#НЕсреднееОбразование

Рекомендую посмотреть!
Rutube I VK

❗️ Генеральный директор ED Architecture Елена Аралова поговорила с Юрием Усковым, основателем компании iSpring, занимающейся разработкой решений для корпоративного обучения, — о том, зачем IT-компании своя школа.

🔵15 лет назад компания учредила детскую компьютерную школу «Инфосфера»: это системное допобразование для ребят с 6 лет. Сейчас в школе учатся 500 человек. Помимо Йошкар-Олы, филиалы школы есть Козьмодемьянске и Яранске (два небольших города в республике Марий Эл).
Через 3 года iSpring открыл Институт программных систем, где обучает программистов, в формате второго высшего образования.

🔵9 назад компания построила школу – лицей «Инфотех», сейчас там обучаются 200 ребят с 1 по 11 классы.
И, наконец, в 2022 году открылся Институт iSpring. ВУЗ, где готовят программистов, маркетологов, дизайнеров и … учителей. Сейчас Юрий Усков строит новый корпус лицея: большое здание (13,5 тысяч м2), рассчитанное уже на 550 ребят.

🔵За 15 лет компания не просто собрала полный образовательный кластер: от детского сада до института, но и в корне пересмотрела подходы к образованию. Предприниматель экстра-класса глубоко погруженный в школьную жизнь; смелый, экспериментатор, готовый взять на себя ответственность и… переосмыслить устройство школы. Было очень интересно обсудить подход Юрия и его команды к современному образованию.

🔵Ссылка на сайт лицея «Инфотех». Пример предельной открытости школы: на сайте собран огромный объем полезной для коллег информации, в том числе финансовые показатели, информация об оснащении школы, об условиях зачисления и многое другое.

💭 Разговор получился не только о частном, но и о глобальном: о задачах и вызовах образования, о мотивации и миссии тех, кто готов вкладываться в обучение детей. И как конкретная школа может решить главные проблемы современного образования: дефицит кадров, гонку за академическими результатами и разрыв между тем, что нужно рынку и кто выпускается из школ-ссузов-вузов.

Посмотреть содержательное интервью можно на различных площадках:
Rutube I VK

Сегодня в рамках образовательного модуля проекта "Школа Мечты" состоялся второй вебинар: "Пространство школы. Цвет. Навигация".

📍 Основные принципы применения цветов в школах и детских садах:

🔹 В качестве базового цвета рекомендуется использовать светлые нейтральные оттенки
🔸 Вспомогательные и акцентные цвета следует подбирать согласно классификации гармонизации цвета по Иттену
💠 Колористическое решение подбирается с учётом назначения школьного пространства
🔹Цвета статичных поверхностей (стена, пол, потолок) должны быть нейтральными, адаптируемыми к различным задачам образовательных процессов и типам коммуникаций
🔸 Каждый цвет в цветовой композиции должен быть хорошо различим, должен оправдывать своё присутствие в общей цветовой гамме
💠 Далее пространство насыщают вспомогательными и акцентными цветами, соответствующими общему цветовому решению интерьера
🔹 Необходимо учитывать возраст и психофизические особенностей школьников, а также расположение объекта относительно сторон света
🔸 Следует учитывать «принцип многофункциональных и трансформируемых пространств» и закладывать универсальные колористические решения
💠 Колористическое решение должно быть целостным: каждый цвет в композиции должен способствовать решению общей цветовой задачи, цвета не должны «спорить» друг с другом
🔹 Цвета в сочетании друг с другом должны становиться выразительнее, чем при их использовании по отдельности

📍 Система навигации в школе

Дизайн пространства невозможно представить без системы визуальной навигации. Навигация является системным решением, которое позволяет
визуально объединить даже разрозненную среду. В рамках системной работы со школьными пространствами, решения
навигации – первый этап для преобразований. Навигация не просто дополняет интерьер помещения, а становится
элементом визуальной коммуникации – языком, на котором помещение сообщается информация, необходимая для ориентации в пространстве.
Для разработки концепции навигации изучены и проанализированы как функциональные особенности помещений, так и состав ключевых
элементов системы.

Навигация в школьном пространстве может быть представлена следующими элементами:

🔹 Информационные стенды
🔸 Поэтажные планы и указатели
💠 Таблички на кабинеты
🔹 Переносные таблички
🔸 Графика на стенах

#ШколаМечты