Не могу не поделиться. Это женские перчатки для самообороны, XIX век)
*Кажется я знаю, как был создан персонаж "женщина-кошка"
Вдохновение вокруг)
*Кажется я знаю, как был создан персонаж "женщина-кошка"
Вдохновение вокруг)
😁11👍1🥰1👏1
📖🖋️Секреты писательского мастерства.
⠀
⬇️Выпуск 5⬇️
⠀
😨"Бойтесь наречий"
⠀
Подобно определениям, сопровождающим глаголы, которые мы рассматривали в приёме "Ржавчина", наречия паразитами прилипают к словам действия. Они бывают полезны в убеждающих текстах, но в большинстве случаев дублируют значение сильного глагола или выделяют его. В обоих вариантах это приводит к обесцвечиванию и нагромождению повествования.
⠀
☑️ Примеры:
⠀
"Я хочу пиццы" - ПРОВОРЧАЛ (✖️хмуро проговорил) мальчик.
(Сильный глагол насыщает красками предложение и делает его более хлёстким)
⠀
"Как же я счастлива!" - (✖️громко) выкрикнула Люси.
(Наречие "громко" лишь дублировало бы значение сильного глагола)
⠀
Взрывом гранаты солдату (✖️полностью) оторвало руку.
(Такие наречия как "целиком" , "полностью" и вовсе выглядят комично, когда результат глагола ясен без уточнений)
#СПМ
⠀
⬇️Выпуск 5⬇️
⠀
😨"Бойтесь наречий"
⠀
Подобно определениям, сопровождающим глаголы, которые мы рассматривали в приёме "Ржавчина", наречия паразитами прилипают к словам действия. Они бывают полезны в убеждающих текстах, но в большинстве случаев дублируют значение сильного глагола или выделяют его. В обоих вариантах это приводит к обесцвечиванию и нагромождению повествования.
⠀
☑️ Примеры:
⠀
"Я хочу пиццы" - ПРОВОРЧАЛ (✖️хмуро проговорил) мальчик.
(Сильный глагол насыщает красками предложение и делает его более хлёстким)
⠀
"Как же я счастлива!" - (✖️громко) выкрикнула Люси.
(Наречие "громко" лишь дублировало бы значение сильного глагола)
⠀
Взрывом гранаты солдату (✖️полностью) оторвало руку.
(Такие наречия как "целиком" , "полностью" и вовсе выглядят комично, когда результат глагола ясен без уточнений)
#СПМ
👍9🥰3👏3🤔1
А давайте напишем в комментариях книги, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ к прочтению?
(Кроме классической литературы)
От меня:
1. "Книжный вор" Засак
2. "Подсознание может всё" Кэхо
3. "Краткая история времени" Хокинг
4. "Душа человека" - Фромм
5. "Сила момента сейчас" Толле
6. "Не стреляйте в белых лебедей" Васильев
7. "Хохот шамана" Серкин
8. "Время жить и время умирать" Ремарк
9. "Лёд и пламя" Бредбери
10. "Камера-обскура" Набоков...
Пока эти... Ваш ход)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🔥2👏1🤔1
Я на финишной прямой перед публикацией книги
Приложите руку к созданию итоговой версии и помогите выбрать один из вариантов:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8🔥2👏2✍1❤🔥1❤1
👍3❤1🔥1👏1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏12🤣5👍1🔥1🥰1
👍10❤1🔥1🥰1
Кто пропустил вот ссылка ⬇️⬇️⬇️
https://yangx.top/lit_krepost/139
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Литературная крепость 🏰
Хочу познакомить вас с моим рассказом, который был написан для конкурса "Самая страшная книга 2023" и собрал 23 судейских голоса, жаль, что этого не хватило для попадания в шорт-лист🤓
Буду рад услышать ваше мнение, замечания и в целом оценку произведения)
Буду рад услышать ваше мнение, замечания и в целом оценку произведения)
🔥5👍2❤🔥1😁1🕊1
#мояпоэзия
Что азбука? Лишь книга для детей.
По ней впервые мы изучаем слово,
Но от чего похожа на людей:
И лица, словно буквы, нам знакомы.
В толпе, идущей по своим делам,
Есть гласные, они готовы к спору;
А есть покорные преградам и ветрам -
Согласные в толпе шагают сворой.
Вторых, увы, большая череда,
Так повелось ещё от алфавита.
Есть те , кто твердые всегда
И мягкие, с достоинством разбитым.
Бывают звонкими согласные порой,
Рубить с плеча, как будто бы, готовы.
А есть немые к трагедии чужой -
Они глухие. Так расскажите ктó вы?
Что азбука? Лишь книга для детей.
По ней впервые мы изучаем слово,
Но от чего похожа на людей:
И лица, словно буквы, нам знакомы.
В толпе, идущей по своим делам,
Есть гласные, они готовы к спору;
А есть покорные преградам и ветрам -
Согласные в толпе шагают сворой.
Вторых, увы, большая череда,
Так повелось ещё от алфавита.
Есть те , кто твердые всегда
И мягкие, с достоинством разбитым.
Бывают звонкими согласные порой,
Рубить с плеча, как будто бы, готовы.
А есть немые к трагедии чужой -
Они глухие. Так расскажите ктó вы?
❤🔥8🔥6👏3🐳2❤1👍1🥰1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥13😁12❤3👏2💯1
📖🖋️Секреты писательского мастерства.
⠀
⬇️Выпуск 6⬇️
⠀
🛑 "Дорожные знаки"
⠀
Метрика текста отсчитывается знаками препинания. Где запятая это "ограничитель скорости", а точка - "стоп". Она как бы говорит: "Внимание, посмотри на меня". Именно поэтому сильные слова и мысли всегда ставьте в конце предложения, абзаца, главы, книги. Этот прием дошел до нас со времён античной риторики. Качество прозы способно улучшиться в разы, если мы будем использовать такую конструкцию. Многие писатели называли этот приём самым важным в писательском искусстве.
⠀
Все неровности и более слабые данные (такие как: место события, источник информации, экспозиция) мы прячем внутри, как бы подготавливая читателя, и обескураживаем или восхищаем его финальным аккордом.
⠀
☑️Примеры:
⠀
✔️В среду 13-го числа возле села Аманово столкнулись поезда. Ошибка оператора привела к невиданной ранее в области трагедии. Очевидцы в домашней одежде выбегали на улицу где сновали кареты скорой помощи и бушевал пожар.
⠀
❗Сильные слова: "столкнулись поезда", "трагедии" и "Пожар" - поставлены в конец предложения и создают мрачную атмосферу события, которая отпечатывается на подсознании читателя.
⠀
Всем творческих успехов!)
#СПМ
⠀
⬇️Выпуск 6⬇️
⠀
🛑 "Дорожные знаки"
⠀
Метрика текста отсчитывается знаками препинания. Где запятая это "ограничитель скорости", а точка - "стоп". Она как бы говорит: "Внимание, посмотри на меня". Именно поэтому сильные слова и мысли всегда ставьте в конце предложения, абзаца, главы, книги. Этот прием дошел до нас со времён античной риторики. Качество прозы способно улучшиться в разы, если мы будем использовать такую конструкцию. Многие писатели называли этот приём самым важным в писательском искусстве.
⠀
Все неровности и более слабые данные (такие как: место события, источник информации, экспозиция) мы прячем внутри, как бы подготавливая читателя, и обескураживаем или восхищаем его финальным аккордом.
⠀
☑️Примеры:
⠀
✔️В среду 13-го числа возле села Аманово столкнулись поезда. Ошибка оператора привела к невиданной ранее в области трагедии. Очевидцы в домашней одежде выбегали на улицу где сновали кареты скорой помощи и бушевал пожар.
⠀
❗Сильные слова: "столкнулись поезда", "трагедии" и "Пожар" - поставлены в конец предложения и создают мрачную атмосферу события, которая отпечатывается на подсознании читателя.
⠀
Всем творческих успехов!)
#СПМ
🔥11👍6🤔3❤1😁1