➡️ 📊 Участники диалоговой площадки "Школу будущего создаем ВМЕСТЕ!" — учащиеся педклассов, директора школ и специалисты управления по образованию во главе с начальником управления Натальей КУЧИНСКОЙ — вместе с модераторами, директором средней школы 54 имени Е.В.Клумова Татьяной ТАРАСОВОЙ и учителем белорусского языка и литературы Ириной БАРАНОВОЙ, создавали 📈🌐 проект школы будущего, рассуждали о роли учителя в образовательном процессе, формулировали профессиональные и личностные качества педагога.
#управлениеобразованием
#педклассы
#актуальный_диалог
❓— Согласны ли вы, что в школе будущего учителя может заменить робот?
❗️— А как же он сможет научить нас быть людьми?
©Из услышанного на диалоговой площадке
#управлениеобразованием
#педклассы
#актуальный_диалог
❓— Согласны ли вы, что в школе будущего учителя может заменить робот?
❗️— А как же он сможет научить нас быть людьми?
©Из услышанного на диалоговой площадке
💻📲 Районный методический семинар "Я обучаю ребенка с аутизмом: теория и практика" объединил учителей начальных классов средних школ района на базе школы N55.
В семинаре приняли участие:
▫️директор ЦКРОиР Татьяна Пивоварчик,
▫️руководители РУМО для педагогов, работающих с летьми с РАС, Ольга Томашевич и Наталья Равнейко,
▫️учитель-дефектолог класса интегрированного обучения школы N55 Алеся Швед.
👩🏫👩💻Педагоги познакомились:
📎 с выставкой пособий и тематической литературы,
📎 с особенностями поведения и приемами работы с детьми с аутизмом,
📎 с моделями взаимодействия педагога с родителями,
📎 с опытом работы с детьми с РАС в школе 55.
🔺Обратная связь получена: педагоги имеют первичные представления о детях с аутизмом, понимают современные тенденции к обучению детей с аутизмом в средних школах.
❗️Разговор о работе классов интегрированного обучения, о детях с РАС, с возможностями их дальнейшего трудо- и жизнеустройства будет продолжен.
#методическая_работа
#ребенок_с_аутизмом🧩
#образованиеЛенинского
В семинаре приняли участие:
▫️директор ЦКРОиР Татьяна Пивоварчик,
▫️руководители РУМО для педагогов, работающих с летьми с РАС, Ольга Томашевич и Наталья Равнейко,
▫️учитель-дефектолог класса интегрированного обучения школы N55 Алеся Швед.
👩🏫👩💻Педагоги познакомились:
📎 с выставкой пособий и тематической литературы,
📎 с особенностями поведения и приемами работы с детьми с аутизмом,
📎 с моделями взаимодействия педагога с родителями,
📎 с опытом работы с детьми с РАС в школе 55.
🔺Обратная связь получена: педагоги имеют первичные представления о детях с аутизмом, понимают современные тенденции к обучению детей с аутизмом в средних школах.
❗️Разговор о работе классов интегрированного обучения, о детях с РАС, с возможностями их дальнейшего трудо- и жизнеустройства будет продолжен.
#методическая_работа
#ребенок_с_аутизмом🧩
#образованиеЛенинского
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
📌 #АКТУАЛЬНО: #ВАКАНСИЯ
В детский дом семейного типа Ленинского района г.Минска приглашают на работу
родителей-воспитателей.
✔️Детский дом семейного типа — это семейная забота о детях, оставшихся без попечения родителей
✔️Это работа для Вас, если Вы:
☀️ любите детей
☀️ готовы принять в свою семью 5-8 детей, лишенных родительской опеки
☀️ умеете организовывать быт большой семьи
📌Социальные гарантии для Вас:
📎стабильная заработная плата
📎 жилое помещение для проживания с воспитанниками в центре г.Минска
📎ежемесячное пособие на содержание воспитанников
📎отпуск 56 календарных дней
📎 психолого-педагогическая поддержка
🏫📲Обращайтесь по адресу: г.Минск, ул.Маяковского, 83, каб. 401, тел. 215 10 76
В детский дом семейного типа Ленинского района г.Минска приглашают на работу
родителей-воспитателей.
✔️Детский дом семейного типа — это семейная забота о детях, оставшихся без попечения родителей
✔️Это работа для Вас, если Вы:
☀️ любите детей
☀️ готовы принять в свою семью 5-8 детей, лишенных родительской опеки
☀️ умеете организовывать быт большой семьи
📌Социальные гарантии для Вас:
📎стабильная заработная плата
📎 жилое помещение для проживания с воспитанниками в центре г.Минска
📎ежемесячное пособие на содержание воспитанников
📎отпуск 56 календарных дней
📎 психолого-педагогическая поддержка
🏫📲Обращайтесь по адресу: г.Минск, ул.Маяковского, 83, каб. 401, тел. 215 10 76
🔛🇧🇾 Сегодня в рамках образовательного проекта ШАГ в гимназии √°1 г.Минска состоялась встреча с министром ЖКХ Республики Беларусь Андреем Хмелем.
⁉️Состоялся #актуальный_диалог, в центре внимания которого были вопросы:
▫️чистый город - это ответственность каждого гражданина страны,
▫️бережное отношение ко всем видам ресурсов,
▫️трудолюбие или везение, что важно в достижении цели,
▫️любовь к Отечеству как важный жизненный принцип,
▫️уважение к государственности, к истории и достижениям белорусского народа, ценность образования и семьи.
#ШАГ
#воспитание
#образованиеЛенинского
⁉️Состоялся #актуальный_диалог, в центре внимания которого были вопросы:
▫️чистый город - это ответственность каждого гражданина страны,
▫️бережное отношение ко всем видам ресурсов,
▫️трудолюбие или везение, что важно в достижении цели,
▫️любовь к Отечеству как важный жизненный принцип,
▫️уважение к государственности, к истории и достижениям белорусского народа, ценность образования и семьи.
#ШАГ
#воспитание
#образованиеЛенинского
Образование.Ленинский.Минск
Photo
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА 🔛ЧЕМУ УЧИТ ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ?
Подведены итоги 2 тура 2 этапа районного конкурса "Музейная педагогика". Оценивалось музейно-педагогическое занятие для учащихся 5-8 классов.
🔛 Лучшие определены:
🥇1 место - гимназия √°28, СШ√°111, СШ√°164;
🥈2 место - СШ √°51, СШ √°54;
🥉 3 место - СШ√°134, СШ√°153, СШ√°224.
#образованиеЛенинского
#музейная_педагогика
#патриоты_Беларуси
🔜 Готовимся к 3 туру, в котором будут представлены музейные занятия для учащихся 9-11 классов.
Подведены итоги 2 тура 2 этапа районного конкурса "Музейная педагогика". Оценивалось музейно-педагогическое занятие для учащихся 5-8 классов.
🔛 Лучшие определены:
🥇1 место - гимназия √°28, СШ√°111, СШ√°164;
🥈2 место - СШ √°51, СШ √°54;
🥉 3 место - СШ√°134, СШ√°153, СШ√°224.
#образованиеЛенинского
#музейная_педагогика
#патриоты_Беларуси
🔜 Готовимся к 3 туру, в котором будут представлены музейные занятия для учащихся 9-11 классов.