Доброго воскресного вечера! Новое письмо Ильи 📨:


#comeback_sachkov #письма_Сачкова

11.08.2025

Еще хотел написать про пять последних дней августа. Тут мое отношение к ним в детстве, скорее всего, исключение. Чуть позже объясню почему.
 
Вот когда в ледяную воду заходишь в озеро или в речку, медленно так, и в холод, какое выражение лица? Вот это моё лицо в эти пять дней. Причём у меня ещё когнитивный диссонанс, так как в школьные годы окружающие говорили: “Скоро праздник! 1 сентября!” Что-то у меня никогда не было ПРЕДПРАЗДНИЧНОГО НАСТРОЕНИЯ. Не попадает этот день в список моих праздников. Нет же такого - “Так… Новый год отпраздновали, день рождения отпраздновали… Что-то пустовато… Чего бы ещё, чего бы ещё… А, так 1 сентября ещё! Ну живём!”.
Да, я все понимаю, великий День Знаний. Я могу позволить себе немного иронии, и, повторюсь, понимаю, что будет много несогласных. Но посмотрите, пожалуйста, официальное название вашей школы, в которой вы учились. Слово ЛАБОРАТОРИЯ есть там? Вот, а у меня есть. И результат этой лаборатории пишет вам сейчас этот текст.
 
Сейчас немного о лексике. Наша постоянная рубрика “давайте разберемся”. За исключением дней памяти, слово “праздник” (см. великую Измайловскую книгу о значении всех слов), имеет свойство, которое заключается в том, что количество проблем у людей в этот день уменьшается.
1 сентября по этому определению ну точно не праздник. В школе за этот день единственное ободряющее, что слышал (похоже, это из другой книги – “Классические фразы всех учителей в России с 1834 г.”): “Ой как вы все выросли, как все за лето загорели, но лето красное пропели… Ха-ха-ха. Вас ждёт непростой, но интересный год… Кто там у нас на галерке?” К этой классической фразе у меня два вопроса. Интересный год – для кого? И не забыли там, году этак в 2002-м, закончить НЕПРОСТОЙ год?
 
Вернёмся к смыслу слова праздник – обратите внимание, как все дети говорят: “Ну опять в школу”. Присмотритесь к слову “опять”. Вы где-нибудь видели, чтобы оно имело положительный оттенок? «Опять ты, опять двойка, опять двадцать пять (из той же книги про фразы учителей). Никто же не говорит: “Ну опять отпуск!” (если только не чужой). Все же школьники коллективным бессознательным понимают, что 16:00 31 августа и 16:00 1 сентября – это как российский футбол и бразильский. Это абсолютно разные 16:00. Потому что 31-го тебе просто тревожно, а 1 сентября КОНКРЕТНО понятно, что, видимо, год будет непростой и интересный. И вот ты сидишь в своей комнате, с миллиардом домашних заданий (школа-лаборатория! Причем на вопрос: “это на неделю?” Ответ: “это на завтра”). И знаете, хочется, как в первой серии “Того самого Мюнхгаузена” – молчаливо, немного дирижируя руками, пройтись по городу с оркестром и в один момент посмотреть как бы в невидимую камеру и сказать: “ВОТ ТАК ПРАЗДНИК!”.
 
Ещё один пункт по поводу значения слов: «ДЕНЬ ЗНАНИЙ». Жаль, забыли уточнить, каких. Просто несколько сотен тысяч человек в России, верящих, что земля плоская, не так поняли название. Можно ведь “День полезных и настоящих знаний”. Мне недавно написал один человек: “Не понимаю, почему нам в школе запрещали умножать на ноль” (я не учился с ним в одной школе….. а-а-а ТАКИЕ ЗНАНИЯ). Хочется уточнить – а Выпускники вашей школы где сейчас работают? Ничего связанного с экономикой? Может, цифровая трансформация какая-нибудь? Может быть, какая-то связь между ценой на доллар и бензин? Просто это очень многое бы объяснило.
 
Вот. К сожалению, не праздничные это были дни. И скрашивали их уже тёмные, но природой своей прекрасной августовские вечера, бабушкино брусничное варенье из деревни, прогулки с одноклассниками у той же школы, в основном без слов, осматривая место будущих сражений с лицами как с картины “Совет в Филях”. А днём можно было купить вареную кукурузу в метро за 6 руб. 10 коп. Не за 610 и не за 150-200. Ну и конечно, банально, но все же – кабачки. Представляете, четвёртый август без кабачков. О какой сингулярности может идти речь? А как у вас отношения с концом августа и 1 сентября?