#4класс #какмыучим
На всякий случай вот оглавление нашего учебника по математике за 4 класс. И парочка заданий.
Возможно, это кому-то поможет понять, что именно мы проходим в 4 классе.
На всякий случай вот оглавление нашего учебника по математике за 4 класс. И парочка заданий.
Возможно, это кому-то поможет понять, что именно мы проходим в 4 классе.
👍41❤6
#позитивчик #веселыекартинки
#числопи #праздникиматематиков
Сегодня снова день числа Пи.
Вообще π (пи) — это 16 буква греческого алфавита, которая используется для обозначения широко известной математической постоянной. Она равна отношению длины окружности к ее диаметру. Но её значение для математиков настолько велико, что в 1706 году британский математик Уильям Джонс придумал для этой константы специальное обозначение символом π и с тех пор это обозначение прижилось и стало широко известно.
Пи — это иррациональное число, то есть, его нельзя выразить простой дробью, а только «бесконечной десятичной».
В мире даже существует рекорд, зафиксированный в книге Гиннеса — 21 марта 2015 года индиец Раджвир Мине смог запомнить и воспроизвести 70 тысяч знаков числа Пи после запятой. Между тем, некоторые программисты высчитали значение числа Пи до более чем 22 триллионов цифр. Если вам интересно, на сайте piday.org содержатся цифры числа Пи до первого миллиона.
В честь числа Пи был даже создан свой язык — пилиш. Это диалект английского языка, суть которого заключается в том, чтобы составлять предложения таким образом, что количество букв в идущих по порядку словах будет соответствовать каждому последующему элементу постоянной.
✔️ Now I fall, a tired suburbian in liquid under the trees, Drifting alongside forests simmering red in the twilight over Europe
Это отрывок из книги Майка Кита «Not A Wake» — первое произведение, полностью написанное на пилише.
В русской версии, возможно, вам знакомы вот такие веселые стишки:
✔️ Это я знаю и помню прекрасно: пи многие знаки мне лишни, напрасны
✔️ Раз у Коли и Арины
Распороли мы перины.
Белый пух летал, кружился,
Куражился, замирал,
Ублажился,
Нам же дал
Головную боль старух.
Ух, опасен пуха дух!
#числопи #праздникиматематиков
Сегодня снова день числа Пи.
Вообще π (пи) — это 16 буква греческого алфавита, которая используется для обозначения широко известной математической постоянной. Она равна отношению длины окружности к ее диаметру. Но её значение для математиков настолько велико, что в 1706 году британский математик Уильям Джонс придумал для этой константы специальное обозначение символом π и с тех пор это обозначение прижилось и стало широко известно.
Пи — это иррациональное число, то есть, его нельзя выразить простой дробью, а только «бесконечной десятичной».
В мире даже существует рекорд, зафиксированный в книге Гиннеса — 21 марта 2015 года индиец Раджвир Мине смог запомнить и воспроизвести 70 тысяч знаков числа Пи после запятой. Между тем, некоторые программисты высчитали значение числа Пи до более чем 22 триллионов цифр. Если вам интересно, на сайте piday.org содержатся цифры числа Пи до первого миллиона.
В честь числа Пи был даже создан свой язык — пилиш. Это диалект английского языка, суть которого заключается в том, чтобы составлять предложения таким образом, что количество букв в идущих по порядку словах будет соответствовать каждому последующему элементу постоянной.
Это отрывок из книги Майка Кита «Not A Wake» — первое произведение, полностью написанное на пилише.
В русской версии, возможно, вам знакомы вот такие веселые стишки:
Распороли мы перины.
Белый пух летал, кружился,
Куражился, замирал,
Ублажился,
Нам же дал
Головную боль старух.
Ух, опасен пуха дух!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21👍10
#великиеученые #великиефизики #веселыекартинки
Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает целый мир, стимулируя прогресс, порождая эволюцию. Альберт Эйнштейн.
А еще сегодня день рождения Эйнштейна – выдающегося физика прошлого века.
Наверно всем известна фотография Альберта Эйнштейна с высунутым языком. Возможно, в 21 веке многие считают, что это фотошоп и в действительности такого фото никогда не было. Тем не менее, это настоящая фотография.
14 марта 1951 года Альберту Эйнштейну исполнилось 72 года. Его друзья и коллеги устроили по этому случаю торжество. На нём было много фотографов и корреспондентов, что сильно огорчало Эйнштейна. Друзья предложили подвезти учёного домой, но как только Эйнштейн вошёл в автомобиль и разместился на заднем сидении, репортёры стали назойливо просить попозировать им. Несмотря на просьбы учёного, они продолжали снимать. Одним из фотографов был Артур Сасс. Он также упрашивал уставшего физика улыбнуться на камеру, но тот, много раз делавший это в тот день, вместо этого неожиданно высунул язык.
Именно этот момент сумел заснять Сасс, чего не удалось сделать другим его коллегам. Публикация фотографии могла не состояться, так как редакторы журнала опасались реакции общественности на неподобающее изображение великого учёного. Однако несмотря на такие опасения, она всё-таки увидела свет в International News Photos Network, став необычайно популярной.
В итоге получился культовый снимок, растиражированный в СМИ и на самых разнообразных носителях.
Работу Сасса называют «одной из самых известных пресс-фотографий личности XX-го века».
Самому Эйнштейну фотография настолько
понравилась, что он заказал несколько отпечатков и разослал своим друзьям.
Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает целый мир, стимулируя прогресс, порождая эволюцию. Альберт Эйнштейн.
А еще сегодня день рождения Эйнштейна – выдающегося физика прошлого века.
Наверно всем известна фотография Альберта Эйнштейна с высунутым языком. Возможно, в 21 веке многие считают, что это фотошоп и в действительности такого фото никогда не было. Тем не менее, это настоящая фотография.
14 марта 1951 года Альберту Эйнштейну исполнилось 72 года. Его друзья и коллеги устроили по этому случаю торжество. На нём было много фотографов и корреспондентов, что сильно огорчало Эйнштейна. Друзья предложили подвезти учёного домой, но как только Эйнштейн вошёл в автомобиль и разместился на заднем сидении, репортёры стали назойливо просить попозировать им. Несмотря на просьбы учёного, они продолжали снимать. Одним из фотографов был Артур Сасс. Он также упрашивал уставшего физика улыбнуться на камеру, но тот, много раз делавший это в тот день, вместо этого неожиданно высунул язык.
Именно этот момент сумел заснять Сасс, чего не удалось сделать другим его коллегам. Публикация фотографии могла не состояться, так как редакторы журнала опасались реакции общественности на неподобающее изображение великого учёного. Однако несмотря на такие опасения, она всё-таки увидела свет в International News Photos Network, став необычайно популярной.
В итоге получился культовый снимок, растиражированный в СМИ и на самых разнообразных носителях.
Работу Сасса называют «одной из самых известных пресс-фотографий личности XX-го века».
Самому Эйнштейну фотография настолько
понравилась, что он заказал несколько отпечатков и разослал своим друзьям.
🔥29👍15❤🔥6❤4
#каникулы #лето #математика
💙 💙 💙 💙 💙 💙 💙
💙 💙 💙 💙 💙 💙 💙 💙
Т-Банк открыл возможность любому школьнику, заканчивающему в мае 2025 года 7-10 класс поехать в любимую летнюю школу по математике, физике или информатике бесплатно или со скидкой.
1️⃣ 1️⃣ 1️⃣ 1️⃣ 1️⃣
1️⃣ 1️⃣ 4️⃣ 1️⃣ 1️⃣ 1️⃣ 1️⃣ 1️⃣ 4️⃣
Нужно зарегистрироваться на сайте Т-Банка по ссылке и затем выполнить конкурсное задание. Можно указать любую летнюю школу по математике, физике или информатике на территории России, в которую хотел бы поехать ребёнок. В том числе и нашу августовскую школу в Зелёном Острове.
В конкурсе не могут участвовать только победители и призеры Заключительного этапа ВсОШ по математике, физике, информатике или экономике.
Т-Банк открыл возможность любому школьнику, заканчивающему в мае 2025 года 7-10 класс поехать в любимую летнюю школу по математике, физике или информатике бесплатно или со скидкой.
Нужно зарегистрироваться на сайте Т-Банка по ссылке и затем выполнить конкурсное задание. Можно указать любую летнюю школу по математике, физике или информатике на территории России, в которую хотел бы поехать ребёнок. В том числе и нашу августовскую школу в Зелёном Острове.
В конкурсе не могут участвовать только победители и призеры Заключительного этапа ВсОШ по математике, физике, информатике или экономике.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍44🔥6❤4
Forwarded from Т-Образование
Мы уже рассказывали вам про конкурс грантов для учителей «Вклад в поколение», но сегодня хотим поделиться еще одной новостью: мы добавили возможность для учеников (и бывших учеников, конечно) номинировать на грант своего учителя.
Мы понимаем, что часто из-за высокой нагрузки у учителей нет времени участвовать в конкурсах. Но десятки благодарных учеников — это и правда прекрасное подтверждение навыков. Поэтому педагоги, у которых будет больше всего голосов в нашем опросе, смогут участвовать в конкурсе по сокращенному отбору: им нужно будет пройти только интервью.
Расскажите о своем любимом учителе здесь, можно указать по одному педагогу на каждый предмет (физика, математика и информатика): https://l.tbank.ru/grant-opros
Больше подробностей о гранте «Вклад в поколение» можно узнать здесь: https://l.tbank.ru/grant-recommends
А в комментариях можно просто поделиться классной историей о вашем учителе. Может быть, педагог повлиял на ваш выбор профессии?
Мы понимаем, что часто из-за высокой нагрузки у учителей нет времени участвовать в конкурсах. Но десятки благодарных учеников — это и правда прекрасное подтверждение навыков. Поэтому педагоги, у которых будет больше всего голосов в нашем опросе, смогут участвовать в конкурсе по сокращенному отбору: им нужно будет пройти только интервью.
Расскажите о своем любимом учителе здесь, можно указать по одному педагогу на каждый предмет (физика, математика и информатика): https://l.tbank.ru/grant-opros
Больше подробностей о гранте «Вклад в поколение» можно узнать здесь: https://l.tbank.ru/grant-recommends
А в комментариях можно просто поделиться классной историей о вашем учителе. Может быть, педагог повлиял на ваш выбор профессии?
❤15👍9🔥8🏆1
#новыйнабор #5класс #школа2086 #какмыучим #нашиклассы
🥰 🥰 🥰 🥰 🥰
🥰 5️⃣ 🥰 🥰 🥰 🥰 🥰
🥰 🥰 🥰 🥰 🥰 2️⃣ 0️⃣ 8️⃣ 6️⃣
Если самые массовые вопросы, которые нам задают родители весной – это про поступление в 1 класс, то второй – про поступление в 5 класс. И количество заявок, поданных в наши пятые классы в сумме по всем площадкам давно перевалило за 800 (учитывая даже тех, кто зарегистрировался в несколько наших классов) и это еще пока не закрылась регистрация!
Но прежде, чем бежать со всех ног записываться поступать, хотелось бы, чтобы родители понимали, что из себя представляют наши классы, и подумали, насколько это именно то, что нужно ребенку.
Мы уже раньше писали про специфику нашей программы с 1 по 11 класс. И если классы 1-4 – это классы предметного обучения, то, начиная с 5 класса, мы набираем уже математические классы с углубленным изучением физики и информатики.
Каждый наш класс уникален, нет двух классов с одинаковой историей создания или с одинаковой программой. В школе 2086 второй год реализуется особый проект, в котором в параллель 5 класса набирается сразу два класса «ДваждыДва».
С одной стороны это облегчает набор, поскольку расширяются возрастные рамки (так как классов два, то можно варьировать составы так, чтобы в каждом из классов дети учились со сверстниками), а с другой усложняет, поскольку чем больше детей набирается, тем больше разница в их уровне начальной подготовки.
Чтобы учесть это всё, мы проводим пробные уроки. И если на других площадках их основная цель – познакомить детей и родителей с нашей системой работы с классами, то в 2086 есть и вторая задача: понять, как правильно поделить поступивших в классы, чтобы разница в знаниях, скорости усвоения и т.п. была минимально возможной.
На что же мы обращаем внимание? 👀
Один из главных факторов – это умение быстро схватывать новое и применять. Зачастую к нам приходят дети, которые посещают такое количество кружков, что уже не в состоянии узнавать что-то новое, а на каждую задачу у них есть универсальный технический прием.
Еще один важный фактор – это пространственное воображение. В наших классах геометрические
мотивы присутствуют уже в начальной школе, а с 5 класса есть отдельный предмет «геометрия». А еще с 5 класса у нас есть физика. Умение наблюдать, замечать, делать выводы является важным умением для учеников наших классов.
И в заключение напомним, что в наших пятых классах школы 2086 каждый предмет (математику, геометрию, спецматематику, физику, информатику) ведёт отдельный преподаватель. Команда почти сформирована, пока еще без конкретики, но примерный список преподавателей уже есть:
💥Загибашева Надежда Романовна
💥Иванова Елена Юрьевна
💥Лившиц Ася Борисовна
💥Мельников Александр Иванович
💥Мостаков Иван Алексеевич
💥Орехова Алена Игоревна
💥Парамонова Ольга Сатурниновна
💥Талыбов Рафаэль Оруджевич
💥Шпаковская Ирина Константиновна
И да! 15 апреля начнется последний поток поступления, а 1 апреля регистрация в 5 класс 2086 будет закрыта…
Если самые массовые вопросы, которые нам задают родители весной – это про поступление в 1 класс, то второй – про поступление в 5 класс. И количество заявок, поданных в наши пятые классы в сумме по всем площадкам давно перевалило за 800 (учитывая даже тех, кто зарегистрировался в несколько наших классов) и это еще пока не закрылась регистрация!
Но прежде, чем бежать со всех ног записываться поступать, хотелось бы, чтобы родители понимали, что из себя представляют наши классы, и подумали, насколько это именно то, что нужно ребенку.
Мы уже раньше писали про специфику нашей программы с 1 по 11 класс. И если классы 1-4 – это классы предметного обучения, то, начиная с 5 класса, мы набираем уже математические классы с углубленным изучением физики и информатики.
Специфика наших 5 классов вообще
Ответы на вопросы по поводу поступления в 5 класс в 2024 году
Ответы на вопросы по поводу поступления в 5 класс в 2025 году
Каждый наш класс уникален, нет двух классов с одинаковой историей создания или с одинаковой программой. В школе 2086 второй год реализуется особый проект, в котором в параллель 5 класса набирается сразу два класса «ДваждыДва».
Специфика набора 5 класса в 2086
С одной стороны это облегчает набор, поскольку расширяются возрастные рамки (так как классов два, то можно варьировать составы так, чтобы в каждом из классов дети учились со сверстниками), а с другой усложняет, поскольку чем больше детей набирается, тем больше разница в их уровне начальной подготовки.
Чтобы учесть это всё, мы проводим пробные уроки. И если на других площадках их основная цель – познакомить детей и родителей с нашей системой работы с классами, то в 2086 есть и вторая задача: понять, как правильно поделить поступивших в классы, чтобы разница в знаниях, скорости усвоения и т.п. была минимально возможной.
На что же мы обращаем внимание? 👀
Один из главных факторов – это умение быстро схватывать новое и применять. Зачастую к нам приходят дети, которые посещают такое количество кружков, что уже не в состоянии узнавать что-то новое, а на каждую задачу у них есть универсальный технический прием.
Еще один важный фактор – это пространственное воображение. В наших классах геометрические
мотивы присутствуют уже в начальной школе, а с 5 класса есть отдельный предмет «геометрия». А еще с 5 класса у нас есть физика. Умение наблюдать, замечать, делать выводы является важным умением для учеников наших классов.
И в заключение напомним, что в наших пятых классах школы 2086 каждый предмет (математику, геометрию, спецматематику, физику, информатику) ведёт отдельный преподаватель. Команда почти сформирована, пока еще без конкретики, но примерный список преподавателей уже есть:
💥Загибашева Надежда Романовна
💥Иванова Елена Юрьевна
💥Лившиц Ася Борисовна
💥Мельников Александр Иванович
💥Мостаков Иван Алексеевич
💥Орехова Алена Игоревна
💥Парамонова Ольга Сатурниновна
💥Талыбов Рафаэль Оруджевич
💥Шпаковская Ирина Константиновна
И да! 15 апреля начнется последний поток поступления, а 1 апреля регистрация в 5 класс 2086 будет закрыта…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤29🔥8👍5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#чемзанятьсяввыходные
#вместесдетьми
Идея для нейроразминки 🤯
Задача быстро поменять белые шарики с желтыми. Делать нужно все одновременно двумя руками.
⚠️ Кстати, упражнение будет интересно и взрослым: попробуйте, запутаться очень легко!
#вместесдетьми
Идея для нейроразминки 🤯
Задача быстро поменять белые шарики с желтыми. Делать нужно все одновременно двумя руками.
⚠️ Кстати, упражнение будет интересно и взрослым: попробуйте, запутаться очень легко!
🔥64❤19👍15🤣5😁3
#позитивчик #интересныефакты #1апреля #деньматематика #веселыекартинки
😂 Сегодня 1 апреля – всем известный ДЕНЬ СМЕХА. И как мы уже писали ранее , не только праздник юмора и шуток. Это также и ДЕНЬ МАТЕМАТИКА, который любят отмечать в России.
Многие историки полагают, что инициатива зародилась в стенах Новосибирского гуманитарного университета. Студенты и преподаватели решили создать особый праздник, чтобы популяризовать изучение математики. Они выбрали 1 апреля – День смеха – в качестве знаменательной даты, чтобы придать этому мероприятию игровой характер и показать, что точная наука может быть интересной и увлекательной.
🎉Мы тоже так считаем!🎉
В комментариях, вы можете выкладывать какие-либо истории, которые так или иначе связаны с 1 апреля и математикой.
В качестве начала мы хотим опубликовать ссылку на рассказ Максима Волчкевича, одного из авторов учебника по геометрии в «Математической Вертикали», нашего хорошего друга, о своем первом рабочем дне, который случился как раз 1 апреля.
😂 Сегодня 1 апреля – всем известный ДЕНЬ СМЕХА. И как мы уже писали ранее , не только праздник юмора и шуток. Это также и ДЕНЬ МАТЕМАТИКА, который любят отмечать в России.
Многие историки полагают, что инициатива зародилась в стенах Новосибирского гуманитарного университета. Студенты и преподаватели решили создать особый праздник, чтобы популяризовать изучение математики. Они выбрали 1 апреля – День смеха – в качестве знаменательной даты, чтобы придать этому мероприятию игровой характер и показать, что точная наука может быть интересной и увлекательной.
🎉Мы тоже так считаем!🎉
В комментариях, вы можете выкладывать какие-либо истории, которые так или иначе связаны с 1 апреля и математикой.
В качестве начала мы хотим опубликовать ссылку на рассказ Максима Волчкевича, одного из авторов учебника по геометрии в «Математической Вертикали», нашего хорошего друга, о своем первом рабочем дне, который случился как раз 1 апреля.
👍20❤4
#городскаяшкола #математика #каникулы
💙 💙 💙 💙 💙 💙 💙 💙 💙
💙 💙 💙 💙 💙
В ближайшее время пройдет несколько городских школ.
☘️ 🐉 🐲 🌱 🎄 🦜
Когда? – 7-11 апреля
Где? – Школа 2086, Университетский проспект, 7
Для кого? – школьников 1-4 класса, дошкольников 7 лет
Что будет? – МАТЕМАТИКА
Стоимость 13900 за всю смену
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
🎄 ☘️ 🌾 🎍 🌾 ☘️ 🌵 🦜
Когда? – несколько смен с 26 мая по 13 июня
Где? – Клуб на Коштоянца 47 к2
Для кого? – для школьников 1-4 класса, дошкольников 6-7 лет
Что будет? – МАТЕМАТИКА, АВИА, ИНЖЕНЕРЫ, БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ,
(возможна организация музыкальных занятий)
Стоимость 15000 за всю смену, только математика
Кружки – 5900 (5 занятий)
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
🌾 ☘️ 🌵 🦜
Когда? – несколько смен со 2 по 27 июня
Где? – Школа 2086, Университетский
проспект, 7
Для кого? – для школьников 1-6класса, дошкольников 7 лет
Что будет? – МАТЕМАТИКА
Стоимость 15000 за одну смену
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Куратор всех школ
Криволуцкая Елена Владимировна [email protected] тел. +7-985-753-26-55
В ближайшее время пройдет несколько городских школ.
Когда? – 7-11 апреля
Где? – Школа 2086, Университетский проспект, 7
Для кого? – школьников 1-4 класса, дошкольников 7 лет
Что будет? – МАТЕМАТИКА
Стоимость 13900 за всю смену
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Когда? – несколько смен с 26 мая по 13 июня
Где? – Клуб на Коштоянца 47 к2
Для кого? – для школьников 1-4 класса, дошкольников 6-7 лет
Что будет? – МАТЕМАТИКА, АВИА, ИНЖЕНЕРЫ, БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ,
(возможна организация музыкальных занятий)
Стоимость 15000 за всю смену, только математика
Кружки – 5900 (5 занятий)
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Когда? – несколько смен со 2 по 27 июня
Где? – Школа 2086, Университетский
проспект, 7
Для кого? – для школьников 1-6класса, дошкольников 7 лет
Что будет? – МАТЕМАТИКА
Стоимость 15000 за одну смену
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Куратор всех школ
Криволуцкая Елена Владимировна [email protected] тел. +7-985-753-26-55
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤24👍4🔥1🥰1
#новыйнабор #поступление #2086 #школа2086
Поступательные новости.
В скором времени, а именно
4 апреля, в 16:00 заканчиваются регистрации в некоторые классы «ДваждыДва» школы 2086, а именно
1 класс
2 класс
3 класс
6 класс
Поступательные новости.
В скором времени, а именно
4 апреля, в 16:00 заканчиваются регистрации в некоторые классы «ДваждыДва» школы 2086, а именно
1 класс
2 класс
3 класс
6 класс
❤13👍2
#субботняязадача #задачапрокубик
#апрельскаяшкола
Сегодня начинает свою работу Выездная Апрельская школа и в качестве субботней задачи мы предлагаем задачу из вступительной работы в одну из предыдущих апрельских смен.
У Пети есть развертка куба, как на рисунке. Какой кубик сможет склеить Петя из этой развертки?
Пишите ваши версии в комментариях!
#апрельскаяшкола
Сегодня начинает свою работу Выездная Апрельская школа и в качестве субботней задачи мы предлагаем задачу из вступительной работы в одну из предыдущих апрельских смен.
У Пети есть развертка куба, как на рисунке. Какой кубик сможет склеить Петя из этой развертки?
Пишите ваши версии в комментариях!
👍21❤🔥4❤1🔥1👏1
#денькосмонавтики #субботняязадача
#задачапроракету #задачапрознайку
Сегодня ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ.
64 года назад, 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин сказал своё знаменитое «Поехали!» и унесся в неизведанные просторы космоса. 🚀
И сегодня в качестве субботней задачи мы публикуем задачу прошлых лет с нашей олимпиады начальной школы. Задача была предложена в параллели 3 класса.
Автор задачи – Александр Порецкий
12 апреля коротышки запустили ракету к Марсу. Знайка сказал друзьям, что ракета на Марсе окажется не сразу, а через некоторое время. А на вопрос «Через какое?» молча показал один палец. Друзья тут же прокричали версии, что имел в виду Знайка: секунду, минуту, час, день, неделю, месяц. На это Знайка ответил: «Один из вас угадал, а остальные ошиблись, в 24, 60, 168, 720, 3600 раз». Через какое время, по мнению Знайки, ракета окажется на Марсе?
Пишите ваши версии в комментариях!
#задачапроракету #задачапрознайку
Сегодня ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ.
64 года назад, 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин сказал своё знаменитое «Поехали!» и унесся в неизведанные просторы космоса. 🚀
И сегодня в качестве субботней задачи мы публикуем задачу прошлых лет с нашей олимпиады начальной школы. Задача была предложена в параллели 3 класса.
Автор задачи – Александр Порецкий
12 апреля коротышки запустили ракету к Марсу. Знайка сказал друзьям, что ракета на Марсе окажется не сразу, а через некоторое время. А на вопрос «Через какое?» молча показал один палец. Друзья тут же прокричали версии, что имел в виду Знайка: секунду, минуту, час, день, неделю, месяц. На это Знайка ответил: «Один из вас угадал, а остальные ошиблись, в 24, 60, 168, 720, 3600 раз». Через какое время, по мнению Знайки, ракета окажется на Марсе?
Пишите ваши версии в комментариях!
👍14❤9👏2🎉1