💥УКРАДЕННОЕ ДЕТСТВО
🔸До 1942 года учителя имели право на отсрочку. 🧑🏼🏫Позже к обучению стали привлекать выпускников педучилищ и учеников средних школ.
🔸В 1941/42 учебном году в школьной программе появился предмет «Основы сельского хозяйства»🐄, с января 1943 года -- "Военное дело"🧨и раздельное обучение мальчиков и девочек.
🖇Преподавание литературы, истории, географии, химии, биологии, физики приобрело военно-оборонный прикладной характер.
🔸Уроки проходили в 3-4 смены: с 7 утра до ночи, длились по 30 минут с перерывом в 5 минут.
🔸В начале дня для детей проводили политинформацию с новостями с фронта.
🔸В военное время были введены экзамены по окончании школы, золотые и серебряные медали🥇 , аттестат зрелости.
🔸За пропуск и опоздания на уроки давались наряды на распиловку дров и уборку школьного двора.
🔸Чернил не хватало. Школьники использовали уголь, свекольный сок, сажу. Вместо тетрадей в ход шли старые газеты, книги, квитанции, папиросная бумага, обои. Писали между строк.📚
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🔸До 1942 года учителя имели право на отсрочку. 🧑🏼🏫Позже к обучению стали привлекать выпускников педучилищ и учеников средних школ.
🔸В 1941/42 учебном году в школьной программе появился предмет «Основы сельского хозяйства»🐄, с января 1943 года -- "Военное дело"🧨и раздельное обучение мальчиков и девочек.
🖇Преподавание литературы, истории, географии, химии, биологии, физики приобрело военно-оборонный прикладной характер.
🔸Уроки проходили в 3-4 смены: с 7 утра до ночи, длились по 30 минут с перерывом в 5 минут.
🔸В начале дня для детей проводили политинформацию с новостями с фронта.
🔸В военное время были введены экзамены по окончании школы, золотые и серебряные медали🥇 , аттестат зрелости.
🔸За пропуск и опоздания на уроки давались наряды на распиловку дров и уборку школьного двора.
🔸Чернил не хватало. Школьники использовали уголь, свекольный сок, сажу. Вместо тетрадей в ход шли старые газеты, книги, квитанции, папиросная бумага, обои. Писали между строк.📚
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🔸Многие из школьных зданий были заняты госпиталями, воинскими частями. Школьники досматривали раненых, читали им книги, писали письма под диктовку.📝
🔸В классах размещались 30-40 человек👧🏻👦🏼, за партой теснились по 3-4 ученика.
🔸Учебный процесс был тесно связан с трудом.🛠 По всей стране школьники работали на предприятиях, выполняя нормы взрослых рабочих.
🔸Школы организовывали в лесных массивах,🌲 бомбоубежищах, землянках.
🔸Классы делили на взводы и отделения, изучали азбуку Морзе. Проводили летние военные сборы для подростков.
🔸1 учебник📖 выдавался на 5-10 учеников. Учились грамоте по газетам, приказам, листовкам.📄
🖇В обучении использовали шишки, камни, песок, палки, гильзы. Мел заменяли на белую глину.
🔸Учителя и ученики выращивали овощи🥕🥒, собирали ягоды, грибы, травы, сдавали кровь🩸 в обмен на хлеб.🍞 Ели еловые ветки (источник витамина С), суп из лебеды и крапивы.
💯ЖАЖДА ЖИЗНИ И ТЯГА К ЗНАНИЯМ БЫЛИ НЕИСТРЕБИМЫ.
‼️ЧТИМ И ПОМНИМ!🙏🏻
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🔸В классах размещались 30-40 человек👧🏻👦🏼, за партой теснились по 3-4 ученика.
🔸Учебный процесс был тесно связан с трудом.🛠 По всей стране школьники работали на предприятиях, выполняя нормы взрослых рабочих.
🔸Школы организовывали в лесных массивах,🌲 бомбоубежищах, землянках.
🔸Классы делили на взводы и отделения, изучали азбуку Морзе. Проводили летние военные сборы для подростков.
🔸1 учебник📖 выдавался на 5-10 учеников. Учились грамоте по газетам, приказам, листовкам.📄
🖇В обучении использовали шишки, камни, песок, палки, гильзы. Мел заменяли на белую глину.
🔸Учителя и ученики выращивали овощи🥕🥒, собирали ягоды, грибы, травы, сдавали кровь🩸 в обмен на хлеб.🍞 Ели еловые ветки (источник витамина С), суп из лебеды и крапивы.
💯ЖАЖДА ЖИЗНИ И ТЯГА К ЗНАНИЯМ БЫЛИ НЕИСТРЕБИМЫ.
‼️ЧТИМ И ПОМНИМ!🙏🏻
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🏆 ГОРДИМСЯ НАШИМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ 💫
📻 Городской конкурс по радиоэлектронике и робототехнике «Юный радиоэлектроник», посвященный Дню радио.
👨👨👧👧 Учащиеся объединения по интересам "На волнах Маяка" (педагог Леонид Дедион)
Кацер Максим занял 🥈место и
Губский Алексей 🥉место💫
🎉 Поздравляем наших юных радиоэлектроников!!!
#Центр_Маяк
#техническое_творчество
📻 Городской конкурс по радиоэлектронике и робототехнике «Юный радиоэлектроник», посвященный Дню радио.
👨👨👧👧 Учащиеся объединения по интересам "На волнах Маяка" (педагог Леонид Дедион)
Кацер Максим занял 🥈место и
Губский Алексей 🥉место💫
🎉 Поздравляем наших юных радиоэлектроников!!!
#Центр_Маяк
#техническое_творчество
ИГРОВАЯ СУББОТА С "МАЯКОМ"
☝️Сегодня, 6 мая у команд СШ 24, 111 и 134 состоялось познавательное путешествие - игра "Мир Музея" в рамках проекта «Сколько суббот, столько и игр!»👫.
В ходе мероприятия ребята
✔️посетили Музей Техники и Электроники СШ 51📺;
✔️посоревновались в интеллектуальной Лото-викторине "Всё о музеях Беларуси"💚
🎉Победителем стала команда СШ 24!
#полезный_досуг
#шестой_школьный_день
#Центр_Маяк
☝️Сегодня, 6 мая у команд СШ 24, 111 и 134 состоялось познавательное путешествие - игра "Мир Музея" в рамках проекта «Сколько суббот, столько и игр!»👫.
В ходе мероприятия ребята
✔️посетили Музей Техники и Электроники СШ 51📺;
✔️посоревновались в интеллектуальной Лото-викторине "Всё о музеях Беларуси"💚
🎉Победителем стала команда СШ 24!
#полезный_досуг
#шестой_школьный_день
#Центр_Маяк