Мне нравится наблюдать в моменте 'работу' и магию слов.
Это две одинаковые фотографии (из книги: Анатолий Найман. Рассказы о.) Одна из них - без подписи, я её обрезала. А другая - с авторским комментарием (виден - при открытии картинки). Автор - поэт, и именно этими двумя словами - предложениями подписал свое фотоизображение.
Мне нравится, что здесь хорошо 'видно', как слова вмешиваются и изменяют восприятие.
Как в моменте 'внешний' объект начинает меняться, трансформироваться, плыть.
Как взгляд вновь и вновь возвращается к изображению, мимо которого давно бы пробежал, но слова, как будто приглашают задержаться. И просто приглашают.
Как взаимодействие с 'внешним' объектом становится опытом, встречей, источником воображения и личного творчества.
Как, пусть немного, но в моменте меняюсь я.
Да. Заманчиво.
Это две одинаковые фотографии (из книги: Анатолий Найман. Рассказы о.) Одна из них - без подписи, я её обрезала. А другая - с авторским комментарием (виден - при открытии картинки). Автор - поэт, и именно этими двумя словами - предложениями подписал свое фотоизображение.
Мне нравится, что здесь хорошо 'видно', как слова вмешиваются и изменяют восприятие.
Как в моменте 'внешний' объект начинает меняться, трансформироваться, плыть.
Как взгляд вновь и вновь возвращается к изображению, мимо которого давно бы пробежал, но слова, как будто приглашают задержаться. И просто приглашают.
Как взаимодействие с 'внешним' объектом становится опытом, встречей, источником воображения и личного творчества.
Как, пусть немного, но в моменте меняюсь я.
Да. Заманчиво.
❤🔥2❤1
И ещё одна пара: изображение и 'подпись'.
И снова из книги: Анатолий Найман. Рассказы о.
Если бы меня (интересно кто бы) попросили рассказать, что такое опыт, я бы привела в качестве примера этот текст - на фото.
Могут ли слова 'описывать', указывать на то, что не является словами и находится за ними? Конечно! И именно они это могут делать! Управляемый распад атома. Управляемый распад идеи заданности, неподвижности и стабильности того, с чем мы имеем дело. Это под силу словам: описывать, созидать, вмешиваться и влиять на ход восприятия.
И снова из книги: Анатолий Найман. Рассказы о.
Если бы меня (интересно кто бы) попросили рассказать, что такое опыт, я бы привела в качестве примера этот текст - на фото.
Могут ли слова 'описывать', указывать на то, что не является словами и находится за ними? Конечно! И именно они это могут делать! Управляемый распад атома. Управляемый распад идеи заданности, неподвижности и стабильности того, с чем мы имеем дело. Это под силу словам: описывать, созидать, вмешиваться и влиять на ход восприятия.
🔥1
Слово - это ярлык, отражающий определенную систему координат и ориентиров и помогающий планировать поведение.
Слова (в том числе мысли) и поведение имеют бОльшую связь, чем кажется на первый взгляд.
Одновременно эта связь - не нечто незыблемое, постоянное и неоспоримое. Она искусственна и условна, во многом это игра. Одни слова (одни мысли) - одно поведение. Другие слова (другие мысли) - другое поведение.
🕹Если я игрок, то где находится мое игровое поле?
🕹Если я игрок, то какими фигурками я могу играть?
🕹Если я игрок, то какими словами (формулировками мыслей) я могу распоряжаться?
🕹Если я игрок, то как я могу менять свое поведение в присутствии слов (мыслей)?
Слова (в том числе мысли) и поведение имеют бОльшую связь, чем кажется на первый взгляд.
Одновременно эта связь - не нечто незыблемое, постоянное и неоспоримое. Она искусственна и условна, во многом это игра. Одни слова (одни мысли) - одно поведение. Другие слова (другие мысли) - другое поведение.
🕹Если я игрок, то где находится мое игровое поле?
🕹Если я игрок, то какими фигурками я могу играть?
🕹Если я игрок, то какими словами (формулировками мыслей) я могу распоряжаться?
🕹Если я игрок, то как я могу менять свое поведение в присутствии слов (мыслей)?
👍1🔥1
На предыдущей, этой и нескольких последующих фотографиях мне интересно было поработать так.
Я брала готовый, иногда чуть отредактированный кусок текста (из курса Игоря Берхина про 'природу ума') и пробовала 'на' / 'в' картинке, визуальными средствами повторить тот жест ума, то внутреннее действие, ту метафору, о которых шла речь в тексте.
Интересно, что с готовыми природными объектами в их естественной среде и естественных композиционных отношениях оказалось очень удобно работать. Они буквально 'сами' складываются в иллюстрации.
Например, здесь пень - это рамка и столик для мыслей, но в итоге и сам пень, и его тень, и земля под ним, так отличающиеся, на первый взгляд, друг от друга, оказываются просто слоями, частями случайно остановленной картинки, за пределами которой никаких 'сережек', пней, теней и земли нет.
Я брала готовый, иногда чуть отредактированный кусок текста (из курса Игоря Берхина про 'природу ума') и пробовала 'на' / 'в' картинке, визуальными средствами повторить тот жест ума, то внутреннее действие, ту метафору, о которых шла речь в тексте.
Интересно, что с готовыми природными объектами в их естественной среде и естественных композиционных отношениях оказалось очень удобно работать. Они буквально 'сами' складываются в иллюстрации.
Например, здесь пень - это рамка и столик для мыслей, но в итоге и сам пень, и его тень, и земля под ним, так отличающиеся, на первый взгляд, друг от друга, оказываются просто слоями, частями случайно остановленной картинки, за пределами которой никаких 'сережек', пней, теней и земли нет.
🔥2