ШКОЛА — ТЕРРИТОРИЯ КОМФОРТА

1️⃣ПРИВЕТСТВУЙТЕ УЧЕНИКОВ У ВХОДА. Рукопожатие — признак доверия, улыбка -- доброжелательности.
2️⃣РАБОТАЙТЕ НАД ОТНОШЕНИЯМИ. Поддерживать доверие необходимо в течение учебного года, а в случае возникновения конфликтов — восстановить диалог.
3️⃣ИСПОЛЬЗУЙТЕ НАПОМИНАНИЯ И СИГНАЛЫ. Вместо повышения голоса используйте колокольчик, хлопок, щелчок пальцами.
4️⃣ОПТИМИЗИРУЙТЕ РАССАДКУ В КЛАССЕ. Уютное пространство может уменьшить беспокойство и повысить успеваемость.
5️⃣ХВАЛИТЕ ПОВЕДЕНИЕ. Вместо замечания отвлекающемуся ученику, похвалите его именно за то действие, которое хотите укрепить.
6️⃣УСТАНОВИТЕ ЧЁТКИЕ ОЖИДАНИЯ. Совместно с детьми выработайте приемлемые правила поведения, обсудите значение каждого из них.
7️⃣ПРОВОДИТЕ АКТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ. Будьте активны: перемещайтесь по классу, следите за работой учащихся, корректируйте выполнение учебных задач.
8️⃣БУДЬТЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫ. Отделите поступок от деятеля. Сфокусируйтесь на решениях, а не проблемах.

#советмаяка
#на_заметку

🏆Подведены итоги городского этапа республиканского конкурса методических разработок интерактивных занятий (мероприятий) объединений по интересам туристско-краеведческого, эколого-биологического и военно-патриотического профилей.

Номинация: «Диалоговая 🔛 площадка»

🥇І место — Квест-игра «Минск – культурная столица»; ЦДОДИМ «Маяк»(автор: Солтанова Ксения Викторовна)

🥇І место — Форум-театр «Наследники Победы»; ЦДОДИМ «Маяк» (авторы: Соболева Наталья Владимировна, Солтанова Ксения Викторовна)

💻 Номинация: «ИКТ–мастерская»

🥈ІІ место — Интерактивное занятие «Чудеса природы»; ЦДОДИМ «Маяк» (автор: Изох Татьяна Дмитриевна)

🏆 Номинация: «Формула воспитания»

🥈ІІ место — Квест-игра «Ожившая история»; ЦДОДИМ «Маяк» (авторы: Соболева Наталья Владимировна, Солтанова Ксения Викторовна)

🥉ІІІ место — Воспитательное мероприятие «Цветок жизни» ЦДОДИМ «Маяк» (автор: Изох Татьяна Дмитриевна)

#знайнаших
#качество_образования