Образование.Ленинский.Минск
4.33K subscribers
32.6K photos
2.46K videos
3.66K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Ленинского района г.Минска

Задать вопрос начальнику и специалистам управления, высказать свои предложения можно в нашем чат-боте: @Question_obrazovanieLen_bot
加入频道
🔹 Делегация Минской городской организации общественного объединения "Белорусский союз женщин" приняла участие в региональном форуме "БЕЛАРУСЬ АДЗІНАЯ", который объединил более 600 жителей столицы с активной гражданской позицией

🔹Представители общественных организаций и рабочих коллективов вместе с идеологическим активом обсуждали вопросы консолидации общества, течения экономических процессов и молодежной политики.

🔹Наталья КУЧИНСКАЯ, заместитель председателя МГО БСЖ, председатель Ленинской районной организации БСЖ, представила проекты и инициативы женщин столицы на выставке, прошедшей в рамках форума.
🎞 Подробнее в видеорепортаже.

#МГО_БСЖ
#год_народного_единства
#моя_семья_моя_страна
🔹 "Все начинается с любви! В семье - начало Беларуси," - убеждены женщины столицы
💢ОБЩЕШКОЛЬНОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
‼️08.09.2021 во многих учреждениях общего среднего образования Ленинского района состоялись родительские собрания, в том числе и общешкольные.
☝️В СШ 1️⃣6️⃣4️⃣ для законных представителей 8, 9 классов состоялось родительское собрание по теме: "Психотропные и наркотические средства: виды, ответственность, профилактика" с участием старшего оперуполномоченного по особо важным делам отделения по наркоконтролю и противодействию торговле людьми Ленинского РУВД г.Минска Кирилла Валюшко.
👌Каждый родитель смог получить компетентный ответ на волнующие их вопросы!
Педагоги уверены: 💯 результат в профилактике будет при качественном взаимодействии школы с сотрудниками правоохранительных органов!

#родительское_собрание
#сотрудничество
#родителям
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Психологи Ленинского СПЦ о ВЫБОРЕ ЗАНЯТИЙ ПО ИНТЕРЕСАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ🏒🥋🏊‍♀🎼🎯

5⃣ МИФОВ/ ошибок /родителей при выборе дополнительного образования для ребенка

🌀МИФ 1 «Не надо лишать ребенка детства». Результат- не выбрать ничего: «пусть он больше гуляет и играет на свежем воздухе, гоняет мяч во дворе, а нагрузки и в школе огромные»
❗️ПРАВДА: у ребенка врожденная жажда познания и развития📚 Ему интересно учиться, узнавать новое, делать открытия, строить гипотезы и искать им подтверждение👍

🌀 МИФ 2: сделать выбор занятия по интересам раз и навсегда🎯
❗️ПРАВДА: Младший и средний школьный возраст – время, когда можно экспериментировать, выбирать, браться за что-то еще - шанс найти СВОЕ увлечение возрастет🥁🎻🎨🚴💃

🌀МИФ 3: Физика с математикой (любой предмет) и так есть в школе, зачем этим заниматься еще и в кружке?😳
❗️ПРАВДА: Научные кружки - это творчество, развитие логики и критического мышления, а прежде всего,это увлечённые педагоги👩‍🎓

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
⬇️⬇️⬇️
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

🌀МИФ 4: "Пока не исправишь оценки, про свой кружок забудь!"⛔️
❗️ПРАВДА: Делая так, родитель рискует, загубить последние капли заложенной природой жажды знаний🎓

🌀МИФ 5: дополнительным образованием можно заниматься дома🏠
❗️ПРАВДА:
✔️Секции и кружки – это социализация, умение работать в коллективе, умение принимать оценку окружающих.
✔️Ребенок не в состоянии воспринимать Вас как педагога.

‼️Отдайте ребенка в кружок! А потом еще в один, а потом еще в два🎺🎳🚴‍♀🏊‍♂ Дайте шанс развиться всем его скрытым талантам!🪴🦮 Пусть учится, пока у него есть возможность!😊😍🥰

Любите свою семью и проводите больше времени с детьми за совместным увлечением👨‍👨‍👧‍👦

#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
👁‍🗨ВИЗУАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Образовательный процесс строится на передаче информации 🧑‍🏫 ➡️ 👫

❗️Информация усваивается лучше, если подать ее в виде красивых схем, графиков и диаграмм. 🖼📈📊 Это и есть визуализация.

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ (в широком понимании) ‒ процесс представления данных в виде изображения с целью максимального удобства их понимания.
#методичка
#визуализация
#вучыць_і_вучыцца
👁‍🗨 ЗАЧЕМ ВИЗУАЛИЗИРОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ?
🔴Зрительная информация ЛУЧШЕ воспринимается и запоминается.
🟡Это возможность ДОСТУПНО объяснять сложные вещи и явления.
🟢 Позволяет СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ и структурировать большое количество данных.
🔵 РАЗВИВАЕТ мышление и память учащихся.
🟣 ДЕЛАЕТ процесс обучения УВЛЕКАТЕЛЬНЫМ.
🟠А еще это просто КРАСИВО.
#методичка
#визуализация
#вучыць_і_вучыцца
👁‍🗨ВИЗУАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

⌛️🕰ТАЙМЛАЙН (от англ. timeline – букв. «линия времени») – это временная шкала, прямой отрезок, на который в хронологической последовательности наносятся события.
📌Таймлайн включает:
🧷заголовок и подзаголовок с объяснением, какой теме он посвящен,
🧷отметки с датами,
🧷изображения.
📌Ленты времени используются при работе:
📎с биографиями или творчеством писателя, деятеля науки, искусства и т.д.,
📎для формирования у учащихся системного взгляда на исторические процессы;
📎при управлении проектами.
Таймлайны в проектной деятельности помогают участникам видеть этапы реализации проекта, сроки его окончания.
📌Этот инструмент:
🖇способствует развитию навыка работы с информацией;
🖇позволяет делать широкие обобщения для лучшего восприятия темы;
🖇помогает представить данные наглядно.
👀⤵️⤵️
#методичка
#визуализация
#вучыць_і_вучыцца
Посмотрим и повторим!
⌛️🕰ТАЙМЛАЙН (от англ. timeline – букв. «линия времени») – это временная шкала, прямой отрезок, на который в хронологической последовательности наносятся события.
#методичка
#визуализация👁‍🗨
#вучыць_і_вучыцца
🤓 Неплохая рубрика! Согласны?
🌟🍃🌟 ВАХТА ПАМЯТИ -- ЧЕСТЬ, ДОЛГ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

08.09.2021 учащиеся средней школы 1⃣5⃣2⃣ заступили на Пост номер один города-героя Минска. На площади Победы прошла патриотическая акция, приуроченная началу блокады Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.
🌟🍃🌟 Право нести Вахту Памяти получили лучшие смены по итогам 2020/2021 учебного года.

🍃Мы помним - мы гордимся!

#Вахтапамяти
#пост_номер1
#патриотизм
🍃📖 ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ -- ЛУЧШЕЕ СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ

В школах Ленинского района функционируют 9️⃣ музеев с интереснейшими экспозициями

📌Народный музей белорусской культуры и быта «Вытокi»
СШ 1⃣3⃣9⃣
📌«Традыцыям верныя»
гимназия 2⃣8⃣
📌«Беларуская хатка»
СШ 4⃣
📌«Школьные годы чудесные…»
СШ 1⃣5⃣
📌«Спадчына»
СШ 3⃣6⃣
📌«Поиск»
СШ 4⃣0⃣
📌«Техники и электроники»
СШ 5⃣1⃣
📌имени Константина и Владимира Сенько «Минское подполье.1941-1944»
СШ 5⃣4⃣ 📌«Ленинский район: вчера, сегодня, завтра»
СШ 1⃣6⃣4⃣

❗️Потенциал школьных музеев максимально используется при организации воспитательной работы

🍃Сколько бы лет ни прошло, а мы помним, изучаем, знаем.
📖🔜 Подробнее о школьных музеях

#воспитание
#патриотизм
#наш_Ленинский
#школьный_музей