📇 PLOS получает многомиллионный грант на новую исследовательскую инициативу

Организация PLOS объявила о получении гранта в размере 1,5 млн долларов от Фонда Роберта Вуда Джонсона и гранта в размере 1 млн долларов от Фонда Гордона и Бетти Мур для поддержки миссии по продвижению открытой науки с помощью значимых изменений в научных публикациях. Эти средства позволят PLOS приступить к амбициозному 18-месячному научно-исследовательскому проекту по изучению того, как преодолеть барьеры, которые не позволяют многим исследователям осмысленно участвовать в открытой науке.

Цель этого проекта — построить бизнес-модель, которая выходит «за рамки платы за обработку статьи (APC)», подчеркивая, что новые решения, основанные на принципах открытой науки, осуществимы и могут принести ощутимую пользу для всего исследовательского сообщества. PLOS стремится стать катализатором в преобразовании моделей публикации и обеспечении того, чтобы наука была открытой, признанной и доступной для всех.

Источник: EurekAlert!

💥 Проект OPUS: Реформа оценки исследований по всей Европе

Проект Open and Universal Science (OPUS) — это финансируемый ЕС проект, реализуемый консорциумом из восемнадцати организаций во главе с Океанической платформой Канарских островов (PLOCAN).

Основная цель проекта — создать более инклюзивную и всеобъемлющую структуру оценки исследований, выходящую за рамки традиционных метрик, таких как библиометрия и импакт-факторы журналов. Вместо этого она нацелена на поощрение открытых научных практик, междисциплинарных исследований и более широких общественных воздействий.

OPUS разрабатывает комплекс мер по развитию открытой науки, направленных на создание системы, которая стимулирует и поощряет исследователей за внедрение практики предоставления открытого доступа к результатам исследований, открытого обмена результатами исследований, участия в открытом рецензировании, мер по обеспечению воспроизводимости результатов и вовлечения всех заинтересованных сторон в совместное творчество.

Источник: OPUS

📝 Приглашение к участию в разработке Проекта Дубайской декларации по открытым образовательным ресурсам

Всемирный конгресс ЮНЕСКО по открытым образовательным ресурсам, который пройдет 19–20 ноября 2024 г. в Дубае, ОАЭ, завершится принятием Дубайской декларации по открытым образовательным ресурсам: цифровые общественные блага и новые технологии для равноправного и инклюзивного доступа к знаниям.

❗Проект Дубайской декларации по открытым образовательным ресурсам открыт для подачи предложений и внесения корректировок до 31 октября 2024 года. Примите активное участие в создании Декларации!

Регистрация на 3-й Всемирный конгресс ЮНЕСКО по открытым образовательным ресурсам доступна по ссылке.

📒 Статья «Поиск бесплатных ООР-учебников в Интернете: Распутывание паутины»

Несмотря на то, что открытые образовательные ресурсы (ООР) могут помочь снизить затраты и обеспечить максимальный доступ к учебным материалам, преподаватели сталкиваются с серьезными проблемами при выборе хороших учебных пособий. Отчасти это объясняется низким качеством многих каталогов ООР. В ходе исследования Уильяма Х. Уолтерса были проанализированы более 350 потенциально значимых ООР. В результате было выявлено 95 междисциплинарных и 23 тематических каталогов, где представлены бесплатные учебники.

В работе проведен сравнительный анализ по каждому из 118 каталогов, при этом особое внимание уделяется тем, которые отличаются высокой точностью, четкими и содержательными критериями отбора и высоким качеством учебников. Результаты исследования сосредоточены на характеристиках каталогов, а также степени, в которой они помогают находить учебники. Существует по меньшей мере 24 высококачественных каталога ООР, но, по мнению автора, три из них — Open Textbook Library, B.C. Open Collection и LibreTexts Commons — особенно полезны.

Автор отмечает, что необходимы более широкие переменные и углубленная оценка критериев отбора и качества учебников.

Источник: Walters, William H. 2024. «Finding Free OER Textbooks Online: Untangling the Web» Publications 12, no. 4: 32. https://doi.org/10.3390/publications12040032

🟥 Приближается пора подведения публикационных результатов авторов и в связи с этим было бы интересно оценить, как изменилась ситуация с научными журналами РАН, переданных в 2024 издательству «Наука».

Напомним, что в 2018 году с журналами РАН уже складывалась непростая ситуация, поэтому, спустя 6 лет было принято решение вернуть выпуск журналов издательству «Наука». Однако в течение прошедших месяцев то и дело всплывали посты, говорящие о том, что существует ряд проблем, которые не решаются. Основными проблемами стали нарушение графика выпуска номеров и отсутствие открытого доступа к изданиям.

По данным официальных сайтов журналов (при их наличии) и elibrary.ru были получены следующие цифры:

🔻 30 журналов выпустили менее 25% номеров, при этом 10 из них – ни одного;
🔻 62 журнала выпустили от 25 до 50% номеров;
🔻 24 журнала выпустили от 50 до 75% номеров,
🔻 и только 27 журналов из 143 выходят по графику, выпустив 75% номеров.

Очевидно, что у значительного числа журналов уже не будет возможности своевременно опубликовать работы авторов, что может негативно сказаться на некоторых результатах публикационной активности.

📈 Глобальное исследование Clarivate "Pulse of the Library 2024"

Компания Clarivate опубликовала результаты глобального исследования "Pulse of the Library 2024", которое было проведено с целью оценки текущих и ожидаемых тенденций, а также измерение влияния технологий искусственного интеллекта (ИИ) на библиотекарей и их сообщества. Отчет включает опрос и интервью с более чем 1500 респондентами со всего мира, охватывающие академические, национальные и публичные библиотеки.

Основные выводы:

☑️ У большинства библиотек есть план внедрения ИИ или он находится в разработке.
☑️ Внедрение ИИ — главный технологический приоритет.
ИИ способствует выполнению задач библиотек.
☑️ Библиотекари видят перспективы и подводные камни в принятии ИИ.
☑️ Главные проблемы — нехватка навыков в области ИИ и ограниченный бюджет.
☑️ Региональные приоритеты различаются.
☑️ Развитие ИИ будет возглавляться ИТ.

В исследовании также были затронуты вопросы открытой науки и открытого доступа. Так, по результатам опроса, библиотекари замечают значительное региональное разнообразие: наибольшее влияние политик открытой науки ощущает Европа (71%), а наименьшее — США и Китай. Более высокий уровень воздействия на европейских респондентов, по всей видимости, связан с принятием большего количества политических мер в регионе.

Кроме того, по мнению опрошенных, главное преимущество открытой науки - расширение доступа к информации, а среди недостатков библиотекари определили материальные затраты и кадровые вопросы.

Источник: Clarivate

🟦 Препринты получили новый виток в развитии с появлением электронных серверов и совершенствованием их функционала, а также реализацией идей альтернативных моделей публикации результатов научных исследований и их поддержкой со стороны международных фондов, грантодателей и издателей.

Размещение препринта в открытом электронном архиве с присвоенным цифровым идентификатором:

✅ делает его общедоступным,
✅ ускоряет обмен научными идеями

и способствует:

✅ быстрому распространению исследовательской работы,
✅ установлению приоритета в исследовании,
✅ получению независимых отзывов.

«Библиотека для открытой науки» подготовила для вас перечень многопрофильных и специализированных электронных архивов препринтов, содержащий ссылки и описание отечественных и зарубежных серверов, а также наиболее часто используемые каталоги архивов препринтов.

Надеемся, что представленный Перечень поможет исследователям найти наиболее подходящую для них платформу, позволит выявить существующие архивы по научной дисциплине, местоположению, языку, функциональным возможностям и другим аспектам.

🔔 Друзья! Напоминаем, что уже в понедельник стартует цикл вебинаров о ресурсах открытого доступа, где вы сможете задать спикерам любой интересующий вопрос.

Запись докладов будет опубликована на нашем сайте и в Дзене.

Присоединяйтесь!

🎇 Началась Международная Неделя открытого доступа

В понедельник 21 октября стартовала Международная Неделя открытого доступа (Open Access Week) — это ежегодное научное мероприятие, посвященное открытому доступу и смежным темам. Оно проходит по всему миру в последнюю полную неделю октября, в течение которой присоединившиеся организации проводят вебинары, мастер-классы, круглые столы и т.д. для активизации свободного общения учёных. Организаторы Недели убеждены в том, что открытость научной информации — путь к справедливому обмену знаниями, средство преодоления информационного неравенства и барьеров на пути доступа к научным данным.

Программа мероприятий Недели доступна по ссылке. Обратите внимание, что на каждое событие необходимо регистрироваться отдельно.

Также напоминаем, что в рамках Международной Недели открытого доступа ГПНТБ СО РАН проведет цикл вебинаров "7 шагов к открытой науке" в 10:00 (МСК). В первый день вас ждут следующие доклады:

⭐ Редькина Наталья Степановна, д-р пед. наук, заведующий отделом научных исследований по открытой науке ГПНТБ СО РАН

OpenAlex – открытый ресурс научной литературы и многообещающая альтернатива коммерческим источникам библиометрических данных

⭐ Кулаженко Владимир Геннадьевич, директор Фундаментальной библиотеки Белорусского государственного университета, председатель Белорусской библиотечной ассоциации

Современные тенденции развития репозиториев в Беларуси

Присоединиться к первому дню можно здесь.

✨ Для тех, кто очень хотел, но не успел!

Доступна видеозапись первого вебинара "7 шагов к открытой науке" на следующих платформах:

▪️Вконтакте
▪️Дзен
▪️сайт "Библиотека для открытой науки"

❗А сегодня в 10:00 (МСК) мы продолжим наш цикл вебинаров докладом Рыхторовой Анны Евгеньевны, младшего научного сотрудника отдела научных исследований по открытой науке ГПНТБ СО РАН:

Lens – ведущий агрегатор метаданных открытой научной информации и источник патентной аналитики с индексацией цитирования.

Присоединиться ко второму дню можно здесь.

Библиотека открытых курсов Йельского университета

От Хемингуэя до Сервантеса, от астрофизики до биомедицинской инженерии, от истории раннего средневековья до эмансипации афроамериканцев.

Каждый курс включает в себя полный набор лекций, записанных на видео в высоком качестве, а также другие материалы по курсу, такие как учебные программы, рекомендуемая литература, экзамены и наборы задач. Материалы доступны для скачивания в виде видео и аудиоверсии, к каждой лекции прилагается расшифровка с возможностью поиска.

Бесплатно и даже без регистрации. Заодно и английский можно подтянуть

#ресурсы

🟧 Сегодня в 10:00 (МСК) мы продолжим Международную неделю открытого доступа следующими докладами:

📗 Бричковский Вячеслав Иванович, заместитель начальника Информационного центра Национальной библиотеки Беларуси

Белорусские журналы открытого доступа для ученых

📙 Волкова Ирина Николаевна, младший научный сотрудник отдела научных исследований по открытой науке ГПНТБ СО РАН

Портфолио MDPI для поиска журналов открытого доступа

Онлайн трансляция вебинаров будет здесь.

Также доступны видеозаписи предыдущих вебинаров.

🔓 В четвертый день Международной недели открытого доступа в 10:00 (МСК) мы проведем вебинар с Ударцевой Ольгой Михайловной, канд. пед. наук, старшим научным сотрудником отдела научных исследований по открытой науке ГПНТБ СО РАН

Dimensions — международная информационно-аналитическая платформа для
поиска статей и наборов данных.

Присоединиться к вебинару можно по этой ссылке.

Видеозаписи прошедших вебинаров доступны здесь.

💡 Сегодня мы завершаем Международную неделю открытого доступа вебинаром "OSF как инструмент управления научными проектами и надежное хранилище", который представит Шевченко Людмила Борисовна, канд. пед. наук, старший научный сотрудник отдела научных исследований по открытой науке ГПНТБ СО РАН .

Онлайн трансляция вебинара доступна по ссылке.

А если вы ещё не ознакомились с предыдущими вебинарами, то приглашаем их посмотреть на любой из этих площадок:

▪️Вконтакте
▪️Дзен
▪️сайт "Библиотека для открытой науки

🌍 Внимание, тренеры открытой науки! 📚

EIFL объявляет о проведении седьмой онлайн-встречи для тренеров открытой науки! Эта встреча станет отличной возможностью углубить свои знания по заявленным темам.

📅 Дата и время: 30 октября 2024 года, 10:00 UTC

🔍 Темы встречи:

1. Лицензии Creative Commons — вы узнаете, как правильно использовать и применять эти лицензии для обеспечения открытого доступа к научным публикациям.

2. Программное обеспечение — будут представлены лучшие практики использования ПО в научных исследованиях и его влияние на открытость науки.

📝 Регистрация обязательна! Это возможность присоединиться к обсуждению и расширить свои горизонты в области открытой науки.

👉 Ссылка для регистрации: регистрация

‼️Проблемы CRIS-систем в России: вызовы и решения‼️

Информационные CRIS-системы важны для эффективного ведения научной деятельности, играя значительную роль для обеспечения сбора, организации, сохранения и доступности результатов исследований научных организаций. В связи с чем в последние годы они становятся особенно популярными в том числе и в России. Однако их развитие в России имеет ряд проблем:

📌 Отсутствие соответствующих компетенций у пользователей приводит к неэффективному использованию CRIS-систем, а также непродуктивному формированию профиля ученого в сети, что отрицательно сказывается на видимости и дальнейшем влиянии результатов его научной деятельности.

📌 Недостаток интеграции. Учитывая, что в России развиваются только институциональные CRIS-системы, которые создаются университетами (17,9%) и научно-исследовательскими институтами (2%), формируемые данные не связаны между собой, что затрудняет обмен ими и создание единой базы знаний.

📌 Отсутствие решений вышестоящих компетентных органов власти, направленных на единообразие форматов и разработку общих стандартов для формирования результатов научно-исследовательской деятельности.

📌 Отсутствие единой национальной платформы для размещения результатов научно-исследовательской деятельности, как в Норвегии (CRIStin), Словении (SICRIC), Сербии (E-CRIS SR), Венгрии (HunCRIS) и др. странах, которая позволила бы всем российским научным организациям размещать результаты исследований в одном месте.


🔍Что может спасти ситуацию?

✅ Проведение обучающих семинаров и тренингов для ученых и пользователей CRIS-систем.

✅ Формирование открытых данных о научно-исследовательской деятельности всех организаций, которые ведут эту деятельность.

✅ Создание единой национальной платформы российской науки для всех научных организаций.

⭐ Давайте вместе работать над улучшением CRIS-систем в России!

Группы ученых в США организовали несколько проектов научного волонтерства и гражданской науки, чтобы лучше изучить летучих мышей, пауков и домашних насекомых, портал Sci-Starter призывает к участию в проектах, посвященных грибам, научные волонтеры Японии изучили необычный для их широт цвет полярного сияния, а старшеклассникам Дании доверили провести ДНК-анализ в настоящей лаборатории.

На этом фоне Независимый международный благотворительный фонд The Wellcome Trust выпустил доклад «Потенциал гражданской науки о психическом здоровье», отечественные исследователи рассматривают этапы развития научного волонтерства как элемента коммуникации науки и общества, и Швейцарская высшая техническая школа Цюриха запустила сбор заявок на гранты Citizen Science Zurich.

Обо всем этом - в нашем новом обзоре "Гражданская наука: что нового?" в Дзен.

🔓 Открытое рецензирование в eLife

В eLife — рецензируемом научном журнале открытого доступа в области наук о жизни и биомедицине приняли новую модель публикации: отныне редакция не принимает и не отклоняет статьи после рецензирования. Вместо этого каждая рецензируемая статья публикуется на веб-сайте журнала как рецензированный препринт. Это новый тип научной публикации, который включает как препринты авторов, так и отзывы экспертов.

В связи с этим, платформа Web of Science приостановила индексацию eLife в Science Citation Index Expanded (SCIE).

Источник: eLife