Forwarded from Котлярова Юлия Вадимовна
Встретились с заместителем министра просвещения России Ириной Шварцман.
На встрече обсудили итоги развития системы образования, вопросы строительства и ремонта образовательных учреждений, модернизацию инфраструктуры оздоровительных лагерей, обучение в системе среднего профессионального образования и ряд других вопросов.
Липецкая область продолжает наращивать свои возможности в сфере образования, стремясь к созданию лучших условий для развития молодого поколения и росту интеллектуального потенциала региона.
На встрече обсудили итоги развития системы образования, вопросы строительства и ремонта образовательных учреждений, модернизацию инфраструктуры оздоровительных лагерей, обучение в системе среднего профессионального образования и ряд других вопросов.
Липецкая область продолжает наращивать свои возможности в сфере образования, стремясь к созданию лучших условий для развития молодого поколения и росту интеллектуального потенциала региона.
😄Абсолютно хорошее настроение у студентов Липецкого индустриально-строительного колледжа. Согласитесь, от улыбки становится светлее на душе, а дружба крепче! Ребята заряжены позитивом и готовы к новым достижениям! Давайте улыбаться чаще, делиться радостью и создавать яркие моменты вместе!
📍Присылайте ваши работы с описанием, что именно сделало ваше утро добрым на электронную почту: [email protected]
Не забывайте использовать хэштег #АбсолютноХорошееНастроение48, чтобы мы могли следить за вашими замечательными моментами начала дня!
📍Присылайте ваши работы с описанием, что именно сделало ваше утро добрым на электронную почту: [email protected]
Не забывайте использовать хэштег #АбсолютноХорошееНастроение48, чтобы мы могли следить за вашими замечательными моментами начала дня!
📝Сегодня более 500 девятиклассников Липецкой области участвуют в итоговом собеседовании по русскому языку в дополнительный период. Это выпускники, получивших «незачет», не явившиеся или не завершившие собеседование по уважительным причинам.
Успешная сдача итогового собеседования – одно из условий допуска к государственной итоговой аттестации. Большинство девятиклассников уже прошли собеседование 12 февраля, 95% получили «зачет».
✅Участникам предложены четыре задания: чтение текста вслух, пересказ с включением высказывания, монологическое высказывание и диалог с экзаменатором. Темы и тексты посвящены знаменитым россиянам, внесшим вклад в развитие страны. Продолжительность собеседования составляет 15–16 минут, для участников с ограниченными возможностями – до 30 минут.
Еще одна дополнительная дата итогового собеседования – 21 апреля.
Успешная сдача итогового собеседования – одно из условий допуска к государственной итоговой аттестации. Большинство девятиклассников уже прошли собеседование 12 февраля, 95% получили «зачет».
✅Участникам предложены четыре задания: чтение текста вслух, пересказ с включением высказывания, монологическое высказывание и диалог с экзаменатором. Темы и тексты посвящены знаменитым россиянам, внесшим вклад в развитие страны. Продолжительность собеседования составляет 15–16 минут, для участников с ограниченными возможностями – до 30 минут.
Еще одна дополнительная дата итогового собеседования – 21 апреля.
📍Амбассадоры «Профессионалитета» провели экскурсию для липецких школьников
В Липецком металлургическом колледже прошла профориентационная экскурсия для девятиклассников из школы № 9 г. Липецка. Ребят познакомили с различными профессиями и специальностями, а также показали возможности обучения на практике. С 2025 года федеральный проект «Профессионалитет» входит в новый национальный проект «Молодежь и дети».
Школьники увидели тренажер машиниста крана, стенд по грузоподъемным работам, узнали все о строповке и управлении краном на металлургическом производстве. В токарном и фрезерном центре изучили процесс механической обработки деталей, а в мастерской электромонтажа познакомились с профессией и специальными инструментами.
📌По «Профессионалитету» сегодняшние студенты колледжа обучаются по ускоренным программам. За это время они получают востребованные профессии, гарантированно трудоустраиваются на ведущие предприятия региона.
В Липецком металлургическом колледже прошла профориентационная экскурсия для девятиклассников из школы № 9 г. Липецка. Ребят познакомили с различными профессиями и специальностями, а также показали возможности обучения на практике. С 2025 года федеральный проект «Профессионалитет» входит в новый национальный проект «Молодежь и дети».
Школьники увидели тренажер машиниста крана, стенд по грузоподъемным работам, узнали все о строповке и управлении краном на металлургическом производстве. В токарном и фрезерном центре изучили процесс механической обработки деталей, а в мастерской электромонтажа познакомились с профессией и специальными инструментами.
📌По «Профессионалитету» сегодняшние студенты колледжа обучаются по ускоренным программам. За это время они получают востребованные профессии, гарантированно трудоустраиваются на ведущие предприятия региона.
📍В Тербунском районе действительно рассматриваются изменения школьной сети, но говорить о «массовом закрытии школ» некорректно. Речь идёт о переводе учащихся из малокомплектных школ в более крупные образовательные учреждения с лучшими условиями обучения.
В школах, о которых идёт речь, учатся по 20–30 детей. Некоторые классы объединены, а учителя вынуждены вести сразу несколько предметов. В таких условиях сложно вести речь о качественном образовании. Дети заслуживают лучших условий: специализированных кабинетов, лабораторий, учителей-предметников.
Все дети продолжат обучение в более крупных школах, которые находятся в 7–10 км от их сёл. Для их перевозки предусмотрены школьные автобусы, закупка которых ведётся заранее. Все маршруты будут безопасными, а для учащихся младших классов организуют сопровождение.
Все учителя получат предложения о трудоустройстве в других образовательных учреждениях района. Для них это возможность работать в более крупных школах с полноценной учебной программой и соответствующей зарплатой.
Важный этап – сходы граждан. Власти района слышат жителей, и их мнение обязательно будет учтено. Если в ходе обсуждений поступят конструктивные предложения, власти готовы их рассмотреть. Главная цель — создать условия, в которых школьники смогут учиться по современным стандартам. В районе понимают беспокойство людей, и именно поэтому ведут разъяснительную работу, встречаются с родителями и педагогами, чтобы ответить на все вопросы.
В школах, о которых идёт речь, учатся по 20–30 детей. Некоторые классы объединены, а учителя вынуждены вести сразу несколько предметов. В таких условиях сложно вести речь о качественном образовании. Дети заслуживают лучших условий: специализированных кабинетов, лабораторий, учителей-предметников.
Все дети продолжат обучение в более крупных школах, которые находятся в 7–10 км от их сёл. Для их перевозки предусмотрены школьные автобусы, закупка которых ведётся заранее. Все маршруты будут безопасными, а для учащихся младших классов организуют сопровождение.
Все учителя получат предложения о трудоустройстве в других образовательных учреждениях района. Для них это возможность работать в более крупных школах с полноценной учебной программой и соответствующей зарплатой.
Важный этап – сходы граждан. Власти района слышат жителей, и их мнение обязательно будет учтено. Если в ходе обсуждений поступят конструктивные предложения, власти готовы их рассмотреть. Главная цель — создать условия, в которых школьники смогут учиться по современным стандартам. В районе понимают беспокойство людей, и именно поэтому ведут разъяснительную работу, встречаются с родителями и педагогами, чтобы ответить на все вопросы.
Forwarded from Котлярова Юлия Вадимовна
В рамках работы областной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав рассмотрели вопросы комплексной безопасности детей.
Обозначена необходимость противодействию вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность, совершение преступлений в отношении детей. Нужны новые формы профилактической работы с подростками. Необходимо вовлекать их в проекты молодежных движений. А наряду с традиционными формами организации досуга, занятости несовершеннолетних считаем важным использовать возможности дополнительного образования, благодаря которым дети смогут заниматься спортом, творчеством и получать новые знания.
При этом важно, чтобы инфраструктура детского досуга и отдыха должна быть безопасной. Этот вопрос обсудили с участием представителей областной прокуратуры и следственного управления следственного комитета России по Липецкой области. Даны рекомендации муниципалитетам о приведении детских площадок, находящихся в открытом доступе, в безопасное состояние.
Обозначена необходимость противодействию вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность, совершение преступлений в отношении детей. Нужны новые формы профилактической работы с подростками. Необходимо вовлекать их в проекты молодежных движений. А наряду с традиционными формами организации досуга, занятости несовершеннолетних считаем важным использовать возможности дополнительного образования, благодаря которым дети смогут заниматься спортом, творчеством и получать новые знания.
При этом важно, чтобы инфраструктура детского досуга и отдыха должна быть безопасной. Этот вопрос обсудили с участием представителей областной прокуратуры и следственного управления следственного комитета России по Липецкой области. Даны рекомендации муниципалитетам о приведении детских площадок, находящихся в открытом доступе, в безопасное состояние.
📍В Липецкой области стартует региональный этап Всероссийской Спартакиады школьных спортивных клубов для детей с ОВЗ
Мероприятие пройдет с 14 по 24 марта 2025 года. Программа областного этапа будет состоять из шашек, настольного тенниса, лёгкой атлетики и спортивного многоборья. Его участниками станут представители трёх групп:
✅I группа – обучающиеся с нарушением слуха общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
✅II группа - обучающиеся с нарушением интеллекта общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
✅III группа – обучающиеся с нарушением зрения общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.
Победители регионального уровня примут участие во всероссийском этапе в Казани с 11 по 19 мая.
Мероприятие пройдет с 14 по 24 марта 2025 года. Программа областного этапа будет состоять из шашек, настольного тенниса, лёгкой атлетики и спортивного многоборья. Его участниками станут представители трёх групп:
✅I группа – обучающиеся с нарушением слуха общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
✅II группа - обучающиеся с нарушением интеллекта общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы;
✅III группа – обучающиеся с нарушением зрения общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.
Победители регионального уровня примут участие во всероссийском этапе в Казани с 11 по 19 мая.
💪Воспитанники и педагоги Лебедянского центра помощи детям каждое утро начинают свой день с веселой зарядки. Радость, энергия и полезные упражнения – вот ключ к успешному дню. Присоединяйтесь и почувствуйте, как ваш день наполняется радостью и динамикой!
📍Присылайте ваши работы с описанием, что именно сделало ваше утро добрым на электронную почту: [email protected]
Не забывайте использовать хэштег #АбсолютноХорошееНастроение48, чтобы мы могли следить за вашими замечательными моментами начала дня!
📍Присылайте ваши работы с описанием, что именно сделало ваше утро добрым на электронную почту: [email protected]
Не забывайте использовать хэштег #АбсолютноХорошееНастроение48, чтобы мы могли следить за вашими замечательными моментами начала дня!
🤝Усманские педагоги поделились сценарием детского праздника с коллегами с ДНР
Воспитатели детского сада «Солнышко» г. Усмани поделились методическими рекомендациями тематического дня «Наши добрые дела» с коллегами из Малоянисольского детского сада Володарского района.
Воспитатель Людмила Ульшина рассказала детям об интересной дате и провела дидактическую игру «Дерево доброты».
Маленькие участники с радостью делились своими историями о том, как помогают своим родителям и воспитателям, а затем с увлечением принялись за игру "Добрые поступки", где на картинках находили и обсуждали добрые дела. Завершением мероприятия стала трогательная песня "Если добрый ты…" из любимого мультфильма про кота Леопольда, исполненная как педагогами, так и воспитанниками. Все материалы были отправлены коллегам из ДНР по электронной почте.
Этот день напомнил всем, что добротой можно делиться и приумножать. Даже самые маленькие поступки могут принести большую радость.
Воспитатели детского сада «Солнышко» г. Усмани поделились методическими рекомендациями тематического дня «Наши добрые дела» с коллегами из Малоянисольского детского сада Володарского района.
Воспитатель Людмила Ульшина рассказала детям об интересной дате и провела дидактическую игру «Дерево доброты».
Маленькие участники с радостью делились своими историями о том, как помогают своим родителям и воспитателям, а затем с увлечением принялись за игру "Добрые поступки", где на картинках находили и обсуждали добрые дела. Завершением мероприятия стала трогательная песня "Если добрый ты…" из любимого мультфильма про кота Леопольда, исполненная как педагогами, так и воспитанниками. Все материалы были отправлены коллегам из ДНР по электронной почте.
Этот день напомнил всем, что добротой можно делиться и приумножать. Даже самые маленькие поступки могут принести большую радость.