Как устроена современная онлайн-магистратура?
Какие в этом направлении существуют модели и перспективы?
Эти вопросы обсудим на мастер-классе «Современная онлайн-магистратура: устройство, модели, перспективы» в рамках грантового конкурса Владимира Потанина.
На мастер-классе расскажут о наиболее успешных кейсах запуска магистерских программ в онлайне, о том, как это делают в других странах.
Мастер-класс проведет директор НОЦ «Институт передовых технологий обучения» Томского государственного университета Елена Другова.
Регистрация.
Дата и время: 20 февраля в 12.00
Какие в этом направлении существуют модели и перспективы?
Эти вопросы обсудим на мастер-классе «Современная онлайн-магистратура: устройство, модели, перспективы» в рамках грантового конкурса Владимира Потанина.
На мастер-классе расскажут о наиболее успешных кейсах запуска магистерских программ в онлайне, о том, как это делают в других странах.
Мастер-класс проведет директор НОЦ «Институт передовых технологий обучения» Томского государственного университета Елена Другова.
Регистрация.
Дата и время: 20 февраля в 12.00
Продолжается заключительный этап Олимпиады школьников РАНХиГС, во время которого Организационный комитет проводит встречи с представителями институтов и факультетов Московского кампуса Академии, а также филиалов со всей страны.
Гостями третьей встречи стали заместитель декана факультета рыночных технологий Института отраслевого менеджмента (ИОМ) РАНХиГС Юлия Игнатьева, исполнительный директор Факультета финансов и банковского дела (ФФБ) Лиана Кузнецова, директор программ бакалавриата Высшей школы корпоративного управления Светлана Хмельницкая и заместитель директора Волгоградского института управления – филиала РАНХиГС Александр Алмосов.
О чем рассказали гости, читайте по ссылке.
Гостями третьей встречи стали заместитель декана факультета рыночных технологий Института отраслевого менеджмента (ИОМ) РАНХиГС Юлия Игнатьева, исполнительный директор Факультета финансов и банковского дела (ФФБ) Лиана Кузнецова, директор программ бакалавриата Высшей школы корпоративного управления Светлана Хмельницкая и заместитель директора Волгоградского института управления – филиала РАНХиГС Александр Алмосов.
О чем рассказали гости, читайте по ссылке.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
О цифровой экономике, спорте, учебе в МГУ и РАНХиГС, работе в министерстве, карьере и диджеинге рассказал в интервью Андрей Сельский.
Андрей Сельский — заместитель Министра спорта России, руководитель цифровой трансформации.
В 2020 году прошёл профессиональную переподготовку по программе «Руководитель цифровой трансформации» Центра подготовки CDTO Высшей школы государственного управления РАНХиГС.
Андрей Сельский — заместитель Министра спорта России, руководитель цифровой трансформации.
В 2020 году прошёл профессиональную переподготовку по программе «Руководитель цифровой трансформации» Центра подготовки CDTO Высшей школы государственного управления РАНХиГС.
Цифровая трансформация: органы государственной власти и GR-департаменты компаний в условиях пандемии
Как пандемия повлияла на цифровую трансформацию, экономику и бизнес обсудили представители органов государственной власти и GR-департаментов на мероприятии Ассоциации менеджеров.
В мероприятии участвовали представители компаний Google, BIOCAD, X5 Retail Group, Mail.ru Group, «3М Россия и СНГ» и АНО «Национальные приоритеты».
Руководитель направления внешних связей Центра подготовки руководителей цифровой трансформации (CDTO) Иван Головченко и директор по взаимодействию с органами власти Google Марина Жунич представили первые результаты совместного исследования, посвященного воздействию пандемии на экономику России. Работа над исследованием продолжается, его публикация запланирована на весну 2021 года.
Подробнее на сайте Центра подготовки руководителей ВШГУ РАНХиГС: https://cdto.ranepa.ru/tpost/k2ou6rioa1-tsifrovaya-transformatsiya-organi-gosuda
Как пандемия повлияла на цифровую трансформацию, экономику и бизнес обсудили представители органов государственной власти и GR-департаментов на мероприятии Ассоциации менеджеров.
В мероприятии участвовали представители компаний Google, BIOCAD, X5 Retail Group, Mail.ru Group, «3М Россия и СНГ» и АНО «Национальные приоритеты».
Руководитель направления внешних связей Центра подготовки руководителей цифровой трансформации (CDTO) Иван Головченко и директор по взаимодействию с органами власти Google Марина Жунич представили первые результаты совместного исследования, посвященного воздействию пандемии на экономику России. Работа над исследованием продолжается, его публикация запланирована на весну 2021 года.
Подробнее на сайте Центра подготовки руководителей ВШГУ РАНХиГС: https://cdto.ranepa.ru/tpost/k2ou6rioa1-tsifrovaya-transformatsiya-organi-gosuda
«Северный поток-2» — один из самых значимых экономических проектов, который затрагивает интересы широкого круга стран и предприятий. О том, что это за проект, почему он важен для России и европейских партнеров, и как санкции сказались на его реализации рассказала доцент кафедры международной коммерции Высшей школы корпоративного управления (ВШКУ) РАНХиГС Тамара Сафонова.
https://telegra.ph/EHkspert-RANHiGS--o-proekte-Severnyj-potok-2-02-18
https://telegra.ph/EHkspert-RANHiGS--o-proekte-Severnyj-potok-2-02-18
Telegraph
Эксперт РАНХиГС – о проекте «Северный поток-2»
«Северный поток-2» – это строящийся магистральный газопровод из России в Германию через Балтийское море, которая станет расширением газопровода «Северный поток». Магистраль протяженностью 1234 км будет проходить через исключительные экономические зоны и территориальные…
Forwarded from Россия — страна возможностей
Какие страхи бывают в начале предпринимательского пути и как с ними бороться?
Разобрался проект «Мой первый бизнес»:
https://yangx.top/myfirstbusiness_ru/50
Участвовать в конкурсе могут школьники и студенты, у которых пока мало опыта в предпринимательстве, но есть интерес и амбиции.
Зарегистрироваться в проекте
@stranavozmojnostey
Разобрался проект «Мой первый бизнес»:
https://yangx.top/myfirstbusiness_ru/50
Участвовать в конкурсе могут школьники и студенты, у которых пока мало опыта в предпринимательстве, но есть интерес и амбиции.
Зарегистрироваться в проекте
@stranavozmojnostey
Telegram
Мой первый бизнес
Бизнес, как известно, начинается с идеи и… очень часто ей и заканчивается. Почему?🤔Копнем глубже.
Первый энтузиазм пропадает, когда задачи падают нескончаемым потоком, в голове мысль «Как все успеть?» 🤯 и в бой с целеустремленностью вступают страхи, негативные…
Первый энтузиазм пропадает, когда задачи падают нескончаемым потоком, в голове мысль «Как все успеть?» 🤯 и в бой с целеустремленностью вступают страхи, негативные…
Forwarded from Олимпиада «Я — профессионал»
Запомните, четверг — время для нового выпуска подкаста «Давай завтра» 🤩
Ведущий наших подкастов Слава любит «распредмечивать» понятия. Вот и в этом эпизоде он, его соведущая Аня и гость Кирилл Ли, предприниматель, организатор sfg.cybersport, разбираются с тем, что же за фрукт этот наш/ваш «эмоциональный интеллект». Нужно ли его развивать, если все чаще общение сводится к переписке в онлайне? И как распознать, что собеседник по ту сторону экрана нервничает?
🎧 Ответы на эти вопросы можно послушать:
1. Яндекс.Музыка
2. В нашем сообществе ВКонтакте в разделе «Подкаст»
3. Apple Podcasts
4. Castbox
5. SoundCloud
PS: Это был эмоциональный выпуск, но ни один микрофон при записи не пострадал 🙄
#РоссияСтранаВозможностей
Ведущий наших подкастов Слава любит «распредмечивать» понятия. Вот и в этом эпизоде он, его соведущая Аня и гость Кирилл Ли, предприниматель, организатор sfg.cybersport, разбираются с тем, что же за фрукт этот наш/ваш «эмоциональный интеллект». Нужно ли его развивать, если все чаще общение сводится к переписке в онлайне? И как распознать, что собеседник по ту сторону экрана нервничает?
🎧 Ответы на эти вопросы можно послушать:
1. Яндекс.Музыка
2. В нашем сообществе ВКонтакте в разделе «Подкаст»
3. Apple Podcasts
4. Castbox
5. SoundCloud
PS: Это был эмоциональный выпуск, но ни один микрофон при записи не пострадал 🙄
#РоссияСтранаВозможностей
16 февраля в РАНХиГС принято решение о создании федерального методического центра повышения финансовой грамотности. Распоряжение (№291-р от 10 февраля 2021 г.) об определении организаций высшего образования, на базе которых осуществляют деятельность соответствующие федеральные методические центры, подписал председатель Правительства РФ Михаил Мишустин.
Деятельность методического центра предусмотрена Стратегией повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы, которая нацелена на повышение уровня и качества жизни.
Создаваемый в Академии Центр займется внедрением методических материалов по финансовой грамотности, а также будет ориентирован на повышение квалификации педагогов и тьюторов, работающих в школах и колледжах.
Ранее функции центра повышения финансовой грамотности выполнял Центр федеральных, региональных и сетевых проектов ИУРР РАНХиГС.
«Создание специализированного Центра в РАНХиГС станет новым логичным этапом в развитии финансового образования и повышения уровня финансовой грамотности населения в Российской Федерации, в ближайшие три года мы намерены улучшить компетентность в сфере финансов самых разных категорий лиц – от школьников до опытных педагогов, снабдить учителей и методистов материалами для работы», – уточнил проректор Дмитрий Буташин.
Директор координирующего реализацию всей Стратегии Центра финансовой грамотности НИФИ Минфина России Анна Харнас отметила: «На сегодняшний день Федеральные методические центры создали огромный задел для массового внедрения финансовой грамотности в систему образования. На следующем этапе реализации Стратегии наши совместные усилия будут сфокусированы на работе с регионами, программах внедрения и модернизации цифровой инфраструктуры, чтобы образование в области финансовой грамотности охватило максимальное число школьников уже на горизонте 2023 года и к 2030 году мы увидели новое, финансово грамотное поколение».
Подробнее читайте на сайте.
Деятельность методического центра предусмотрена Стратегией повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы, которая нацелена на повышение уровня и качества жизни.
Создаваемый в Академии Центр займется внедрением методических материалов по финансовой грамотности, а также будет ориентирован на повышение квалификации педагогов и тьюторов, работающих в школах и колледжах.
Ранее функции центра повышения финансовой грамотности выполнял Центр федеральных, региональных и сетевых проектов ИУРР РАНХиГС.
«Создание специализированного Центра в РАНХиГС станет новым логичным этапом в развитии финансового образования и повышения уровня финансовой грамотности населения в Российской Федерации, в ближайшие три года мы намерены улучшить компетентность в сфере финансов самых разных категорий лиц – от школьников до опытных педагогов, снабдить учителей и методистов материалами для работы», – уточнил проректор Дмитрий Буташин.
Директор координирующего реализацию всей Стратегии Центра финансовой грамотности НИФИ Минфина России Анна Харнас отметила: «На сегодняшний день Федеральные методические центры создали огромный задел для массового внедрения финансовой грамотности в систему образования. На следующем этапе реализации Стратегии наши совместные усилия будут сфокусированы на работе с регионами, программах внедрения и модернизации цифровой инфраструктуры, чтобы образование в области финансовой грамотности охватило максимальное число школьников уже на горизонте 2023 года и к 2030 году мы увидели новое, финансово грамотное поколение».
Подробнее читайте на сайте.
РАНХиГС
В Президентской академии будет создан методический центр повышения финансовой грамотности
16 февраля в РАНХиГС принято решение о создании федерального методического центра повышения финансовой грамотности. Распоряжение (№291-р от 10 февраля 2021 г.) об определении организаций высшего образования, на базе которых осуществляют деятельность соответствующие…
Forwarded from Про ИИ и ЦИФРУ. Президентская академия
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#цифровоеповедение
Встречи по видеосвязи стали неотъемлемой частью нашей жизни. В декабре 2020 прошел опрос, на основе которого было сформировано 50 правил цифрового этикета. Расскажем про некоторые.
🔺Назначайте видеоконференцию только тогда, когда без нее действительно не обойтись.
🔺Старайтесь сокращать продолжительность звонка и зовите только тех, чье участие необходимо.
🔺Заранее подготовьте всю информацию и поделитесь ей с коллегами.
🔺При оформление профиля используйте настоящее ФИО и фотографию.
🔺Выбирайте максимально нейтральный фон для встречи (лучше всего сидеть спиной к стене).
🔺Предупреждайте собеседников, если планируете вести запись.
🔺Если вы хозяин встречи, то уходите с нее последним: дайте возможность высказаться всем участникам.
🔺Будьте осторожными с фильтрами, иначе попадете в такую же ситуацию, как один американский адвокат, который присутствовал на заседании суда с маской кота.
📎Рекомендация: Как себя вести во время видеовстреч? 50 правил цифрового этикета.
Встречи по видеосвязи стали неотъемлемой частью нашей жизни. В декабре 2020 прошел опрос, на основе которого было сформировано 50 правил цифрового этикета. Расскажем про некоторые.
🔺Назначайте видеоконференцию только тогда, когда без нее действительно не обойтись.
🔺Старайтесь сокращать продолжительность звонка и зовите только тех, чье участие необходимо.
🔺Заранее подготовьте всю информацию и поделитесь ей с коллегами.
🔺При оформление профиля используйте настоящее ФИО и фотографию.
🔺Выбирайте максимально нейтральный фон для встречи (лучше всего сидеть спиной к стене).
🔺Предупреждайте собеседников, если планируете вести запись.
🔺Если вы хозяин встречи, то уходите с нее последним: дайте возможность высказаться всем участникам.
🔺Будьте осторожными с фильтрами, иначе попадете в такую же ситуацию, как один американский адвокат, который присутствовал на заседании суда с маской кота.
📎Рекомендация: Как себя вести во время видеовстреч? 50 правил цифрового этикета.
Собираетесь поступать в Президентскую академию, но ещё не выбрали для себя направление?
О поступлении и особенностях обучения в РАНХиГС и филиалах мы уже несколько дней рассказываем во время прямых трансляций. Они приурочены в заключительному этапу Олимпиады школьников РАНХиГС.
Как прошел четвертый день Олимпиады и что рассказали гости, смотрите здесь.
О поступлении и особенностях обучения в РАНХиГС и филиалах мы уже несколько дней рассказываем во время прямых трансляций. Они приурочены в заключительному этапу Олимпиады школьников РАНХиГС.
Как прошел четвертый день Олимпиады и что рассказали гости, смотрите здесь.
Арт-рынок сейчас подвергается активной трансформации, как и другие сферы жизни.
Как подобная трансформация влияет на само формирование художественного мира?
Об этом поговорим на лекции «Арт-рынок: трансформация реальности», которую проведет искусствовед, кандидат философских наук, журналист, действующий представитель арт-рынка, доцент кафедры дизайна Армен Апресян.
Лекция пройдет в рамках проекта «Лекторий. Школа дизайна».
Дата и время: 20 февраля в 15.00
Ссылка на подключение.
Как подобная трансформация влияет на само формирование художественного мира?
Об этом поговорим на лекции «Арт-рынок: трансформация реальности», которую проведет искусствовед, кандидат философских наук, журналист, действующий представитель арт-рынка, доцент кафедры дизайна Армен Апресян.
Лекция пройдет в рамках проекта «Лекторий. Школа дизайна».
Дата и время: 20 февраля в 15.00
Ссылка на подключение.
Forwarded from Номенклатура
Правительство поручает РАНХиГС еще одно направление работы. По распоряжению председателя правительства Михаила Мишустина, на базе академии будет создан Методический центр повышения финансовой грамотности.
Его задачей станет помощь системе школьного образования — Центр будет как повышать финансовую грамотность школьников, так и вести курсы повышения квалификации для профильных педагогов. Создание такой специализированной структуры является частью ранее принятой Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации.
То, что правительство системно занимается данным вопросом - совсем не удивительно. Финансовая грамотность в современных условиях - это обязательный компонент роста благосостояния в целом, особенно с учетом тяжелого российского опыта с миллионами жертв финансовых пирамид.
Но есть надежда, что жертв разнообразных аферистов будет становиться меньше, а осмысленного управления своими финансами - больше. В РАНХиГС утверждают, что работу по обучению финансовой грамотности и подготовки специалистов академия начала еще в 2016 году. С тех пор были подготовлены 22 тысячи педагогов, а число школьников, изучающих финансовую грамотность по итогам 2019/2020 учебного года составило 250 тысяч.
Его задачей станет помощь системе школьного образования — Центр будет как повышать финансовую грамотность школьников, так и вести курсы повышения квалификации для профильных педагогов. Создание такой специализированной структуры является частью ранее принятой Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации.
То, что правительство системно занимается данным вопросом - совсем не удивительно. Финансовая грамотность в современных условиях - это обязательный компонент роста благосостояния в целом, особенно с учетом тяжелого российского опыта с миллионами жертв финансовых пирамид.
Но есть надежда, что жертв разнообразных аферистов будет становиться меньше, а осмысленного управления своими финансами - больше. В РАНХиГС утверждают, что работу по обучению финансовой грамотности и подготовки специалистов академия начала еще в 2016 году. С тех пор были подготовлены 22 тысячи педагогов, а число школьников, изучающих финансовую грамотность по итогам 2019/2020 учебного года составило 250 тысяч.
В РАНХиГС прошел очередной модуль программы подготовки высших управленческих кадров в формате Doctor of Public Administration (DPA). В рамках экспертных лекций и встреч у слушателей была возможность изучить магистральные направления цифровой трансформации ГМУ.
Исполнительный директор управления профессионального развития и оценки персонала Газпромбанк Алла Маничкина рассказала о цифровом лидерстве в условиях новой нормальности и обсудила вместе со слушателями то, как изменится в связи с этим роль руководителя.
— По различным оценкам, к 2030 году от 400 до 800 млн человек потеряют свои рабочие места по причине роботизации. В условиях таких глобальных изменений в экономике руководителям высшего управленческого звена чрезвычайно важно понимать стратегию управления персоналом и знать, какие компетенции необходимо «прокачивать» в первую очередь. Причем необходимо планирование траектории обучения как в отношении себя, как лидеров цифровой трансформации, так и своих сотрудников. Необходимо помнить, что цифровая трансформация — разговор не столько о новых технологиях и перестройке бизнес-процессов, сколько о людях, которым важно уметь с этими технологиями работать, — отметила Алла Маничкина.
Подробнее читайте по ссылке.
Исполнительный директор управления профессионального развития и оценки персонала Газпромбанк Алла Маничкина рассказала о цифровом лидерстве в условиях новой нормальности и обсудила вместе со слушателями то, как изменится в связи с этим роль руководителя.
— По различным оценкам, к 2030 году от 400 до 800 млн человек потеряют свои рабочие места по причине роботизации. В условиях таких глобальных изменений в экономике руководителям высшего управленческого звена чрезвычайно важно понимать стратегию управления персоналом и знать, какие компетенции необходимо «прокачивать» в первую очередь. Причем необходимо планирование траектории обучения как в отношении себя, как лидеров цифровой трансформации, так и своих сотрудников. Необходимо помнить, что цифровая трансформация — разговор не столько о новых технологиях и перестройке бизнес-процессов, сколько о людях, которым важно уметь с этими технологиями работать, — отметила Алла Маничкина.
Подробнее читайте по ссылке.
Как вы думаете, что означает слово «ЧуВак»? Парень, юноша на молодежном сленге? Оказывается, не только!
Разработчики вакцины из Федерального научного центра исследований и разработки имени М.П.Чумакова предложили назвать ее «ЧуВак» как производное слово от «Чумаков+вакцина». Название, конечно, не официальное, но попытка оказалась забавной.
Русский язык отреагировал на коронавирус и пандемию настоящим всплеском появления новых слов. Ковидиоты, запасальцы, фуфловир. Из более чем 200 ковид-номинаций с нами останутся постоянно около 10% слов.
Об актуальных процессах в русском языке и появлении новых слов рассказала профессор кафедры журналистики и медиакоммуникаций Северо-Западного института управления (СЗИУ) РАНХиГС, доктор филологических наук Олеся Глущенко.
https://telegra.ph/Professor-SZIU-RANHiGS-Olesya-Glushchenko--o-perspektivah-kovid-nominacii-i-sovremennyh-tendenciyah-v-russkom-yazyke-02-19
Разработчики вакцины из Федерального научного центра исследований и разработки имени М.П.Чумакова предложили назвать ее «ЧуВак» как производное слово от «Чумаков+вакцина». Название, конечно, не официальное, но попытка оказалась забавной.
Русский язык отреагировал на коронавирус и пандемию настоящим всплеском появления новых слов. Ковидиоты, запасальцы, фуфловир. Из более чем 200 ковид-номинаций с нами останутся постоянно около 10% слов.
Об актуальных процессах в русском языке и появлении новых слов рассказала профессор кафедры журналистики и медиакоммуникаций Северо-Западного института управления (СЗИУ) РАНХиГС, доктор филологических наук Олеся Глущенко.
https://telegra.ph/Professor-SZIU-RANHiGS-Olesya-Glushchenko--o-perspektivah-kovid-nominacii-i-sovremennyh-tendenciyah-v-russkom-yazyke-02-19
Telegraph
Профессор СЗИУ РАНХиГС Олеся Глущенко – о перспективах ковид-номинации и современных тенденциях в русском языке
– Такого «урожайного» на новую лексику года давно не было. Какие из рожденных в ковидный год неологизмов имеют шанс на долголетие, а какие, на ваш взгляд, забудутся вместе с пандемией? Вот слово «зумиться», например, наверняка имеет все шансы на то, чтобы…
На Пречистенской набережной прошел День открытых дверей программы Executive MBA.
Директор программы Ашот Сеферян рассказал много интересного о программе, что называется «изнутри» — о слушателях и выпускниках, об учебных модулях и преподавателях, о правилах поступления и особенностях учебного процесса. Декан факультета Александр Чеканский рассказал о преимуществах обучения в ИБДА.
Выпускница программы Ирина Елисеева (Sales Director, Henkel Beauty Care) с неподдельной искренностью поделилась впечатлениями об учебе — ее группа завершила обучение совсем недавно, этой осенью. Помимо свежих, живых воспоминаний, Ирина дала практичные советы будущим слушателям.
Старт новой группы состоится 16 апреля.
Директор программы Ашот Сеферян рассказал много интересного о программе, что называется «изнутри» — о слушателях и выпускниках, об учебных модулях и преподавателях, о правилах поступления и особенностях учебного процесса. Декан факультета Александр Чеканский рассказал о преимуществах обучения в ИБДА.
Выпускница программы Ирина Елисеева (Sales Director, Henkel Beauty Care) с неподдельной искренностью поделилась впечатлениями об учебе — ее группа завершила обучение совсем недавно, этой осенью. Помимо свежих, живых воспоминаний, Ирина дала практичные советы будущим слушателям.
Старт новой группы состоится 16 апреля.
Институт отраслевого менеджмента продолжает проект «Бизнес стрIIM»!
2 марта состоится встреча с сооснователем сервиса YouDo Денисом Кутергиным. Участники вебинара смогут задать спикеру все интересующие их вопросы.
Онлайн-встреча пройдет на платформе ZOOM.
Идентификатор конференции: 928 1781 3463
Код доступа: 341289
Дата и время: 2 марта в 15.40.
2 марта состоится встреча с сооснователем сервиса YouDo Денисом Кутергиным. Участники вебинара смогут задать спикеру все интересующие их вопросы.
Онлайн-встреча пройдет на платформе ZOOM.
Идентификатор конференции: 928 1781 3463
Код доступа: 341289
Дата и время: 2 марта в 15.40.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В РАНХиГС вручили удостоверения кадетам-ученикам московской школы №41 им. Г.А. Тарана. Торжественная оффлайн-встреча, конечно же, после проверки всех участников на Covid-19 — часть совместной воспитательной работы Института права и национальной безопасности (ИПиНБ) РАНХиГС и Совета ветеранов Академии.
Удостоверения в стенах РАНХиГС получили 36 семиклассников. Они также зачитали слова торжественного обещания соответствовать высокому званию кадета.
С важным событием ребят поздравили представители Академии и ветераны войны в Афганистане.
— Это был очень важный для меня день, — рассказала ученица кадетского класса Анастасия Ковалева. — Я долго к нему готовилась, учила текст торжественного обещания. Для меня быть кадетом — почетно и значимо. Я надеюсь, что в будущем обязательно свяжу свою жизнь с государственной службой.
Удостоверения в стенах РАНХиГС получили 36 семиклассников. Они также зачитали слова торжественного обещания соответствовать высокому званию кадета.
С важным событием ребят поздравили представители Академии и ветераны войны в Афганистане.
— Это был очень важный для меня день, — рассказала ученица кадетского класса Анастасия Ковалева. — Я долго к нему готовилась, учила текст торжественного обещания. Для меня быть кадетом — почетно и значимо. Я надеюсь, что в будущем обязательно свяжу свою жизнь с государственной службой.