Коллеги, 23 сентября стартует один из главных курсов нашего центра — аккредитованная международная программа «Базовые техники КПТ для консультирования и коучинга (КПТ+)».
Насыщенный практико-ориентированный курс направлен на:
▫️Знакомство с теоретическими основами когнитивно-поведенческой терапии (вы освоите самые необходимые знания и научитесь их прикладному применению для эффективной работы в КПТ-подходе);
▫️Формирование практических компетенций в применении базовых техник КПТ (вы получите навыки использования приемов классической КПТ и методов "третьей волны" для их успешной реализации в психологическом консультировании, коучинге, а также для самопомощи);
▫️Обучение осуществляется в небольших группах под чутким профессиональным руководством терапевта и супервизора, аккредитованного Европейской Ассоциацией Поведенческой и Когнитивной Терапий (EABCT);
▫️Обязательным компонентом программы является интервизионная работа, которая осуществляется в сопровождении опытного психолога-специалиста в области когнитивно-поведенческой терапии.
Ознакомиться с курсом КПТ+ подробнее и пройти регистрацию можно по ссылке:
https://new.kpt.by/cbt_plus2324
Насыщенный практико-ориентированный курс направлен на:
▫️Знакомство с теоретическими основами когнитивно-поведенческой терапии (вы освоите самые необходимые знания и научитесь их прикладному применению для эффективной работы в КПТ-подходе);
▫️Формирование практических компетенций в применении базовых техник КПТ (вы получите навыки использования приемов классической КПТ и методов "третьей волны" для их успешной реализации в психологическом консультировании, коучинге, а также для самопомощи);
▫️Обучение осуществляется в небольших группах под чутким профессиональным руководством терапевта и супервизора, аккредитованного Европейской Ассоциацией Поведенческой и Когнитивной Терапий (EABCT);
▫️Обязательным компонентом программы является интервизионная работа, которая осуществляется в сопровождении опытного психолога-специалиста в области когнитивно-поведенческой терапии.
Ознакомиться с курсом КПТ+ подробнее и пройти регистрацию можно по ссылке:
https://new.kpt.by/cbt_plus2324
Коллеги, мы продолжаем цикл бесед с ведущими специалистами в области психологии и доказательной психотерапии.
В этом выпуске доктора психологических наук Алексей Поляков, эксперт в области культурно-исторической психологии, психологии развития и Дмитрий Дьяков, супервизор в методах КПТ (EABCT) и схематерапии (ISST) беседуют на тему устройства современной когнитивно-поведенческой терапии.
https://www.youtube.com/watch?v=8wo-570ym6E&t=2883s
Приятного просмотра!
#cbt_youtube
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
В этом выпуске доктора психологических наук Алексей Поляков, эксперт в области культурно-исторической психологии, психологии развития и Дмитрий Дьяков, супервизор в методах КПТ (EABCT) и схематерапии (ISST) беседуют на тему устройства современной когнитивно-поведенческой терапии.
https://www.youtube.com/watch?v=8wo-570ym6E&t=2883s
Приятного просмотра!
#cbt_youtube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
АЛЕКСЕЙ ПОЛЯКОВ: СОВРЕМЕННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ
Продолжаем цикл наших интервью с ведущими специалистами в области психологии и доказательной психотерапии.
В этом выпуске мы с экспертом в области культурно-исторической психологии - Алексеем Поляковым - обсудили, как устроена современная когнитивно-поведенческая…
В этом выпуске мы с экспертом в области культурно-исторической психологии - Алексеем Поляковым - обсудили, как устроена современная когнитивно-поведенческая…
Расстройство пищевого поведения (РПП) — это серьезная проблема, которая встречается у людей разного пола, веса и формы тела. По данным Национальной ассоциации нервной анорекции и связанных с ней расстройств (ANAD), распространенность РПП во всем мире составляет 9%.
Люди с расстройством пищевого поведения не говорят о своих отношениях с едой, скрывают расстройство, отказываются от посещения мест, где можно перекусить, избегают семейных праздников. Поэтому вовремя заподозрить проблему бывает непросто.
Мы сделали карточки — красные флаги РПП, — по которым можно заподозрить расстройство у близкого человека 🚩
Делитесь с коллегами и близкими, чтобы вовремя обнаружить проблему и предложить помощь.
Люди с расстройством пищевого поведения не говорят о своих отношениях с едой, скрывают расстройство, отказываются от посещения мест, где можно перекусить, избегают семейных праздников. Поэтому вовремя заподозрить проблему бывает непросто.
Мы сделали карточки — красные флаги РПП, — по которым можно заподозрить расстройство у близкого человека 🚩
Делитесь с коллегами и близкими, чтобы вовремя обнаружить проблему и предложить помощь.
В минувшую среду в рамках проекта, посвященного теориям, лежащим в основе когнитивно-поведенческой терапии, состоялась лекция профессора Леонида Абрамовича Пергаменщика на тему «Событийно-биографический подход как теоретическая основа кризисной психологии».
На семинаре были рассмотрены различные теории событийно-биографического подхода, включая когнитивную теорию личности Х. Томе.
Основные тезисы прошедшей лекции:
▫️Центральное противоречие между академической и практической психологией заключается в противопоставлении объективного и субъективного в рамках исследования случая. Если в науке объективность является базовым условием познания , то для практического психолога совершенно необходимо опираться именно на субъективные факторы. Как отметил Леонид Пергаменщик, при наличии объективных причин явления психологу «нет места в данной ситуации». Отсюда вытекают различия в подходах к исследовательской работе в теории и на практике;
▫️Формирование образа человека как обобщенного представления о нем в академической науке проходит в монологичном дискурсе, что соответствует научному восприятию человека как объекта познания. В практической психологии этот дискурс диалогичен, ибо клиент-терапевтическое взаимодействие диалогично по своей сути;
▫️Один из вариантов выхода из «схизиса» психологии — отход от позитивистских принципов в академической науке и обращение к психологии повседневности, опирающейся на феноменологический подход. Повседневность в данном случае — это реальность ежедневной человеческой жизни, охватывающая множество ее слоев — от культурного и исторического до биографического и субъективного. В центре этого подхода — жизнь «маленького человека», ее ценность и достоинство, которые и становятся объектом изучения;
▫️Целостность должна стать приоритетом в исследованиях психики человека , сместив на задний план изучение отдельных психологических функций и процессов.
Благодарим профессора Л. А. Пергаменщика за интересную и глубокую лекцию , напомнившую нам, что за изучением отдельных процессов важно отыскать человека, а также поздравляем с Днем рождения!
Здоровья Вам, Леонид Абрамович, и пусть оно позволит Вам сохранить богатый творческий потенциала, глубину и силу Ваших идей!
Наш проект продолжается, и уже в эту субботу состоится лекция «Классическая теория привязанности и ее применение в психиатрии и психотерапии», которую прочитает Олег Айзберг —врач-психиатр, кандидат медицинских наук, доцент кафедры психиатрии и наркологии Белорусской медицинской академии последипломного образования (БелМАПО), член правления нашей ассоциации.
Зарегистрироваться на бесплатный цикл лекций «Теории, лежащие в основе КПТ» все ещё возможно:)
#cbt_theories
На семинаре были рассмотрены различные теории событийно-биографического подхода, включая когнитивную теорию личности Х. Томе.
Основные тезисы прошедшей лекции:
▫️Центральное противоречие между академической и практической психологией заключается в противопоставлении объективного и субъективного в рамках исследования случая. Если в науке объективность является базовым условием познания , то для практического психолога совершенно необходимо опираться именно на субъективные факторы. Как отметил Леонид Пергаменщик, при наличии объективных причин явления психологу «нет места в данной ситуации». Отсюда вытекают различия в подходах к исследовательской работе в теории и на практике;
▫️Формирование образа человека как обобщенного представления о нем в академической науке проходит в монологичном дискурсе, что соответствует научному восприятию человека как объекта познания. В практической психологии этот дискурс диалогичен, ибо клиент-терапевтическое взаимодействие диалогично по своей сути;
▫️Один из вариантов выхода из «схизиса» психологии — отход от позитивистских принципов в академической науке и обращение к психологии повседневности, опирающейся на феноменологический подход. Повседневность в данном случае — это реальность ежедневной человеческой жизни, охватывающая множество ее слоев — от культурного и исторического до биографического и субъективного. В центре этого подхода — жизнь «маленького человека», ее ценность и достоинство, которые и становятся объектом изучения;
▫️Целостность должна стать приоритетом в исследованиях психики человека , сместив на задний план изучение отдельных психологических функций и процессов.
Благодарим профессора Л. А. Пергаменщика за интересную и глубокую лекцию , напомнившую нам, что за изучением отдельных процессов важно отыскать человека, а также поздравляем с Днем рождения!
Здоровья Вам, Леонид Абрамович, и пусть оно позволит Вам сохранить богатый творческий потенциала, глубину и силу Ваших идей!
Наш проект продолжается, и уже в эту субботу состоится лекция «Классическая теория привязанности и ее применение в психиатрии и психотерапии», которую прочитает Олег Айзберг —врач-психиатр, кандидат медицинских наук, доцент кафедры психиатрии и наркологии Белорусской медицинской академии последипломного образования (БелМАПО), член правления нашей ассоциации.
Зарегистрироваться на бесплатный цикл лекций «Теории, лежащие в основе КПТ» все ещё возможно:)
#cbt_theories