#КазачинскийРайон #НовыйГод #ЁлкаДобра #ДобрыеДела #Патриотизм #Семья #ИсполнениеМечт #Благодарности #Сообщество #ЧувашскаяАвтономия
Подписывайтесь на наши каналы:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#КазачинскийРайон #ЁлкаДобра #ДетскиеМечты #ПоддержкаДетей #Патриотизм #СВО #Благотворительность #ДобрыеДела #НовогодниеПодарки #Сообщество
Подписывайтесь на наши каналы:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#КазачинскийРайон #Благотворительность #ЧудесаСлучаются #Музыка #Творчество #Помощь #Добро #НовогодниеЧудеса
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Казачинскийрайон #Год_защитника_Отечества_2025 #ЯПатриот #ВоенноПатриотическоеВоспитание #КрасноярскийКрай
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Юрий Озерских
Сегодня, 27 января, отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Находясь в рабочей поездке в Отношенском сельсовете побывал в школе на необычном уроке: дети рассказывали своим одноклассникам историю блокадного города, который почти 900 дней находился в кольце врага. Это был рассказ о мужестве людей, переживших голод и холод. Урок получился очень наглядным и не только благодаря презентации. Ребята смогли собственными глазами увидеть, что представляет собой блокадный хлеб и как выглядит кусочек весом в 125 граммов, который ежедневно выдавался одному ребёнку в осаждённом Ленинграде.
Педагоги выбрали нестандартный подход: на уроке истории они изучали хронику блокады, на математике рассчитывали пропорции ингредиентов блокадного хлеба, а на занятиях по технологии из целлюлозы, опилок, обойной пыли, отрубей и ржаной муки замешивали тесто. Повар школьной столовой испёк хлеб по блокадному ленинградскому рецепту.
Я вместе с детьми познакомился с этой технологией и держал в руках тяжёлый и влажный кусок блокадного хлеба, да ещё и попробовал его. Опилки скрипели на зубах довольно долго. Трудно представить себе опыт, который мог бы произвести большее впечатление. Этот момент затронул моё взрослое сердце, а какой след он оставит в душах детей?
Я восхищён таким глубоким подходом наших педагогов. В целом хочу отметить их ответственную работу по сохранению памяти о своих земляках — участниках Великой Отечественной войны. В школе создана интерактивная экспозиция с портретами воинов и QR-кодами, ведущими на страницы школьного сайта с подробными историями каждого героя. А на другой стене разместилась фотовыставка, посвященная героям СВО.
Большие молодцы педагоги! Они делают важную работу не только для своих учеников, но и для всех жителей района.
#Казачинскийрайон #Победа80 #Год_защитника_Отечества_2025
Педагоги выбрали нестандартный подход: на уроке истории они изучали хронику блокады, на математике рассчитывали пропорции ингредиентов блокадного хлеба, а на занятиях по технологии из целлюлозы, опилок, обойной пыли, отрубей и ржаной муки замешивали тесто. Повар школьной столовой испёк хлеб по блокадному ленинградскому рецепту.
Я вместе с детьми познакомился с этой технологией и держал в руках тяжёлый и влажный кусок блокадного хлеба, да ещё и попробовал его. Опилки скрипели на зубах довольно долго. Трудно представить себе опыт, который мог бы произвести большее впечатление. Этот момент затронул моё взрослое сердце, а какой след он оставит в душах детей?
Я восхищён таким глубоким подходом наших педагогов. В целом хочу отметить их ответственную работу по сохранению памяти о своих земляках — участниках Великой Отечественной войны. В школе создана интерактивная экспозиция с портретами воинов и QR-кодами, ведущими на страницы школьного сайта с подробными историями каждого героя. А на другой стене разместилась фотовыставка, посвященная героям СВО.
Большие молодцы педагоги! Они делают важную работу не только для своих учеников, но и для всех жителей района.
#Казачинскийрайон #Победа80 #Год_защитника_Отечества_2025
В Казачинском районе прошло знаковое педагогическое мероприятие, на котором определился финалист профессионального конкурса «Учитель года-2025». Глава района Юрий Озерских поделился своими впечатлениями от этого важного события.
Одним из ярких моментов стал открытый урок, проведённый молодым педагогом Дамиром Хакимовым. За его работой наблюдало множество коллег и специалистов, и атмосфера была напряжённой. Однако Дамир уверенно справился с вызовом, предложив ученикам обсудить непростую тему — профессии будущего. Урок стал настоящим диалогом, и даже сам Юрий Евгеньевич оказался вовлечён в обсуждение, когда один из учеников задал ему вопрос о мечтах стать главой района.
На конкурсе развернулся настоящий профессиональный поединок. В тройке лидеров оказались три талантливых педагога: Дамир Хакимов, учитель информатики Казачинской школы; Ирина Цыбульская, учитель математики Момотовской школы; и Семён Новиков, учитель физической культуры Дудовской школы. Каждый из них продемонстрировал высокий уровень подготовки и творческий подход к обучению.
С волнением Юрий Озерских открыл конверт с именем победителя. В этом году лучшей стала Ирина Цыбульская, имеющая более 20 лет педагогического стажа и уже победительница конкурса в 2020 году. Теперь ей предстоит защитить честь района на региональном уровне, и Юрий Евгеньевич уверен, что её опыт поможет ей справиться с новыми задачами.
Глава района выразил благодарность организаторам конкурса — отделу образования и Казачинской средней школе — за проделанную работу. Он отметил, что в этом конкурсе нет проигравших: все участники стали мудрее, опытнее и увереннее в своих силах.
#УчительГода2025 #КазачинскийРайон #Педагогика #Образование #Конкурс #Профессионализм #БудущееОбразования #ПоддержкаПедагогов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM