Развитие мелкой моторики у детей с интеллектуальными нарушениями: Рекомендации для родителей
📌Развитие мелкой моторики является важным аспектом общего развития ребенка. В данной статье я хотела бы представить ряд рекомендаций, направленных на помощь родителям в этом процессе.
1️⃣ Использование сенсорных игр: Включите в повседневные занятия игры с различными материалами (песок, вода, глина), что способствует стимуляции тактильных ощущений и развивает координацию движений пальцев.
2️⃣ Игры с мелкими предметами: Предлагайте ребенку манипуляции с мелкими объектами, такими как пуговицы, бусины или мозаика.
3️⃣ Рисование и раскрашивание:
Занятия рисованием и раскраской развивают не только мелкую моторику, но и воображение.
4️⃣ Пальчиковые игры:
Регулярные пальчиковые упражнения, такие как "Ладушки" или "Сорока-белобока", помогают укрепить мышцы кисти и пальцев, а также улучшают координацию движений.
5️⃣ Работа с ножницами и клеем: Позвольте ребенку учиться резать бумагу и работать с клеем под вашим наблюдением.
6️⃣ Шнуровка и завязывание узлов: Использование шнуровки и завязывания узлов на игрушках или специальных пособиях улучшает навыки работы пальцами и учит координации движений.
7️⃣ Кулинарное творчество:
Привлекайте ребенка к приготовлению пищи, например, замешиванию теста или нарезке овощей.
8️⃣ Физическая активность:
Регулярная физическая активность, включающая упражнения для кистей и пальцев, играет важную роль в общем физическом и моторном развитии ребенка.
9️⃣ Игра с конструктором:
Конструкторы различных типов способствуют развитию мелкой моторики, так как требуют точного соединения деталей.
🔟 Регулярность занятий:
Важно проводить занятия регулярно, постепенно увеличивая сложность заданий.
📌Родителям следует помнить, что каждый ребенок уникален, поэтому подход к развитию должен быть индивидуальным. Если возникают трудности или вопросы, рекомендуется обратиться за консультацией к специалистам – дефектологам, психологам или логопедам.
📌Развитие мелкой моторики является важным аспектом общего развития ребенка. В данной статье я хотела бы представить ряд рекомендаций, направленных на помощь родителям в этом процессе.
1️⃣ Использование сенсорных игр: Включите в повседневные занятия игры с различными материалами (песок, вода, глина), что способствует стимуляции тактильных ощущений и развивает координацию движений пальцев.
2️⃣ Игры с мелкими предметами: Предлагайте ребенку манипуляции с мелкими объектами, такими как пуговицы, бусины или мозаика.
3️⃣ Рисование и раскрашивание:
Занятия рисованием и раскраской развивают не только мелкую моторику, но и воображение.
4️⃣ Пальчиковые игры:
Регулярные пальчиковые упражнения, такие как "Ладушки" или "Сорока-белобока", помогают укрепить мышцы кисти и пальцев, а также улучшают координацию движений.
5️⃣ Работа с ножницами и клеем: Позвольте ребенку учиться резать бумагу и работать с клеем под вашим наблюдением.
6️⃣ Шнуровка и завязывание узлов: Использование шнуровки и завязывания узлов на игрушках или специальных пособиях улучшает навыки работы пальцами и учит координации движений.
7️⃣ Кулинарное творчество:
Привлекайте ребенка к приготовлению пищи, например, замешиванию теста или нарезке овощей.
8️⃣ Физическая активность:
Регулярная физическая активность, включающая упражнения для кистей и пальцев, играет важную роль в общем физическом и моторном развитии ребенка.
9️⃣ Игра с конструктором:
Конструкторы различных типов способствуют развитию мелкой моторики, так как требуют точного соединения деталей.
🔟 Регулярность занятий:
Важно проводить занятия регулярно, постепенно увеличивая сложность заданий.
📌Родителям следует помнить, что каждый ребенок уникален, поэтому подход к развитию должен быть индивидуальным. Если возникают трудности или вопросы, рекомендуется обратиться за консультацией к специалистам – дефектологам, психологам или логопедам.
Герои – они рядом. Хочу поделиться историей, которая никого не оставит равнодушным и больше похожа на чудо.
В прошлом году одна из учениц школы «Надежда» написала письмо на фронт в поддержку наших защитников. Это послание накануне 9 Мая получил один из бойцов. Трогательная весточка с островной земли стала для молодого человека настоящим талисманом.
Вернувшись на реабилитацию в Южно-Сахалинск, он нашёл и лично поблагодарил автора послания. Школьницу зовут Полина. Боец верит, что именно это письмо придало ему сил и помогло выйти живым после тяжёлого боя.
Письма, как и другие подарки, регулярно отправляются сахалинским бойцам. Такие акции в рамках проекта «Сопричастность» проходят по инициативе губернатора Валерия Лимаренко. Глава региона выстроил эффективную систему обеспечения участников СВО всем необходимым.
Со стороны администрации города мы также регулярно оказываем помощь бойцам и их семьям. Поддержка наших героев – одна из важнейших задач.
Я желаю бойцу скорейшего восстановления, а Полине – успехов в учёбе!
В прошлом году одна из учениц школы «Надежда» написала письмо на фронт в поддержку наших защитников. Это послание накануне 9 Мая получил один из бойцов. Трогательная весточка с островной земли стала для молодого человека настоящим талисманом.
Вернувшись на реабилитацию в Южно-Сахалинск, он нашёл и лично поблагодарил автора послания. Школьницу зовут Полина. Боец верит, что именно это письмо придало ему сил и помогло выйти живым после тяжёлого боя.
Письма, как и другие подарки, регулярно отправляются сахалинским бойцам. Такие акции в рамках проекта «Сопричастность» проходят по инициативе губернатора Валерия Лимаренко. Глава региона выстроил эффективную систему обеспечения участников СВО всем необходимым.
Со стороны администрации города мы также регулярно оказываем помощь бойцам и их семьям. Поддержка наших героев – одна из важнейших задач.
Я желаю бойцу скорейшего восстановления, а Полине – успехов в учёбе!
☎️ Дополнительный номер появился у службы детского телефона доверия. Теперь психологическую помощь можно получить по номеру 124, он доступен для любого мобильного устройства.
Сахалинская служба детского телефона доверия обработала больше 750 обращений в 2024 году. Звонки поступают ежедневно от детей, подростков и их родителей. Темы обращения – ссоры в семье, буллинг в школе, суицидальные мысли. Помимо «124» для звонка доступны и прежние номера – 8 (800) 200-01-22 – единый федеральный номер, 72-71-71 – местный номер.
➡️ В службе работают профессиональные психологи-консультанты. Они принимают звонки круглосуточно, без перерывов и выходных. Разговор полностью анонимный – можно представиться любым именем, конфиденциальный – детали разговора не раскрываются, бесплатный – при любой продолжительности и из любой точки России.
Сахалинская служба детского телефона доверия обработала больше 750 обращений в 2024 году. Звонки поступают ежедневно от детей, подростков и их родителей. Темы обращения – ссоры в семье, буллинг в школе, суицидальные мысли. Помимо «124» для звонка доступны и прежние номера – 8 (800) 200-01-22 – единый федеральный номер, 72-71-71 – местный номер.
➡️ В службе работают профессиональные психологи-консультанты. Они принимают звонки круглосуточно, без перерывов и выходных. Разговор полностью анонимный – можно представиться любым именем, конфиденциальный – детали разговора не раскрываются, бесплатный – при любой продолжительности и из любой точки России.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🧐Помните, как в Англии люди поджигали вышки сотовой связи, опасаясь, что они распространяют ковид? Все началось из-за ролика на одном из видеохостингов. Подвергшиеся его влиянию люди повредили чужое имущество и нарушили закон.
📲Сегодня в сети распространяют фейки самого разного толка. Они вызывают эмоции, вводят в заблуждение и призывают к совершению действий, которые могут навредить как жертве фейка, так и окружающим.
❗️Будьте осторожны. Всегда проверяйте информацию и остерегайтесь выполнять указания злоумышленников.
📲Сегодня в сети распространяют фейки самого разного толка. Они вызывают эмоции, вводят в заблуждение и призывают к совершению действий, которые могут навредить как жертве фейка, так и окружающим.
❗️Будьте осторожны. Всегда проверяйте информацию и остерегайтесь выполнять указания злоумышленников.
«С ЛЮБОВЬЮ ИЗ БУДУЩЕГО»: САХОУНБ ДАЛА СТАРТ КОНКУРСУ ВИДЕОРОЛИКОВ
🎬 Дан старт конкурсу видеороликов «С любовью из будущего» к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне!
✨ Приглашаем всех желающих старше 14 лет принять участие!
🌐 До 15 апреля отправьте заявку и конкурсную работу на электронную почту [email protected] с пометкой «С любовью из будущего».
📹 Видеоролик должен длиться 1-2 минуты и рассказывать о людях или предметах, связанных с Великой Отечественной войной.
📄 Положение, заявки на конкурс и согласие на обработку персональных данных размещены на сайте СахОУНБ.
📞 Справки по телефону +7 (4242) 45-25-02.
🎬 Дан старт конкурсу видеороликов «С любовью из будущего» к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне!
✨ Приглашаем всех желающих старше 14 лет принять участие!
🌐 До 15 апреля отправьте заявку и конкурсную работу на электронную почту [email protected] с пометкой «С любовью из будущего».
📹 Видеоролик должен длиться 1-2 минуты и рассказывать о людях или предметах, связанных с Великой Отечественной войной.
📄 Положение, заявки на конкурс и согласие на обработку персональных данных размещены на сайте СахОУНБ.
📞 Справки по телефону +7 (4242) 45-25-02.
📢 Общественный контроль за питанием в школе
В нашей школе активно осуществляется общественный контроль за организацией питания. Родители имеют возможность следить за качеством продуктов, санитарным состоянием пищеблока и организацией питания.
Контроль проводится в соответствии с Методическими рекомендациями Роспотребнадзора.
Кроме того, в школе работает дегустационная комиссия, которая оценивает качество блюд. Это позволяет обеспечивать здоровое питание для наших детей.
Администрация школы активно привлекает представителей родительской общественности и педагогов для формирования навыков культуры питания у детей.
Мы уверены, что такие меры способствуют улучшению качества питания и созданию комфортной среды для наших учеников! Присоединяйтесь к контролю за питанием и помогайте нам делать его лучше! 🍽️
В нашей школе активно осуществляется общественный контроль за организацией питания. Родители имеют возможность следить за качеством продуктов, санитарным состоянием пищеблока и организацией питания.
Контроль проводится в соответствии с Методическими рекомендациями Роспотребнадзора.
Кроме того, в школе работает дегустационная комиссия, которая оценивает качество блюд. Это позволяет обеспечивать здоровое питание для наших детей.
Администрация школы активно привлекает представителей родительской общественности и педагогов для формирования навыков культуры питания у детей.
Мы уверены, что такие меры способствуют улучшению качества питания и созданию комфортной среды для наших учеников! Присоединяйтесь к контролю за питанием и помогайте нам делать его лучше! 🍽️
⭐️ Хочешь узнать о подвигах своих предков?
📃«Движение Первых» совместно с «Музеем Победы» и «Поисковым движением России» реализуют проект «Трудовая доблесть. Лица Победы»!
☝️Чтобы о героических поступках твоих родственников узнали все, пройди несколько простых шагов.
История о подвигах твоих родственников и близких будет опубликована на сайте Всенародного исторического депозитария, а в конце проекта ты узнаешь о самых активных региональных отделениях Первых и поисковиков!
❗️ Расскажи о подвигах до 15 апреля 2025 года на сайте проекта vk.cc/9XjZF3 (http://vk.cc/9XjZF3)
Здесь ты получишь советы экспертов по работе с архивами и поиску информации, чтобы найти как можно больше данных о тружениках тыла!
📃«Движение Первых» совместно с «Музеем Победы» и «Поисковым движением России» реализуют проект «Трудовая доблесть. Лица Победы»!
☝️Чтобы о героических поступках твоих родственников узнали все, пройди несколько простых шагов.
История о подвигах твоих родственников и близких будет опубликована на сайте Всенародного исторического депозитария, а в конце проекта ты узнаешь о самых активных региональных отделениях Первых и поисковиков!
❗️ Расскажи о подвигах до 15 апреля 2025 года на сайте проекта vk.cc/9XjZF3 (http://vk.cc/9XjZF3)
Здесь ты получишь советы экспертов по работе с архивами и поиску информации, чтобы найти как можно больше данных о тружениках тыла!