🗓✍ НА КОНТРОЛЕ - ШКОЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
❗️Межведомственная комиссия по контролю за организацией питания сегодня проверила пищеблоки 5 школ.
✔️Отмечено соблюдение технологии приготовления блюд школьного меню.
✔️Поручено:
школам - провести мероприятия, направленные на воспитание культуры питания учащихся,
КШП - держать на постоянном контроле своевременность поставки заказываемых продуктов.
✔️Определены (откорректированы) объекты для проведения текущего ремонта цехов пищеблоков.
#школьноепитание☕️🥗
#на_контроле
❗️Межведомственная комиссия по контролю за организацией питания сегодня проверила пищеблоки 5 школ.
✔️Отмечено соблюдение технологии приготовления блюд школьного меню.
✔️Поручено:
школам - провести мероприятия, направленные на воспитание культуры питания учащихся,
КШП - держать на постоянном контроле своевременность поставки заказываемых продуктов.
✔️Определены (откорректированы) объекты для проведения текущего ремонта цехов пищеблоков.
#школьноепитание☕️🥗
#на_контроле
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Присоединяйтесь к международной акции “День селфи в музее”! вместе с Республиканским центром экологии и краеведения!
Хэштеги #рцэкРБ #хочувмузейскорей, #Museumselfieday, #деньмузейногоселфи подскажут, как много нас – людей, влюбленных в историю, искусство, культуру.
Друзья, на основе ваших селфи в музеях мы создадим общий альбом в социальных сетях Республиканского центра. Чтобы он получился интересным и разнообразным, отмечайте, пожалуйста, ваши селфи хэштегом #рцэкРБ.
Музеи бывают разными, совершенно точно: каждый заслуживает внимания!
А мы в очередной раз рады рассказать, а кого-то и познакомить, с нашим музеем «Истории развития детского туризма и краеведения». Уникальный в своем роде музей хранит историю становления и развития туристско-краеведческого движения нашей страны.
Среди экспонатов редкие рукописные отчеты туристских походов 1-й половины 20-го века, туристское снаряжение советского периода, которое, кстати, можно примерить, уникальные кадры экспедиций, походов и экскурсий.
Хэштеги #рцэкРБ #хочувмузейскорей, #Museumselfieday, #деньмузейногоселфи подскажут, как много нас – людей, влюбленных в историю, искусство, культуру.
Друзья, на основе ваших селфи в музеях мы создадим общий альбом в социальных сетях Республиканского центра. Чтобы он получился интересным и разнообразным, отмечайте, пожалуйста, ваши селфи хэштегом #рцэкРБ.
Музеи бывают разными, совершенно точно: каждый заслуживает внимания!
А мы в очередной раз рады рассказать, а кого-то и познакомить, с нашим музеем «Истории развития детского туризма и краеведения». Уникальный в своем роде музей хранит историю становления и развития туристско-краеведческого движения нашей страны.
Среди экспонатов редкие рукописные отчеты туристских походов 1-й половины 20-го века, туристское снаряжение советского периода, которое, кстати, можно примерить, уникальные кадры экспедиций, походов и экскурсий.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Продолжают поступать отзывы на ЕИОР
Пичугина Ирина Николаевна – учитель географии ГУО «Гимназия №1 г.Жодино»:
👍Необходимость перенести весь образовательный процесс в онлайн-формат застала врасплох не только многих учителей, учащихся, но и их родителей. Поэтому единая образовательная онлайн-платформа создавалась для того, чтобы у любого школьника была возможность при пропуске занятий восполнить пробелы в знаниях.
Материалы по учебному предмету география, размещенные на онлайн-платформе, представляют видео уроки и тестовые задания, разработанные опытными педагогами с помощью новейших технологий и ориентированы на интерес учащихся к определенным темам. Размещенные видео уроки, выполнены на достаточно высоком уровне с учетом программы и возрастных особенностей. Видео материалы содержат иллюстративный картографический, новейший статистический материал с навигацией. Видеоматериал, по изучаемым темам, дает возможность одновременно читать, просматривать изображения, таблицы, диаграммы и графики, воспринимать на слух и смотреть видео. Во время видео урока учащиеся имеют возможность выполнять практические работы пошагово, по представленному алгоритму. Материал подается в виде виртуального диалога с учащимися, предлагая остановить просмотр и выполнить задания с картографическим и статистическим материалом.
👱♂️Тестовый материал по географии, представленный на онлайн-платформе, дает возможность проверить свои знания по данной теме.
Пичугина Ирина Николаевна – учитель географии ГУО «Гимназия №1 г.Жодино»:
👍Необходимость перенести весь образовательный процесс в онлайн-формат застала врасплох не только многих учителей, учащихся, но и их родителей. Поэтому единая образовательная онлайн-платформа создавалась для того, чтобы у любого школьника была возможность при пропуске занятий восполнить пробелы в знаниях.
Материалы по учебному предмету география, размещенные на онлайн-платформе, представляют видео уроки и тестовые задания, разработанные опытными педагогами с помощью новейших технологий и ориентированы на интерес учащихся к определенным темам. Размещенные видео уроки, выполнены на достаточно высоком уровне с учетом программы и возрастных особенностей. Видео материалы содержат иллюстративный картографический, новейший статистический материал с навигацией. Видеоматериал, по изучаемым темам, дает возможность одновременно читать, просматривать изображения, таблицы, диаграммы и графики, воспринимать на слух и смотреть видео. Во время видео урока учащиеся имеют возможность выполнять практические работы пошагово, по представленному алгоритму. Материал подается в виде виртуального диалога с учащимися, предлагая остановить просмотр и выполнить задания с картографическим и статистическим материалом.
👱♂️Тестовый материал по географии, представленный на онлайн-платформе, дает возможность проверить свои знания по данной теме.
НАШЕ ОБЩЕЕ БУДУЩЕЕ: В СШ 55 ОБСУДИЛИ ЦУР ВМЕСТЕ С ВОЛОНТЕРАМИ GREEN OFFICE BSPU
Задания для ребят содержали 3 увлекательных этапа:
1️⃣придумать свой населенный пункт, расположенный на острове, полуострове или на материке с определенным ландшафтом, инфраструктурой и населением 🌃 🚖🏛👨👩👧👦
2️⃣ решить проблемы, связанные с устойчивым развитием на территории придуманного ими объекта, т.е. разработать свою (местную) экологическую политику и план ее реализации📈📊
3️⃣ представить командные проекты📈.
❗️ В ходе их защиты ученики предлагали креативные пути решения проблем, опираясь на природные, климатические и социальные условия, которые были им даны🔝
👀Мы видели: учащиеся активно делились собственными новаторскими идеями и планами. Значит, наше общее будущее в надежных руках! 🆗
#сш55 #цур
Задания для ребят содержали 3 увлекательных этапа:
1️⃣придумать свой населенный пункт, расположенный на острове, полуострове или на материке с определенным ландшафтом, инфраструктурой и населением 🌃 🚖🏛👨👩👧👦
2️⃣ решить проблемы, связанные с устойчивым развитием на территории придуманного ими объекта, т.е. разработать свою (местную) экологическую политику и план ее реализации📈📊
3️⃣ представить командные проекты📈.
❗️ В ходе их защиты ученики предлагали креативные пути решения проблем, опираясь на природные, климатические и социальные условия, которые были им даны🔝
👀Мы видели: учащиеся активно делились собственными новаторскими идеями и планами. Значит, наше общее будущее в надежных руках! 🆗
#сш55 #цур
Forwarded from Мингорисполком
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Приглашаем присоединиться к телеграм-каналу РИВШ «Современный электронный учебник» (ссылка: https://yangx.top/etextbookby).
На канале оперативно размещается информация о предстоящих мероприятиях по вопросам подготовки и использования электронного образовательного контента, ссылки на вебинары¸ семинары, консультационные и обучающие мероприятия. Подписчики канала могут задавать вопросы авторам-разработчикам электронных учебных изданий, принимать участие в обсуждении и сами становиться спикерами очередных вебинаров и авторами публикаций
На канале оперативно размещается информация о предстоящих мероприятиях по вопросам подготовки и использования электронного образовательного контента, ссылки на вебинары¸ семинары, консультационные и обучающие мероприятия. Подписчики канала могут задавать вопросы авторам-разработчикам электронных учебных изданий, принимать участие в обсуждении и сами становиться спикерами очередных вебинаров и авторами публикаций
3️⃣... 2️⃣... 1️⃣... 🚀
🖥📚📲 IT-ШКОЛА ИНГИ ТИХОНОВЕЦКОЙ
🎯ЗНАКОМИМСЯ С ТЕРМИНАМИ: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (ДО) —
➡️самостоятельная форма обучения,
➡️взаимодействие учителя и учащихся, учащихся между собой осуществляется на расстоянии,
➡️отражает все присущие учебному процессу компоненты:
🧩цели
🧩 содержание
🧩методы
🧩 организационные формы
🧩 средства обучения
Реализуется специфичными средствами интернет-технологий или других интерактивных технологий.
©Е. С. Полат
#IT_школа_Тихоновецкой
#цифровизация
#ИКТ
#IT_школа
🖥📚📲 IT-ШКОЛА ИНГИ ТИХОНОВЕЦКОЙ
🎯ЗНАКОМИМСЯ С ТЕРМИНАМИ: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (ДО) —
➡️самостоятельная форма обучения,
➡️взаимодействие учителя и учащихся, учащихся между собой осуществляется на расстоянии,
➡️отражает все присущие учебному процессу компоненты:
🧩цели
🧩 содержание
🧩методы
🧩 организационные формы
🧩 средства обучения
Реализуется специфичными средствами интернет-технологий или других интерактивных технологий.
©Е. С. Полат
#IT_школа_Тихоновецкой
#цифровизация
#ИКТ
#IT_школа
3️⃣... 2️⃣... 1️⃣... 🚀
🖥📚📲 IT-ШКОЛА ИНГИ ТИХОНОВЕЦКОЙ
👌ЗНАКОМИМСЯ!
💯Изучаем и внедряем систему моментального опроса https://plickers.com
📢Простой способ разнообразить урок.
📢Лучшая замена метода опроса.
📢Индивидуальный подход.
📢Качественный анализ данных .
📢Результаты? Мгновенно!
https://youtu.be/kevsBb5xYyM
⚒️⚙️
➡️Каждому учащемуся выдаётся по одной карточке. ➡️Карточка имеет 4️⃣ стороны.
➡️ Каждой стороне соответствует свой вариант ответа (A, B, C, D)
➡️ Учитель с помощью 📱 сканирует ответы детей в режиме реального времени. ➡️Результаты сохраняются в базу данных.
🕤Продолжение следует...
#IT_школа_Тихоновецкой
#цифровизация
#ИКТ
#IT_школа
🖥📚📲 IT-ШКОЛА ИНГИ ТИХОНОВЕЦКОЙ
👌ЗНАКОМИМСЯ!
💯Изучаем и внедряем систему моментального опроса https://plickers.com
📢Простой способ разнообразить урок.
📢Лучшая замена метода опроса.
📢Индивидуальный подход.
📢Качественный анализ данных .
📢Результаты? Мгновенно!
https://youtu.be/kevsBb5xYyM
⚒️⚙️
➡️Каждому учащемуся выдаётся по одной карточке. ➡️Карточка имеет 4️⃣ стороны.
➡️ Каждой стороне соответствует свой вариант ответа (A, B, C, D)
➡️ Учитель с помощью 📱 сканирует ответы детей в режиме реального времени. ➡️Результаты сохраняются в базу данных.
🕤Продолжение следует...
#IT_школа_Тихоновецкой
#цифровизация
#ИКТ
#IT_школа