявил о необходимости активнее внедрять практику стартапов в российскую систему высшего образования.
Во время совещания со своими заместителями Михаил Мишустин рассказал об итогах поездки в Чечню. В частности, он отметил, что студенты Грозненского государственного нефтяного технического университета проводят исследования, которые могут иметь серьезное практическое значение и быть полезными для всей страны.
«Некоторые проекты впечатляют, они выполнены на столь высоком уровне, что даже не скажешь, что это студенческая работа. Надо активнее внедрять практику стартапов в нашу систему высшего образования, чтобы появлялось еще больше таких проектов и молодые люди могли реализовывать свои идеи», — сказал Председатель Правительства РФ.
#МинобрнаукиРоссии
Во время совещания со своими заместителями Михаил Мишустин рассказал об итогах поездки в Чечню. В частности, он отметил, что студенты Грозненского государственного нефтяного технического университета проводят исследования, которые могут иметь серьезное практическое значение и быть полезными для всей страны.
«Некоторые проекты впечатляют, они выполнены на столь высоком уровне, что даже не скажешь, что это студенческая работа. Надо активнее внедрять практику стартапов в нашу систему высшего образования, чтобы появлялось еще больше таких проектов и молодые люди могли реализовывать свои идеи», — сказал Председатель Правительства РФ.
#МинобрнаукиРоссии
Голосуй за лучшую идею. Определяй победителя. Запускай флешмоб
Российские вузы запускают голосование на лучшую идею для флешмоба, посвященного Победе в Великой Отечественной войне.
В рамках конкурса «У нас на всех одна Победа» поступило более 180 заявок от студенческих объединений и студенческих медиа. По результатам конкурса были отобраны 7 лучших идей.
Интернет-голосование пройдет с 26 по 30 апреля, итоги подведут 30 апреля. Выигравшим будет признан проект, набравший большее количество голосов.
Победитель конкурса сможет в преддверии праздника Великой Победы запустить свой флешмоб совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.
#МинобрнаукиРоссии #УнаснавсеходнаПобеда #ДеньПобеды
Российские вузы запускают голосование на лучшую идею для флешмоба, посвященного Победе в Великой Отечественной войне.
В рамках конкурса «У нас на всех одна Победа» поступило более 180 заявок от студенческих объединений и студенческих медиа. По результатам конкурса были отобраны 7 лучших идей.
Интернет-голосование пройдет с 26 по 30 апреля, итоги подведут 30 апреля. Выигравшим будет признан проект, набравший большее количество голосов.
Победитель конкурса сможет в преддверии праздника Великой Победы запустить свой флешмоб совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.
#МинобрнаукиРоссии #УнаснавсеходнаПобеда #ДеньПобеды
Минобрнауки России
Голосуй за лучшую идею. Определяй победителя. Запускай флешмоб Российские вузы запускают голосование на лучшую идею для флешмоба, посвященного Победе в Великой Отечественной войне. В рамках конкурса «У нас на всех одна Победа» поступило более 180 заявок…
Голосуй за лучшую идею для флешмоба ко Дню Победы:
Final Results
37%
«ПИСЬМА С ФРОНТА»
11%
«СТИХИ ПОБЕДЫ»
12%
«ПОБЕДА В ЛИЦАХ»
13%
«УЛИЦЫ ПОБЕДЫ»
6%
«ЧЕРЕЗ ПОКОЛЕНИЯ»
16%
«У НАС НА ВСЕХ ОДНА ПОБЕДА»
4%
«ЗВЕЗДА ПАМЯТИ»
Вузы успешно интегрируют опыт онлайн-обучения в очные формы образования
Российские вузы интегрируют цифровые сервисы, активно применяемые в период удаленного обучения, в очный образовательный процесс.
📍В Крымском федеральном университете трансформируют традиционные лекции в более компактные обучающие модули, которые легче усвоить современным студентам, а также разрабатывают цифровых помощников для преподавателей.
📍В Воронежском государственном университете открывают массовый доступ к онлайн курсам — всего в вузе проводят более 11 тыс. электронных курсов.
📍В Российском государственном социальном университете несколько лет разрабатывают систему, которая сочетает в себе плюсы аудиторного и онлайн-обучения. Например, лекции, которые идут в университете, записываются на видео, которое потом остается в доступе у студентов.
📍В Ярославском государственном техническом университете доформировали пакет электронные учебных материалов: оцифрованные семинарские занятия, тестовые задания, видеолекции и другое.
Задача по внедрению современных цифровых решений в образовательный процесс поставлена федеральным проектом «Цифровая образовательная среда». Проект предполагает создание современной и безопасной цифровой образовательной среды и обеспечения ее доступности при сохранении очных форм обучения.
#МинобрнаукиРоссии
Российские вузы интегрируют цифровые сервисы, активно применяемые в период удаленного обучения, в очный образовательный процесс.
📍В Крымском федеральном университете трансформируют традиционные лекции в более компактные обучающие модули, которые легче усвоить современным студентам, а также разрабатывают цифровых помощников для преподавателей.
📍В Воронежском государственном университете открывают массовый доступ к онлайн курсам — всего в вузе проводят более 11 тыс. электронных курсов.
📍В Российском государственном социальном университете несколько лет разрабатывают систему, которая сочетает в себе плюсы аудиторного и онлайн-обучения. Например, лекции, которые идут в университете, записываются на видео, которое потом остается в доступе у студентов.
📍В Ярославском государственном техническом университете доформировали пакет электронные учебных материалов: оцифрованные семинарские занятия, тестовые задания, видеолекции и другое.
Задача по внедрению современных цифровых решений в образовательный процесс поставлена федеральным проектом «Цифровая образовательная среда». Проект предполагает создание современной и безопасной цифровой образовательной среды и обеспечения ее доступности при сохранении очных форм обучения.
#МинобрнаукиРоссии
«Какой ты ученый?»: карьерный тест
АНО «Национальные приоритеты» совместно с Минобрнауки России запустило новый инструмент профориентации для старшеклассников и студентов первых курсов – карьерный тест «Какой ты ученый?». Он основан на методике ассоциативных рядов и состоит из двух частей. Первая позволяет определить наиболее подходящую конкретному участнику тестирования сферу науки. Вторая позволяет выбрать научное направление, в котором он сможет достичь успехов.
Пройти тест можно на платформе «Наука.Территория героев»
Цель теста – популяризировать профессию ученого и рассказать широкой аудитории о новых возможностях, которые созданы в университетах и научных институтах России, благодаря национальному проекту «Наука и университеты».
2021 год объявлен в России Годом науки и технологий, в течение которого будут проходить мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаться образовательные платформы и конкурсы для всех желающих. Одним из них стал карьерный тест.
#МинобрнаукиРоссии #ГодНауки
АНО «Национальные приоритеты» совместно с Минобрнауки России запустило новый инструмент профориентации для старшеклассников и студентов первых курсов – карьерный тест «Какой ты ученый?». Он основан на методике ассоциативных рядов и состоит из двух частей. Первая позволяет определить наиболее подходящую конкретному участнику тестирования сферу науки. Вторая позволяет выбрать научное направление, в котором он сможет достичь успехов.
Пройти тест можно на платформе «Наука.Территория героев»
Цель теста – популяризировать профессию ученого и рассказать широкой аудитории о новых возможностях, которые созданы в университетах и научных институтах России, благодаря национальному проекту «Наука и университеты».
2021 год объявлен в России Годом науки и технологий, в течение которого будут проходить мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаться образовательные платформы и конкурсы для всех желающих. Одним из них стал карьерный тест.
#МинобрнаукиРоссии #ГодНауки
334.pdf
608.8 KB
⚡️Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков подписал приказ о деятельности организаций, находящихся в ведении Минобрнауки России, в период нерабочих дней в мае 2021 года
#МинобрнаукиРоссии
#МинобрнаукиРоссии
Валерий Фальков рассказал об увеличении бюджетных мест в российских вузах
Трансляцию брифинга Главы Минобрауки России смотрите прямо сейчас в эфире «России 24»
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Трансляцию брифинга Главы Минобрауки России смотрите прямо сейчас в эфире «России 24»
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
«Президент Российской Федерации Владимир Путин в 2020 году дал поручение обеспечить широкий бесплатный доступ к высшему образованию. Если мы посмотрим в динамике, начиная с 2020 года у нас каждый год идёт увеличение. В этом году 576 498 студентов смогут получить высшее образование бесплатно. Это на 34 747 больше, чем в предыдущем. Более 73% бюджетных мест направлено в регионы. В 2022-2023 учебном году общий объём установленных контрольных цифр приема составит 588 044 места. Увеличение по сравнению с 2021-2022 учебным годом составит 11 546 мест. Таким образом, в соответствии с поручением главы государства, в предстоящие два учебных года в вузах откроется дополнительно 46 293 бюджетных места», — заявил Валерий Фальков в ходе брифинга в пресс-центре Правительства.
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
«В абсолютном большинстве регионов происходит увеличение бюджетных мест. Их наибольшее количество, за исключением столичных регионов, в 2022/2023 году будут направлены в крупные научно-образовательные регионы», — сказал Валерий Фальков.
Это Республика Татарстан (21 707 мест), Свердловская область (19 699 мест), Ростовская область (19 001 место), Новосибирская область (15 803 места), Республика Башкортостан (13 602 мест), Томская область (13 319 мест) и Красноярский край (13 105 мест).
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков
Это Республика Татарстан (21 707 мест), Свердловская область (19 699 мест), Ростовская область (19 001 место), Новосибирская область (15 803 места), Республика Башкортостан (13 602 мест), Томская область (13 319 мест) и Красноярский край (13 105 мест).
#МинобрнаукиРоссии #МинистрФальков