Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 Российское движение детей и молодёжи должно присутствовать везде – в небольших посёлках, на селе и в самых отдалённых территориях. Ключевой принцип – добровольность участия: ребёнок должен присоединяться к движению потому, что ему там интересно. Об этом на первом очном заседании наблюдательного совета нового движения заявил Президент Владимир Путин.
«Инициатива о необходимости создания движения исходила от самих школьников. Важно, чтоб и дальше все наши решения опирались на мнения детей, шли вслед за их устремлениями и мечтами. Наши дети очень талантливы и очень открыты, у них много энергии, задумок, чтобы творить и созидать, формировать новое современное пространство развития в своих интересах и в интересах нашей большой страны. Основная задача взрослых – помогать и поддерживать ребят», – отметил Президент.
Напомним, с предложением о создании в России нового движения к Президенту Владимиру Путину обратилась ученица 7-го класса севастопольской школы № 54 Диана Красовская, участница Всероссийского конкурса «Большая перемена». Идея была поддержана, и уже 19 мая в Государственную Думу был внесён законопроект «О российском движении детей и молодёжи».
На первом очном заседании участники определяют шаги по дальнейшему развитию нового движения. Встреча продолжается.
#МолодыеТаланты #Дети #ДетскоеДвижение #Школьники #ВладимирПутин
Video: Video by Министерство просвещения Российской Федерации
«Инициатива о необходимости создания движения исходила от самих школьников. Важно, чтоб и дальше все наши решения опирались на мнения детей, шли вслед за их устремлениями и мечтами. Наши дети очень талантливы и очень открыты, у них много энергии, задумок, чтобы творить и созидать, формировать новое современное пространство развития в своих интересах и в интересах нашей большой страны. Основная задача взрослых – помогать и поддерживать ребят», – отметил Президент.
Напомним, с предложением о создании в России нового движения к Президенту Владимиру Путину обратилась ученица 7-го класса севастопольской школы № 54 Диана Красовская, участница Всероссийского конкурса «Большая перемена». Идея была поддержана, и уже 19 мая в Государственную Думу был внесён законопроект «О российском движении детей и молодёжи».
На первом очном заседании участники определяют шаги по дальнейшему развитию нового движения. Встреча продолжается.
#МолодыеТаланты #Дети #ДетскоеДвижение #Школьники #ВладимирПутин
Video: Video by Министерство просвещения Российской Федерации
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🔹 Российское движение детей и молодёжи должно присутствовать везде – в небольших посёлках, на селе и в самых отдалённых территориях. Ключевой принцип – добровольность участия: ребёнок должен присоединяться к движению потому, что ему там интересно. Об этом…
🌐События прошлого века уходят всё дальше в историю и услышать о Второй мировой войне из первых уст сейчас почти невозможно. Подвиги прошлого живут благодаря воспоминаниям.
🌐 В 7-8 классах состоялась информационная площадка "Победа во Второй мировой войне. Почему 3 сентября? ".
🌐 Учащиеся под руководством своего учителя истории Казанцевой Елены Владимировны, "перелистали" некоторые страницы истории своего Отечества, познакомились с поправкой в законе о переносе даты окончания Второй мировой войны и причинами, которые повлияли на перенос даты.
🌐 В 7-8 классах состоялась информационная площадка "Победа во Второй мировой войне. Почему 3 сентября? ".
🌐 Учащиеся под руководством своего учителя истории Казанцевой Елены Владимировны, "перелистали" некоторые страницы истории своего Отечества, познакомились с поправкой в законе о переносе даты окончания Второй мировой войны и причинами, которые повлияли на перенос даты.
🕯Час памяти, посвящённый разговору о жертвах террористических актов, прошёл в 4-6-х классах Центра образования с. Канчалан.
Каждый год в день солидарности в борьбе с терроризмом мы объясняем нашим ребятам, как можно защитить себя и своих близких в случаях возникновения террористической угрозы,как вести себя, если возникла опасность быть заложником, какие приёмы могут помочь дать сигнал о своём местонахождении и другие алгоритмы действий, например,при обнаружении взрывного устройства.
🇷🇺 Мы стараемся формировать толерантность у своих школьников, учим их добру, терпению, принятию людей со всеми особенностями характера, доказываем на исторических примерах пагубность межнациональной розни и нетерпимости. Надеемся сформировать у современных детей чувство милосердия. Рассказ о школе Беслана никогда не оставляет равнодушными ни одного человека, эмоции захлёстывают как взрослых, так и ребят.
🇷🇺 Мы не перестаём акцентировать внимание обучающихся на необходимости проявления бдительности повседневно.
Мы помним.
Каждый год в день солидарности в борьбе с терроризмом мы объясняем нашим ребятам, как можно защитить себя и своих близких в случаях возникновения террористической угрозы,как вести себя, если возникла опасность быть заложником, какие приёмы могут помочь дать сигнал о своём местонахождении и другие алгоритмы действий, например,при обнаружении взрывного устройства.
🇷🇺 Мы стараемся формировать толерантность у своих школьников, учим их добру, терпению, принятию людей со всеми особенностями характера, доказываем на исторических примерах пагубность межнациональной розни и нетерпимости. Надеемся сформировать у современных детей чувство милосердия. Рассказ о школе Беслана никогда не оставляет равнодушными ни одного человека, эмоции захлёстывают как взрослых, так и ребят.
🇷🇺 Мы не перестаём акцентировать внимание обучающихся на необходимости проявления бдительности повседневно.
Мы помним.
✔️Для 8-9 классов был проведён "Устный журнал" по теме "Основные направления борьбы с терроризмом в современной России". Обучающиеся ещё раз услышали современный взгляд на трактование понятия "терроризм" как идеологию насилия, актуализировали историю его возникновения. Познакомились с функциями общегосударственной системы противодействия терроризму, с ее правовой основой. Выслушали мнения экспертов по поводу современной ситуации, возникшей между Украиной и Россией.
Мы уверены, что старшеклассники сделали правильные выводы, потому как задавали взрослые вопросы.
Мы уверены, что старшеклассники сделали правильные выводы, потому как задавали взрослые вопросы.