🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Психологи Ленинского СПЦ о причинах, ПОЧЕМУ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ ИДТИ В ШКОЛУ ПОСЛЕ ЗИМНИХ КАНИКУЛ И ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ?
Куда пропал энтузиазм и как вернуть ребенка в учебный ритм❓
Вместе разбираем 7️⃣ основных проблем, из-за которых ребенок может не любить учебу, и предлагаем способы💯 их решения🤓
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология👇👇👇
Психологи Ленинского СПЦ о причинах, ПОЧЕМУ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ ИДТИ В ШКОЛУ ПОСЛЕ ЗИМНИХ КАНИКУЛ И ЧТО С ЭТИМ ДЕЛАТЬ?
Куда пропал энтузиазм и как вернуть ребенка в учебный ритм❓
Вместе разбираем 7️⃣ основных проблем, из-за которых ребенок может не любить учебу, и предлагаем способы💯 их решения🤓
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология👇👇👇
🚫ПЕРФЕКЦИОНИЗМ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ЦЕЛИ
Когда у ребенка (или у родителей) высокая планка, он ожидает от себя 💯идеальных результатов, берется за решение сложных задач, которые пока ему недоступны, отчего раз за разом испытывает разочарование в себе и собственных силах😞
Если же ребенок, напротив, не ставит новые цели, избегает соревнований и заранее готов к поражению, интерес к учебе и школе в целом пропадает😡, ведь школа начинает ассоциироваться с проигрышем
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: помочь ребенку научиться уважать свой труд и адекватно оценивать свои силы👩🎓 Важно хвалить ребенка за выполнение заданий. И вместе пробовать поднимать📈 уровень сложности — для начала помогая ребенку.
🚫СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Конфликты с одноклассниками или учителем НЕ ПОЗВОЛЯЮТ сосредоточиться🗣, приходится тратить много сил на самозащиту
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: быть чутким к тому, что ребенок рассказывает об отношениях с учителем и одноклассниками, при необходимости помочь решить конфликты🤝
Чаще спрашивайте ребенка, что было хорошего в школе и каких событий там он ждет с нетерпением. Так формируется фокус на позитивных событиях.
🚫ОТСУТСТВИЕ МОТИВАЦИИ ИЛИ ЕЕ УПАДОК
Обычно в переходном возрасте ребенку становится непонятно, зачем он ходит в школу🤨
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: помочь ребенку определить цель🎯 учебной деятельности (высокие отметки, новые знания и прочее). Важно, чтобы родитель спокойно объяснял ребенку образовательные мотивы и перспективы🧑💻👨🏭👩🚒👨🎨👨🚀
🚫НА МЕСТО ИНТЕРЕСНЫХ КНИГ НА НОЧЬ ПРИШЛИ СКУЧНЫЕ УЧЕБНИКИ
Чтение параграфов📚 требует от ребенка сосредоточенности, внимания, волевых ресурсов — то есть это энергозатратный процесс, в отличие от расслабляющего чтения в удовольствие
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: во-первых, аргументировать, зачем ребенку тратить на это чтение свое ⏳время, а во-вторых, поддержать и попытаться заинтересовать его содержанием📖
Например, если ребенку нравится готовить🍳, предложите провести химические опыты и прочесть в учебнике, как одно вещество взаимодействует с другим🔬 Это поможет ему иначе взглянуть на скучные предложения, деятельность станет осмысленной и приобретет ценность.
🚫УСТАЛОСТЬ
Насыщенность школьной жизни может истощать школьника📓📒⚽️🏀🥋🎨🎻
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: важно организовать адекватный режим труда и отдыха📝, который будет опираться на объективные возможности ребенка.
🚫ВНУТРЕННИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ
Часто это страх ошибиться или быть наказанным за низкую оценку или плохо выполненную работу🤦♂️
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: Помогите ребенку найти свои сильные стороны⚖️ и вместе определите, для выполнения каких заданий ему нужно больше📊 времени, поддержки и усилий.
🚫РУТИНА И МОНОТОННОСТЬ
Эффект новизны🎁, который мог служить источником интереса и азарта, сменяется пониманием: «Это обязательно и это надолго», и тогда настрой логичным образом меняется с «это весело» на «это нужно».
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: смотрите вместе с ребенком фильмы🎞 про школу, отмечайте, что его интересует. Так Вы вместе сможете обратить внимание на то, что на самом деле привлекает ребенка в школе, разобраться в том, есть ли у него трудности, и проговорить, как их лучше разрешать🤝
❣ЛЮБИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ И ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ😘🥰😍
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Когда у ребенка (или у родителей) высокая планка, он ожидает от себя 💯идеальных результатов, берется за решение сложных задач, которые пока ему недоступны, отчего раз за разом испытывает разочарование в себе и собственных силах😞
Если же ребенок, напротив, не ставит новые цели, избегает соревнований и заранее готов к поражению, интерес к учебе и школе в целом пропадает😡, ведь школа начинает ассоциироваться с проигрышем
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: помочь ребенку научиться уважать свой труд и адекватно оценивать свои силы👩🎓 Важно хвалить ребенка за выполнение заданий. И вместе пробовать поднимать📈 уровень сложности — для начала помогая ребенку.
🚫СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Конфликты с одноклассниками или учителем НЕ ПОЗВОЛЯЮТ сосредоточиться🗣, приходится тратить много сил на самозащиту
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: быть чутким к тому, что ребенок рассказывает об отношениях с учителем и одноклассниками, при необходимости помочь решить конфликты🤝
Чаще спрашивайте ребенка, что было хорошего в школе и каких событий там он ждет с нетерпением. Так формируется фокус на позитивных событиях.
🚫ОТСУТСТВИЕ МОТИВАЦИИ ИЛИ ЕЕ УПАДОК
Обычно в переходном возрасте ребенку становится непонятно, зачем он ходит в школу🤨
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: помочь ребенку определить цель🎯 учебной деятельности (высокие отметки, новые знания и прочее). Важно, чтобы родитель спокойно объяснял ребенку образовательные мотивы и перспективы🧑💻👨🏭👩🚒👨🎨👨🚀
🚫НА МЕСТО ИНТЕРЕСНЫХ КНИГ НА НОЧЬ ПРИШЛИ СКУЧНЫЕ УЧЕБНИКИ
Чтение параграфов📚 требует от ребенка сосредоточенности, внимания, волевых ресурсов — то есть это энергозатратный процесс, в отличие от расслабляющего чтения в удовольствие
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: во-первых, аргументировать, зачем ребенку тратить на это чтение свое ⏳время, а во-вторых, поддержать и попытаться заинтересовать его содержанием📖
Например, если ребенку нравится готовить🍳, предложите провести химические опыты и прочесть в учебнике, как одно вещество взаимодействует с другим🔬 Это поможет ему иначе взглянуть на скучные предложения, деятельность станет осмысленной и приобретет ценность.
🚫УСТАЛОСТЬ
Насыщенность школьной жизни может истощать школьника📓📒⚽️🏀🥋🎨🎻
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: важно организовать адекватный режим труда и отдыха📝, который будет опираться на объективные возможности ребенка.
🚫ВНУТРЕННИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ
Часто это страх ошибиться или быть наказанным за низкую оценку или плохо выполненную работу🤦♂️
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: Помогите ребенку найти свои сильные стороны⚖️ и вместе определите, для выполнения каких заданий ему нужно больше📊 времени, поддержки и усилий.
🚫РУТИНА И МОНОТОННОСТЬ
Эффект новизны🎁, который мог служить источником интереса и азарта, сменяется пониманием: «Это обязательно и это надолго», и тогда настрой логичным образом меняется с «это весело» на «это нужно».
✅ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ: смотрите вместе с ребенком фильмы🎞 про школу, отмечайте, что его интересует. Так Вы вместе сможете обратить внимание на то, что на самом деле привлекает ребенка в школе, разобраться в том, есть ли у него трудности, и проговорить, как их лучше разрешать🤝
❣ЛЮБИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ И ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ😘🥰😍
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Размеры пособия по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет вырастут в Беларуси с 1 февраля
❗️ По данным Министерства труда и социальной защиты, размер пособия на:
▫️ первого ребенка составит 539,56 руб.,
▫️ на второго и последующих детей — 616,64 руб.,
▫️ на ребенка-инвалида — 693,72 руб.
▫️ В 2022 г. на выплату пособия по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет запланировано 1,7 млрд руб.
❗️ По данным Министерства труда и социальной защиты, размер пособия на:
▫️ первого ребенка составит 539,56 руб.,
▫️ на второго и последующих детей — 616,64 руб.,
▫️ на ребенка-инвалида — 693,72 руб.
▫️ В 2022 г. на выплату пособия по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет запланировано 1,7 млрд руб.
🔝Кто хочет приносить пользу, тот даже со связанными руками может сделать много добра.
©Федор Достоевский
#мысль_в_подарок📖
©Федор Достоевский
#мысль_в_подарок📖
❤️💚#СМАК_БЕЛАРУСКАЙ_МОВЫ
❇️ Буршты́н —выкапнёвая смала хвойных дрэў, мінерал класа арганічных злучэнняў, пераважна жоўтага, чырвонага, карычневага ды белага колераў. Захоўваецца ў зямлі і на марскім дне шмат мільёнаў гадоў.
🤓❓А вы ведалі❓
✅ Лічыцца, што ў ім сканцэнтравана сонечная энергія, таму ён валодае цудадзейнымі ўласцівасцямі.
✅ Гэта адзін з першых каштоўных камянёў, што здабывалі і выкарыстоўвалі як упрыгожванне I як лекавы сродак нашы старажытныя продкі.
✅ У наш час на Брэстчыне было адкрыта адно з першых радовішчаў бурштыну ў Беларусі. І менавіта там «Бурштынам» названы ансамбль народнай песні з Кобрына.
☀️❄️Добрай раніцы, паважаныя падпісчыкі! Размаўляем #па_беларуску
❇️ Буршты́н —выкапнёвая смала хвойных дрэў, мінерал класа арганічных злучэнняў, пераважна жоўтага, чырвонага, карычневага ды белага колераў. Захоўваецца ў зямлі і на марскім дне шмат мільёнаў гадоў.
🤓❓А вы ведалі❓
✅ Лічыцца, што ў ім сканцэнтравана сонечная энергія, таму ён валодае цудадзейнымі ўласцівасцямі.
✅ Гэта адзін з першых каштоўных камянёў, што здабывалі і выкарыстоўвалі як упрыгожванне I як лекавы сродак нашы старажытныя продкі.
✅ У наш час на Брэстчыне было адкрыта адно з першых радовішчаў бурштыну ў Беларусі. І менавіта там «Бурштынам» названы ансамбль народнай песні з Кобрына.
☀️❄️Добрай раніцы, паважаныя падпісчыкі! Размаўляем #па_беларуску
👍🏼ЗмОЖам с ФСЦ🏆🎿⛷
🎿Стартовал городской этап соревнований по биатлону «Снежный снайпер»🎿
👍🏻Сегодня в городских соревнованиях принимает участие девичья команда Ленинского района 👩🏻👩🏼🦱👩🏻🦰
Желаем нашим участницам победы!⛷
#физкультура_и_спорт
#ленинскийФСЦДиМ
#снежныйснайпер #знайнаших
🎿Стартовал городской этап соревнований по биатлону «Снежный снайпер»🎿
👍🏻Сегодня в городских соревнованиях принимает участие девичья команда Ленинского района 👩🏻👩🏼🦱👩🏻🦰
Желаем нашим участницам победы!⛷
#физкультура_и_спорт
#ленинскийФСЦДиМ
#снежныйснайпер #знайнаших
🎿#ВСЕНАЛЫЖИ - НАШ ХЭШТЕГ!
⛷Воспитанники "Ясли-сад №3 г.Минска" совместно с руководителем физвоспитания Вероникой САЛАБУТИНОЙ осваивали лыжный шаг, тренировали навыки🏒🥅 игры в хоккей!
⛷В учреждениях дошкольного образования Ленинского района созданы все условия для организации занятий зимними видами спорта🛷🥅🏒.
#дошкольникислюбовьюкделу
#ясли_сад3 #зимниевидыспорта
⛷Воспитанники "Ясли-сад №3 г.Минска" совместно с руководителем физвоспитания Вероникой САЛАБУТИНОЙ осваивали лыжный шаг, тренировали навыки🏒🥅 игры в хоккей!
⛷В учреждениях дошкольного образования Ленинского района созданы все условия для организации занятий зимними видами спорта🛷🥅🏒.
#дошкольникислюбовьюкделу
#ясли_сад3 #зимниевидыспорта
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
В Минске стартовали соревнования по биатлону среди детей и подростков «Снежный снайпер».
✔️На турнире выступают команды в трех возрастных категориях из всех районов города.
Младшим биатлонистам предложили дистанцию 1,8 км (плюс два огневых рубежа), средним — 2,4 км (плюс два огневых рубежа), старшим — 3 км (плюс два огневых рубежа).
На кону 9 комплектов наград.
📌Заместитель председателя Мингорисполкома Артем Цуран пожелал детям проявить себя не только на городских, но и на республиканских соревнованиях.
✔️На турнире выступают команды в трех возрастных категориях из всех районов города.
Младшим биатлонистам предложили дистанцию 1,8 км (плюс два огневых рубежа), средним — 2,4 км (плюс два огневых рубежа), старшим — 3 км (плюс два огневых рубежа).
На кону 9 комплектов наград.
📌Заместитель председателя Мингорисполкома Артем Цуран пожелал детям проявить себя не только на городских, но и на республиканских соревнованиях.
📌 ТЕМА РУБРИКИ: КОРОТКАЯ ПОДЪЯЗЫЧНАЯ СВЯЗКА
👶 Проблему короткой уздечки языка замечают врачи в роддоме при осмотре новорожденного: ее значительное укорочение приводит к трудностям при грудном кормлении. Связку подрезают.
❗️При неявном укорочении связку не подрезают, она может растянуться. Если этого не происходит, проблема появляется уже в дошкольном возрасте, когда у ребенка начинают замечать отклонения в речи⤵️⤵️.
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку✍
#родителям
👶 Проблему короткой уздечки языка замечают врачи в роддоме при осмотре новорожденного: ее значительное укорочение приводит к трудностям при грудном кормлении. Связку подрезают.
❗️При неявном укорочении связку не подрезают, она может растянуться. Если этого не происходит, проблема появляется уже в дошкольном возрасте, когда у ребенка начинают замечать отклонения в речи⤵️⤵️.
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку✍
#родителям
📌 НА ЗАМЕТКУ: КОРОТКАЯ ПОДЪЯЗЫЧНАЯ СВЯЗКА
Об укороченной подъязычной связке можно судить по следующим признакам:
✔️малоподвижность языка (ребенок не может поднять язык или высунуть его)
✔️раздвоение кончика языка (короткая уздечка тянет кончик языка)
✔️трудность при кормлении в младенческом возрасте (ребенок не может правильно захватить сосок груди матери или бутылочку).
Несвоевременное обращение к специалистам приводит к:
🔸формированию нечеткой речи, начинаются сложности при произношении звуков
🔸деформации нижних зубов и нижней челюсти
🔸промежутам между зубами
🔸аномалиям прикуса.
❗️ Проконсультируйтесь с учителем-дефектологом и хирургом-стоматологом. Следуйте их рекомендациям.
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку✍
#родителям
Об укороченной подъязычной связке можно судить по следующим признакам:
✔️малоподвижность языка (ребенок не может поднять язык или высунуть его)
✔️раздвоение кончика языка (короткая уздечка тянет кончик языка)
✔️трудность при кормлении в младенческом возрасте (ребенок не может правильно захватить сосок груди матери или бутылочку).
Несвоевременное обращение к специалистам приводит к:
🔸формированию нечеткой речи, начинаются сложности при произношении звуков
🔸деформации нижних зубов и нижней челюсти
🔸промежутам между зубами
🔸аномалиям прикуса.
❗️ Проконсультируйтесь с учителем-дефектологом и хирургом-стоматологом. Следуйте их рекомендациям.
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку✍
#родителям