Урок. Спрашиваю дЭвицу (6 класс):

- Назовите причины Крестовых походов.

Д. - Они хотели найти тело Христа, ну потому что оно священное. Или гроб, не помню точно. А их нигде не пускали, и поэтому им приходилось сражаться.

#школа
#история
#так_и_живем

В дополнение предыдущего.

☝️Такие ответы - это прекрасно. Я их очень люблю, но не потому, что можно поржать. Нет.

‼️Оригинальный неправильный ответ показывает желание и способность учащегося искать объяснение в условиях недостатка информации.

👉То есть. Девочка, которая проигнорировала весь урок (я это понимаю, в 13 лет есть в жизни девушки гораздо более интересные вопросы, чем Крестовые походы) тем не менее слышала слова: тело Христово, Гроб Господень, Священная земля. И, похоже, ранее, она слышала о "поисках святого Грааля". И в стрессовой ситуации ее мозг не впал в ступор, а начал искать логичный, непротиворечивый ответ.

Естественно, неправильный.🤷‍♂ История логикой не проверяется.😎 Но(!), насколько это прекраснее ответа "я не знаю", и как это редко стало встречаться!

🫶Всем ученикам, и на уроках, и при подготовке к ЕГЭ/ОГЭ, я постоянно говорю:

всегда старайтесь найти/придумать/дать ответ. Может просто случайно попадете.

"А если не выстрелил, то точно промазал".

#школа
#размышление

Растекашеся мысею по древу
Шизым орлом скака под облакы

Урок в 11-м классе начали как положено - историей Международных отношений в 80-х гг. прошлого века.

Логично перешли на обсуждение Трампа, планов передела мира и "кидал Маск "зигу" или нет".

Незаметно стали обсуждать: "можно ли слушать творчество иноагентов" и естественно подобрались к вечной проблеме творца и творения.

Обоснованно вспомнили в одном ряду Франсуа Вийона, Шевчука, Мацураева и "Моргенштерна" (за последнее - каюсь, но именно он был толчком к дискуссии).

Закономерно от творцов перешли к проблеме легких наркотиков, механизмам воздействия наркотических средств на мозг и опасностям, которые это таит.

Разумно вернулись к Маску и после блестяще ответили на вопросы по аспектам международной политики в 80-х годах XX века.

А как проходят ваши уроки в 11 классе?

#школа
#история
#так_и_живем