СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 1-го ЭТАПА ГОРОДСКОГО КОНКУРСА 🔝СПОРТ СЕМЬЕ ИЗ ГОДА В ГОД СИЛУ ДУХА ПРИДАЕТ — ЗАВЕРШЕНЫ!
Управление по образованию и Ленинский ФСЦДиМ благодарит руководство гимназии 17 и СШ 40 за достойное 💯 представление Ленинского района в конкурсе
🔜 Эстафету принимают СШ 47 и СШ 111!
💪🏼СО СПОРТОМ ПО ЖИЗНИ!
#физкультура_и_спорт
#наш_ЗОЖ #полезный_досуг
#школьная_суббота
Управление по образованию и Ленинский ФСЦДиМ благодарит руководство гимназии 17 и СШ 40 за достойное 💯 представление Ленинского района в конкурсе
🔜 Эстафету принимают СШ 47 и СШ 111!
💪🏼СО СПОРТОМ ПО ЖИЗНИ!
#физкультура_и_спорт
#наш_ЗОЖ #полезный_досуг
#школьная_суббота
🧮 1⃣9⃣5⃣ учащихся 3⃣-4⃣ классов принимают участие в районном турнире «Юный математик», который проходит сегодня на базе гимназии 28 имени Владимира Короткевича.
➡️ "Умение мыслить математически - одна из благороднейших способностей человека"
©Бернард Шоу
#качество_образования
#образованиеЛенинского
➡️ "Умение мыслить математически - одна из благороднейших способностей человека"
©Бернард Шоу
#качество_образования
#образованиеЛенинского
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ПСИХОЛОГИИ ✨🎓
В начальной школе 29 имени братьев Сенько завершилась увлекательная Неделя психологии, в ходе которой учащиеся школы совершили путешествие в мир эмоций, творчества, познания и сотрудничества.
📲Подробнее – на страницах газеты «Зорька».
#нш29Минск
#педагогика_и_психология
В начальной школе 29 имени братьев Сенько завершилась увлекательная Неделя психологии, в ходе которой учащиеся школы совершили путешествие в мир эмоций, творчества, познания и сотрудничества.
📲Подробнее – на страницах газеты «Зорька».
#нш29Минск
#педагогика_и_психология
Фашисты не считали белорусов людьми. Как столичные школьники изучают правду о войне❓
В СШ № 54 на протяжении года школьники и педагоги задействованы в проекте по патриотическому воспитанию, направленному на изучение правды о войне
— В нашем музее более 100 экспонатов. Многие из них начали собирать ученики 29-й школы. Здесь личные вещи тех, кто причастен к работе подполья, находился в концентрационных лагерях, — говорит Влада Басалян. — Например, хранятся паспорт и комсомольский билет матери юных подпольщиков братьев Сенько. Изучая историю этой семьи, осознаешь, какой большой вклад вносили горожане и дети в общую Победу. Не все смогли попасть на фронт, получить оружие. Однако никто не опускал руки. Дети — маленькие герои — помогали партизанам и подпольщикам, расклеивали объявления, подрывали себя, чтобы не попасть в плен к захватчикам.
📲Подробности — в материале корреспондента «Минск-Новости».
#патриотизм
#образованиеЛенинского
#музейная_педагогика
В СШ № 54 на протяжении года школьники и педагоги задействованы в проекте по патриотическому воспитанию, направленному на изучение правды о войне
— В нашем музее более 100 экспонатов. Многие из них начали собирать ученики 29-й школы. Здесь личные вещи тех, кто причастен к работе подполья, находился в концентрационных лагерях, — говорит Влада Басалян. — Например, хранятся паспорт и комсомольский билет матери юных подпольщиков братьев Сенько. Изучая историю этой семьи, осознаешь, какой большой вклад вносили горожане и дети в общую Победу. Не все смогли попасть на фронт, получить оружие. Однако никто не опускал руки. Дети — маленькие герои — помогали партизанам и подпольщикам, расклеивали объявления, подрывали себя, чтобы не попасть в плен к захватчикам.
📲Подробности — в материале корреспондента «Минск-Новости».
#патриотизм
#образованиеЛенинского
#музейная_педагогика
📚ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ🔬
➡️ Юные исследователи представили на районный фестиваль "Познание. Творчество. Открытие" 4⃣9⃣ проектов в секциях: гуманитарные, естественные, технические науки.
#качество_образования
#образованиеЛенинского
➡️ Юные исследователи представили на районный фестиваль "Познание. Творчество. Открытие" 4⃣9⃣ проектов в секциях: гуманитарные, естественные, технические науки.
#качество_образования
#образованиеЛенинского
🔝Сегодня проведён дистанционный 👩🏫👨💻 районный конкурс по истории "XIX век: время перемен" для учащихся 8-ых классов.
💯В конкурсе приняли участие 22 команды (132 учащихся)
🥇1 место - СШ 224 и СШ 15
🥈2 место - СШ 111
🥉3 место - СШ 152, СШ 139, СШ 55 и СШ 17
#Центр_Маяк
#шестой_школьный_день
#интеллектуальное_развитие
#знайнаших
💯В конкурсе приняли участие 22 команды (132 учащихся)
🥇1 место - СШ 224 и СШ 15
🥈2 место - СШ 111
🥉3 место - СШ 152, СШ 139, СШ 55 и СШ 17
#Центр_Маяк
#шестой_школьный_день
#интеллектуальное_развитие
#знайнаших
🎞 ВЕЧЕРНИЙ КИНОЗАЛ 🍿
🎥 Предлагаем подписчикам нашего телеграм-канала к семейному кинопросмотру биографический фильм о жизни Тэмпл Грандин, женщины с аутизмом, которая стала одной из ведущих учёных в области сельскохозяйственной промышленности.
💯ЧЕЛОВЕКУ НУЖЕН ЧЕЛОВЕК!
#безсоцфильтров
#инклюзивная_культура
#специальноеобразование
🎥 Предлагаем подписчикам нашего телеграм-канала к семейному кинопросмотру биографический фильм о жизни Тэмпл Грандин, женщины с аутизмом, которая стала одной из ведущих учёных в области сельскохозяйственной промышленности.
💯ЧЕЛОВЕКУ НУЖЕН ЧЕЛОВЕК!
#безсоцфильтров
#инклюзивная_культура
#специальноеобразование
❄️✨Просто мне позарез нужно, что бы иногда случалось нечто из ряда вон выходящее. Необыкновенное. Необъяснимое.
©Макс Фрай
#мысль_в_подарок📖
©Макс Фрай
#мысль_в_подарок📖
🏜🌀АФРИКА: #ИНТЕРЕСНЫЕ_ФАКТЫ
🌀Здесь расположены 54 страны.
🌀В Нигерии рождается наибольшее в мире количество близнецов: в 4 раза чаще, чем на планете.
🌀Самый высокий уровень рождаемости в мире зафиксирован в Нигереи, Мали и Уганде.
🌀Более половины населения материка младше 25 лет.
🌀На континенте разговаривают более 2000 языках. Самый распространенный язык – арабский, на втором месте - английский.
🌀Основная африканская религия – ислам. На втором месте – христианство. Вместе они охватывают 85% населения.
🌀На территории Мали расположен один из старейших университетов мира (XII в).
🌀23 африканца отмечены Нобелевской премией. Среди них Н.Мандела, К.Аннан.
🌀Кения славится на весь мир своими бегунами.
🌀🐘85% мировой популяции слонов, 99% львов живут на континенте и 25% всех видов птиц планеты.
🌀Чад – вторая страна мира по росту экономики.
🌀🇧🇾Перспективы сотрудничества в области образования и науки между Беларусью и Зимбабве стали темой обсуждения Министра образования А.Иванца с коллегой.
#люблюжизнь☀️
🌀Здесь расположены 54 страны.
🌀В Нигерии рождается наибольшее в мире количество близнецов: в 4 раза чаще, чем на планете.
🌀Самый высокий уровень рождаемости в мире зафиксирован в Нигереи, Мали и Уганде.
🌀Более половины населения материка младше 25 лет.
🌀На континенте разговаривают более 2000 языках. Самый распространенный язык – арабский, на втором месте - английский.
🌀Основная африканская религия – ислам. На втором месте – христианство. Вместе они охватывают 85% населения.
🌀На территории Мали расположен один из старейших университетов мира (XII в).
🌀23 африканца отмечены Нобелевской премией. Среди них Н.Мандела, К.Аннан.
🌀Кения славится на весь мир своими бегунами.
🌀🐘85% мировой популяции слонов, 99% львов живут на континенте и 25% всех видов птиц планеты.
🌀Чад – вторая страна мира по росту экономики.
🌀🇧🇾Перспективы сотрудничества в области образования и науки между Беларусью и Зимбабве стали темой обсуждения Министра образования А.Иванца с коллегой.
#люблюжизнь☀️
#ПРИТЧА_ДЛЯ_ТЕБЯ
👥Два друга в пустыне
Однажды они поспорили и один из них дал пощёчину другому. Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину».
💦Друзья продолжали идти и нашли оазис, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, и его друг его спас. Когда первый пришел в себя, то написал на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».
Тот, кто дал пощёчину и который спас жизнь своему другу, спросил его:
— Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?
Друг ответил:
— Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. ✨Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны выгравировать это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.
#люблюжизнь
👥Два друга в пустыне
Однажды они поспорили и один из них дал пощёчину другому. Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину».
💦Друзья продолжали идти и нашли оазис, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, и его друг его спас. Когда первый пришел в себя, то написал на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».
Тот, кто дал пощёчину и который спас жизнь своему другу, спросил его:
— Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?
Друг ответил:
— Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. ✨Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны выгравировать это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.
#люблюжизнь