Воровать с убытков

Есть три режима воровства

1. Не воровать в принципе.
2. Воровать с прибылей.
3. Воровать с убытков.

Первый вариант идеальный, но встречается редко. Общество должно поддерживать очень высокие нравственные стандарты, чтобы в системах доминировали люди не ворующие в принципе.

Чаще в любом обществе воровство порицается, но ответственные люди аккуратно воруют с прибылей, т.е. распределяют между собой избыток ренты от реализации разных проектов.

В странах с развитыми гражданскими институтами воровство с прибылей обставлено множеством сложных окололегальных процедур. Воровство с прибылей не мешает нации выполнять важнейшие задачи, но все равно порождает класс коррумпированных собственников и администраторов, которые могут начать воровать с убытков.

Воровство с убытков - это уже тяжелая социальная болезнь. Особенно если деньги огосударствленные.

Воровство с убытков приводит к неисполнению или ненадлежащему исполнению государственных, политических и военных контрактов, порождает взаимную систему коррупции, рынок чёрных денег, а политико-административная система государства перерождается в криминальную, обслуживающие свои личные интересы.

Интересно, что советско-российские политические администраторы за последние 40 лет прошли все три стадии воровства, и скатились к тому, что не просто стали воровать с убытков, а приняли на веру мысль, что национальные деньги в принципе являются их собственностью, которые они вольны тратить по своему разумению.

Все сказанное уместно сравнивать с алгоколизмом. Сначала субъект поднимал бокал на Рождество и день рождения, потом стал выпивать по выходным в хороших компаниях, а потом поселился рядом с алкогольным магазином и употребляет каждый день с поводом и без него.

Об этом не очень принято говорить, но в нашем обществе распространилось убеждение, что если человек занимает денежную должность, то все деньги, которые он через себя пропускает, как бы его собственные.

Отсюда рождается ещё одна социальная болезнь - продажа денежных должностей. Люди покупают себе право занять такую должность, а потом «окупают» ее.

Большинство проблем с которыми столкнулась наша страна после начала СВО прямо или косвенно связанна с тем, что у нас давно принято воровать с убытков, и покупать денежные должности, а сами национальные деньги воспринимаются не как инструмент для развития нации и государствами, а как источник обогащения, как денежная рента политического и социального положения.

Отсюда все наши проблемы с закупками для армии и государственных нужд. Распределители денег выбирают таких подрядчиков, через которых они могут извлечь максимальное количество ренты, а не тех, кто качественно и быстро будет выполнять национальные задачи.

Именно по этой причине рождаются разнообразные штучные вундервафли, не имеющие аналогов в мире и смысла модернизации, и перелицованные китайские вещи по десятикратному оверпрайсу. Их цель - не удовлетворить скажем потребность армии, а под видом такого удовлетворения извлечь максимум ренты.

Это тяжелая социальная болезнь, и лечится она только хирургически, или причинением системе нестерпимой боли.

Мы как общество даже на фоне боевых действий пока никак не можем перейти из состояния воровства с убытков и производства «сибирячков» хотя бы к состоянию воровства с прибыли. И именно описанный процесс является нашим главным врагом, а не украинцы. Которые тоже воруют, но преимущественно с прибыли, потому значительно лучше оснащены технически.

ЖИВОВZ

Сам умер.

Случайно

Наверно, невры

https://m.dzen.ru/news/story/VSHvejcarii_v42_goda_umer_soosnovatel_bukmekerskoj_kontory_1khBet_Sergej_Karshkov--0a408afcb3cceb6635cc31bb552485b1?lang=ru&from=main_portal&fan=1&stid=PPnXcBkiOuaHOW9x9XRA&t=1687347884&persistent_id=2719806981&story=0f5bbbf4-a59c-52ad-b52a-7eb7ec7973aa&issue_tld=ru&utm_referrer=m.dzen.ru

Пашинян-то чем Омеригу не устраивает?

Уже сдал страну парень, что ещё?

https://yangx.top/realtribune/18461

И во всём виноваты "антиваксеры"?

https://yangx.top/Leningrad_guide/17220

Уже июнь подходит к концу, а ты всё ещё не похудел к лету?

⁉️ Госдумой принят в третьем чтении законопроект о запрете на добычу морских млекопитающих в культурно-просветительских целях. Хотелось бы порадоваться, однако возможность добычи в культурно-просветительских целях сохранится. Ведь при правительстве РФ будет создана комиссия, которая будет принимать решения о добыче морских млекопитающих на основании предложений бассейновых научно-промысловых советов.

Наверное, всем понятно, каким методом будут вносить предложения в эти советы. Рыбопромышленник и владелец дельфинария договариваются, заносят деньги в бассейновый научно-промысловый совет, там рисуют нужное предложение о добыче и вносят на рассмотрение в Белый дом. А правительственная комиссия вряд ли будет разбираться подробно (никто в голову брать не будет, что учёных в России можно подкупать). Такой вот «кривой» запрет на добычу морских млекопитающих — исключительно ради пиара.

Касаемо госконтроля расскажем одну показательную историю. Еще в 2015 году ПУ ФСБ России по Восточному арктическому району была выявлена незаконная добыча шести особей тихоокеанского моржа. Указанных моржей транспортировали на ответственное хранение с Чукотки на Утришскую биостанцию в Краснодарском крае, принадлежащую Институту проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцова.
⠀
Далее в 2018 году по распоряжению правительства РФ моржей передали этому институту в безвозмездное пользование. После чего моржи попали в коммерческий оборот, их использовали в шоу-программах на гастролях в дельфинариях. То есть моржи, являющиеся государственным имуществом, находящиеся на балансе госучреждения, использовались в коммерческих интересах частных лиц. При обращении в Росприроднадзор с вопросом о реальном местонахождении моржей ответ был такой: все документы до 2016 года уничтожены, информации не имеется.
⠀
Достоверно известно, что два моржа, переданных в Институт им. Северцова, погибли молодыми в возрасте 5 и 8 лет. Это не первая партия утерянных моржей, утрачены также моржи, которые были переданы на ответственной хранение в Ярославский дельфинарий в количестве 11 особей. А в 2010 году официально было добыто 22 моржонка, все они впоследствии были проданы в Китай.
⠀
В целом можно сделать вывод: государство не в состоянии контролировать оборот животных, даже тех, что находятся на госбалансе. Особи гибнут в молодом возрасте, на них не выдают и не получают разрешения на содержание в соответствии со ст. 26 федерального закона «О животном мире». Детальнее ситуацию с морскими млекопитающими можно отслеживать в телеграм-канале общественного инспектора в области обращения с животными Софьи Беляевой.

Неожиданно Анна Борисовна Шафран

От подписчиков. Боль учителя, которому выходить 1 сентября в класс, а с чем - неведомо (учебников нет, ясности с программой -тоже):

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Хочу поделиться с вами своими недоумениями относительно составления рабочих программ на предстоящий учебный год. Меня одну терзают смутные сомнения, что работать по новым программам будет ещё то удовольствие?.. Мы с нетерпением ждем новые учебники (  хотя бы по одному комплекту только для учителя) для того, чтобы сравнить их со старыми. И понимая, сравнив их с содержанием старых , надеюсь и с облегчением пойдем дальше,, так как их содержание не претерпит сильных изменений. Но когда мы сравнили содержание учебников с темами конструктора рабочих программ на ЕДСОО, то впали в шок.Примерно 70% предложенных тем и близко не соответствуют содержанию учебников. Пытаюсь найти хоть какое-то соответствие по окружающему миру за 3 и 4 классы.Пытаться подогнать страницы и темы учебника к поурочному планированию, предлагаемому конструктором это издевательство над учителями.Каких-то тем нет вовсе, какие-то темы нужно предлагать детям для изучения вырывая их из текста разных параграфов, какие-то темы звучат так странно, что вообще не понятно, о чем на этом уроке нужно говорить с детьми.Это не просто пазлы, это просто осколки какой-то мозайки. В рекомендациях прочла, что если в учебнике отсутствуют отдельные темы, которые необходимо изучить по программе, учитель может брать их из другого учебника Федерального перечня.Кроме обычного учебника, можно использовать конспекты занятий, электронные образовательные ресурсы, распечатки электронных версий рабочих тетрадей либо организовать проектно-исследовательскую деятельность, чтобы изучать новый материал
по разным источникам. Наверное, может у кого-то и есть "другие учебники" с нужными темами, но не думаю, что таких много. Получается если предложенных тем нет в учебнике, учитель должен сам подобрать материал, адаптировать под возрастной уровень учащихся, создать презентацию и распечатать на каждого, потому, что познакомившись с темой на уроке далеко не все всё запомнят, ну и домашнее задание тоже пока еще никто не отменял. Ну, а если интернет не всегда позволяет, ну , а если в принтере краска закончилась , а сколько понадобиться бумаги, чтобы распечатывать материалы, которых нет в учебнике на 30 человек?... Да мало ли этих "если"... Все ссылки, которые предлагает конструктор пока еще не активны, вернее все шаблоны пустые. В общем, вопросов больше чем ответов. Скоро в отпуск, но хотелось, хоть как-то облегчить себе выход в августе, разработать программы сейчас, но, честно, я пока не знаю как...

Есть такой старый анекдот.

Встречаются крыса и хомяк.
-Вот скажи, хомяк. Мы с тобой почти одинаковые. Шерстка у нас почти одинаковая, хвост почти одинаковый, размер одинаковый. Но тебе все умиляются, а мое имя используют как ругательство. Почему?
-Знаешь что, крыса? Поменяй-ка ты PR-консультанта.

Нахожусь в раздумьях о разнице между старыми советскими коммуналками, о которых пел Высоцкий ("На 38 комнаток всего одна уборная"), и передовыми коливингами, которые так активно воспевают соросята.

Ээээ

То есть продажу страны в 2022 году ЗапОд "сорвал"?

https://yangx.top/rusbrief/128291

А в Москве до сих пор Богомолов и всякие рейхельгаузы

https://yangx.top/rusbrief/128286

https://yangx.top/prozektura/2296