#интересныефакты
#известныеученые

Однажды Томас Эдисон вернулся домой из школы и передал маме письмо от учителя. Она зачитала Томасу письмо вслух, со слезами на глазах: «Ваш сын – гений. Эта школа слишком мала, и здесь нет учителей, способных его чему-то научить. Пожалуйста, учите его сами».

Через много лет после смерти матери (Эдисон к тому времени уже был одним из признанным изобретателей века) он однажды пересматривал старые семейные архивы и наткнулся на это письмо.

Он прочитал: «Ваш сын – умственно отсталый. Мы не можем больше учить его в школе вместе со всеми. Поэтому рекомендуем вам учить его самостоятельно дома».

Эдисон прорыдал несколько часов. Потом записал в дневник: «Томас Алва Эдисон был умственно отсталым ребёнком. Благодаря своей героической матери он стал одним из величайших гениев своего века».

Сейчас по-разному относятся и к Эдисону (некоторые считают его величайшим гением, некоторые считают, что он ничего не изобрел, а воспользовался трудами других ученых)

Но тут речь не об этом. И даже не о резкости суждения учителя. А скорее об отношении родителей к «обратной связи»

#субботняязадача
#задачасострелками
#задачапрокуннэй
#задачаизякутии

На одном из приведённых рисунков стрелка от человечка к человечку идёт в случае, когда первый является дедом второго, на другом – когда первый является отцом второго, а на третьем – когда первый является братом второго. На каком именно рисунке стрелки идут от деда к внуку и на каком - от отца к ребёнку? На оставшемся рисунке найдите Куннэй.

Эта задача была на одном из занятий в Выездной школе в Якутии.

Автор задачи - Парамонова Ольга Сатурниновна

Пишите ваши версии в комментариях.