🌇Современный город — место огромных возможностей и самореализации
Город для взрослых и детей выполняет разную функцию. Взрослый человек здесь находит применение своим талантам, реализуется в профессии, и, если город правильно устроен, то непрерывно развивает себя —осваивает новые хобби, занимается спортом, следит за культурной жизнью.
Но ребенку в городе надо не просто интересно и насыщенно жить. Ему надо состояться как личности, найти свое место в обществе, скажу больше — стать человеком.
👨👩👦Современный город разделил детей и взрослых. Дети не видят, как родители работают, не видят, как взрослые общаются друг с другом, — практически сошли на нет большие дружные праздники, когда всем двором праздновали дни рождения и свадьбы. Круг общения взрослых чаще всего — круг коллег по работе, у детей —одноклассники или однокурсники. Список можно продолжить.
Город устроил для детей отдельные зоны. Детские площадки, школы, образовательные центры. Как бы обидно ни звучало, такие специальные ясли-загончики, которые отведены ребенку.
💭Мне кажется, что с позиции интереса ребенка современному городу будущего не хватает не столько умных технологий, сколько пространства со-бытия со значимыми взрослыми. Об этом говорила на Московском урбанистическом форуме. И с большим интересом продолжила бы этот разговор.
Город для взрослых и детей выполняет разную функцию. Взрослый человек здесь находит применение своим талантам, реализуется в профессии, и, если город правильно устроен, то непрерывно развивает себя —осваивает новые хобби, занимается спортом, следит за культурной жизнью.
Но ребенку в городе надо не просто интересно и насыщенно жить. Ему надо состояться как личности, найти свое место в обществе, скажу больше — стать человеком.
👨👩👦Современный город разделил детей и взрослых. Дети не видят, как родители работают, не видят, как взрослые общаются друг с другом, — практически сошли на нет большие дружные праздники, когда всем двором праздновали дни рождения и свадьбы. Круг общения взрослых чаще всего — круг коллег по работе, у детей —одноклассники или однокурсники. Список можно продолжить.
Город устроил для детей отдельные зоны. Детские площадки, школы, образовательные центры. Как бы обидно ни звучало, такие специальные ясли-загончики, которые отведены ребенку.
💭Мне кажется, что с позиции интереса ребенка современному городу будущего не хватает не столько умных технологий, сколько пространства со-бытия со значимыми взрослыми. Об этом говорила на Московском урбанистическом форуме. И с большим интересом продолжила бы этот разговор.
📚Движение Первых запустило создание сообщества молодых ученых-педагогов
В подмосковном Сенеже стартовала седьмая и последняя смена Территории смыслов для молодых ученых «Открывай». 37 исследователей и аспирантов ведущих российских педагогических вузов и педагогических факультетов классических университетов собрались здесь, чтобы принять участие в проектировании молодежного научного сообщества движения. Все они ведут работы по темам, связанным с воспитанием, социальной педагогикой и формированием личности.
👨🎓👩🎓Созданию этого сообщества мы уделяем огромное значение. Сегодня в науку приходит поколение миллениалов, которое может судить о том, каково это — расти в цифровую эпоху, не на основе опосредованных данных, а непосредственно. Эти ребята сами являются продуктом этой среды, их вклад в педагогическую науку может быть огромным.
💭Сообщество открыто для всех молодых ученых, которым близки не только тематика, но и воспитательные цели и ценности движения. Завтра едем знакомиться в ребятами!
В подмосковном Сенеже стартовала седьмая и последняя смена Территории смыслов для молодых ученых «Открывай». 37 исследователей и аспирантов ведущих российских педагогических вузов и педагогических факультетов классических университетов собрались здесь, чтобы принять участие в проектировании молодежного научного сообщества движения. Все они ведут работы по темам, связанным с воспитанием, социальной педагогикой и формированием личности.
👨🎓👩🎓Созданию этого сообщества мы уделяем огромное значение. Сегодня в науку приходит поколение миллениалов, которое может судить о том, каково это — расти в цифровую эпоху, не на основе опосредованных данных, а непосредственно. Эти ребята сами являются продуктом этой среды, их вклад в педагогическую науку может быть огромным.
💭Сообщество открыто для всех молодых ученых, которым близки не только тематика, но и воспитательные цели и ценности движения. Завтра едем знакомиться в ребятами!
💡Создаем конструктор воспитательного события
Познакомились с ребятами, которые собрались на смене «Открывай» на «Территории смыслов». Они стали первой профессиональной группой, которая протестировала для создания воспитательного события конструктор, над которым сейчас работает методический блок Движения.
💭Нам принципиально важно уйти от укоренившегося мероприятийного подхода. Воспитательное событие Движения всегда направлено на деятельный результат, который дети достигают вместе с наставниками в интересах людей и общества. Они вместе проживают событие, и именно это оказывает формирующий воспитательный эффект. А для этого дети и взрослые должны научиться вместе планировать, реализовывать и подводить итоги событий.
Участники смены использовали конструктор для проектирования своих событий, дали нам обратную связь, что было им понятно/непонятно, удобно/неудобно в работе.
📚В ближайшее время мы доработаем конструктор и отдадим его нашему активу, конечно, организуем обучение. А пока мы ждем результатов защит проектов наших участников!
Познакомились с ребятами, которые собрались на смене «Открывай» на «Территории смыслов». Они стали первой профессиональной группой, которая протестировала для создания воспитательного события конструктор, над которым сейчас работает методический блок Движения.
💭Нам принципиально важно уйти от укоренившегося мероприятийного подхода. Воспитательное событие Движения всегда направлено на деятельный результат, который дети достигают вместе с наставниками в интересах людей и общества. Они вместе проживают событие, и именно это оказывает формирующий воспитательный эффект. А для этого дети и взрослые должны научиться вместе планировать, реализовывать и подводить итоги событий.
Участники смены использовали конструктор для проектирования своих событий, дали нам обратную связь, что было им понятно/непонятно, удобно/неудобно в работе.
📚В ближайшее время мы доработаем конструктор и отдадим его нашему активу, конечно, организуем обучение. А пока мы ждем результатов защит проектов наших участников!
⚡️Прямо сейчас Первые в Дагестане участвуют в уникальном телепроекте
Десять участников Движения Первых в возрасте от 14 до 17 лет, которые прошли отбор из более чем 800 человек, отправились в прошлое, чтобы прожить десять дней в реальной обстановке XIX века.
📱У ребят с собой нет гаджетов — только их знания о том, как вели быт их далекие предки. Родители пишут участникам письма со словами поддержки и дают практические советы, которые ребята тут же применяют в деле.
💭Такая передача опыта ценна не только потому, что ребята приобретают полезные навыки, но и потому, что так сохраняются и передаются семейные ценности и национальные традиции.
#ПроектыПервых
#ЛучшиеКейсыДвижения
Десять участников Движения Первых в возрасте от 14 до 17 лет, которые прошли отбор из более чем 800 человек, отправились в прошлое, чтобы прожить десять дней в реальной обстановке XIX века.
📱У ребят с собой нет гаджетов — только их знания о том, как вели быт их далекие предки. Родители пишут участникам письма со словами поддержки и дают практические советы, которые ребята тут же применяют в деле.
💭Такая передача опыта ценна не только потому, что ребята приобретают полезные навыки, но и потому, что так сохраняются и передаются семейные ценности и национальные традиции.
#ПроектыПервых
#ЛучшиеКейсыДвижения
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍁📚С 1 сентября, дорогие педагоги, наставники, родители и, конечно, ребята!
Это первый День знаний для Движения Первых. Отправляя ребят в школы, мы запускаем Всероссийский онлайн-марафон «БУДЬ ПЕРВЫМ!».
На нашей странице ВКонтакте пройдет перекличка лучших первичных отделений — команд Первых, которые мы создаем по всей стране. Мы дадим громкий старт новым сезонам наших флагманских проектов, научимся оказывать первую помощь, узнаем о правилах безопасности в Интернете и многое другое!
Вместе с ребятами и мастерами своего дела, которые преуспели в спорте, карьере, творчестве и общественной работе, поговорим о ценностях Движения Первых.
🎯 А самое главное — в завершении марафона команды Первых примут участие в первом Всероссийском квизе первичных отделений.
Регистрируйтесь на платформе и следите за нашим сообществом ВКонтакте! До встречи онлайн 8 сентября!🙌🏻
Это первый День знаний для Движения Первых. Отправляя ребят в школы, мы запускаем Всероссийский онлайн-марафон «БУДЬ ПЕРВЫМ!».
На нашей странице ВКонтакте пройдет перекличка лучших первичных отделений — команд Первых, которые мы создаем по всей стране. Мы дадим громкий старт новым сезонам наших флагманских проектов, научимся оказывать первую помощь, узнаем о правилах безопасности в Интернете и многое другое!
Вместе с ребятами и мастерами своего дела, которые преуспели в спорте, карьере, творчестве и общественной работе, поговорим о ценностях Движения Первых.
🎯 А самое главное — в завершении марафона команды Первых примут участие в первом Всероссийском квизе первичных отделений.
Регистрируйтесь на платформе и следите за нашим сообществом ВКонтакте! До встречи онлайн 8 сентября!🙌🏻
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎓Открытый урок «Разговоры о важном» с Президентом России коснулся в том числе и темы сохранения семейных ценностей
Участник Движения Первых Руслан Шарко из Санкт-Петербурга на встрече с Владимиром Путиным рассказал о том, как его семья создала семейное древо и из архивов восстановила шесть поколений родословной: «Это один из примеров того, как можно взаимодействовать семьей, сузить расстояние между поколениями и провести свободное время просто так без особой причины».
❗️«Причина есть. Она очень важная. Вы тоже об этом сейчас сказали. Это связь поколений и сдвижка во времени того, что происходило с людьми, которых вы, может, никогда не видели и не знали, с тем, что происходит сейчас, вокруг вас и в вашей жизни», — поправил Руслана Президент России.
💭Когда мы, взрослые, вместе с детьми разбираем фотоальбомы или, например, посещаем архивы, мы задействуем лучший из возможных механизмов воспитания — сотворчество и событийность, наполненные смыслом.
Участник Движения Первых Руслан Шарко из Санкт-Петербурга на встрече с Владимиром Путиным рассказал о том, как его семья создала семейное древо и из архивов восстановила шесть поколений родословной: «Это один из примеров того, как можно взаимодействовать семьей, сузить расстояние между поколениями и провести свободное время просто так без особой причины».
❗️«Причина есть. Она очень важная. Вы тоже об этом сейчас сказали. Это связь поколений и сдвижка во времени того, что происходило с людьми, которых вы, может, никогда не видели и не знали, с тем, что происходит сейчас, вокруг вас и в вашей жизни», — поправил Руслана Президент России.
💭Когда мы, взрослые, вместе с детьми разбираем фотоальбомы или, например, посещаем архивы, мы задействуем лучший из возможных механизмов воспитания — сотворчество и событийность, наполненные смыслом.
🎗️3 сентября отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом
Эта дата навсегда вошла в историю России как день великой трагедии. В 2004 году в Бесланской школе N1 террористы захватили более тысячи человек, которые мирно пришли на День знаний. Тогда погибли 333 человека, еще 783 были ранены.
Росмолодежь проводит ежегодную акцию в память о жертвах трагедии. Присоединяетесь до 15 сентября и рассказывайте о значении Дня солидарности в борьбе с терроризмом: выкладывайте посты о героях, которые спасают людей во время терактов и о людях, которых они коснулись.
💭Детство — это безусловная ценность, и любой акт территоризма ужасен. Если он направлен против детей, то прощения ему нет.
Те, кто прошел через эту трагедию и не утратил человеческих качеств, умения сочувствовать и сопереживать — живут за себя и за тех, кто остался навеки ребенком. Мы обязаны сделать все, чтобы подобные теракты никогда не повторялись.
Эта дата навсегда вошла в историю России как день великой трагедии. В 2004 году в Бесланской школе N1 террористы захватили более тысячи человек, которые мирно пришли на День знаний. Тогда погибли 333 человека, еще 783 были ранены.
Росмолодежь проводит ежегодную акцию в память о жертвах трагедии. Присоединяетесь до 15 сентября и рассказывайте о значении Дня солидарности в борьбе с терроризмом: выкладывайте посты о героях, которые спасают людей во время терактов и о людях, которых они коснулись.
💭Детство — это безусловная ценность, и любой акт территоризма ужасен. Если он направлен против детей, то прощения ему нет.
Те, кто прошел через эту трагедию и не утратил человеческих качеств, умения сочувствовать и сопереживать — живут за себя и за тех, кто остался навеки ребенком. Мы обязаны сделать все, чтобы подобные теракты никогда не повторялись.