Планета материаловедения в Телеграм! Начинаем!

Знаете ли вы, что существует 32 кристаллографических класса, которым соответсвует 32 реальные огранки кристаллов. Знакомьтесь с первыми 16!

А вот и вторая часть огранок.

А теперь смотрите на этот апатит и на номер 23! Похоже, не правда ли?

Все мы привыкли к трем соцсетям: фэйсбук, вк и инстаграм. Но существуют соцсети специально для ученых. Одной из самых крупных является researchgate.net
Пожалуй, для коммуникации с международным сообществом, она является самой подходящей. Там вы можете находить авторов, заинтересовавших вас статей, выкладывать и скачивать полные тексты работ, создавать проекты, обсуждать насущные проблемы и просить совета. Что особенно интересно, на сайте также выкладывают море предложений по работе и стажировке, которые подходят именно вам (таргетированная реклама работает на ура). До встречи на просторах интернета!

Продолжаем говорить о красоте кристаллического строения твердых тел. http://kot.sh/statya/91/prekrasnye-kristallicheskie-formy

Одна и та же микроструктура при съемке в растровом электронном микроскопе при разных режимах: SEI - изображение во вторичных электронах, BEC - изображение в обратно отраженных электронах.

Одна и та же микроструктура при съемке в растровом электронном микроскопе при разных режимах: SEI - изображение во вторичных электронах, BEC - изображение в обратно отраженных электронах.

Мы прям обожаем советские научные видео! И всем советуем их смотреть, особенно студентам при подготовке. Остальные же могут быстро освежить свои знания.

https://youtu.be/zaxNfp7HxCE

Самые ожидаемые научные эксперименты ближайшего десятилетияhttps://geektimes.ru/post/297297/

Звездное небо на микроструктуре паяного соединения стали с ванадием✨

Какие требования предъявляют материалам будущих термоядерных реакторов? В каких условиях придется работать материалам? Какие задачи сейчас решены и что остается под вопросом? Вот подборка обзорных статей по этой тематике... Пока говорим об этапе после ITER - DEMO

http://iopscience.iop.org/article/10.1088/1741-4326/57/9/092003/pdf

https://doi.org/10.1088/1741-4326/aa60af

http://iopscience.iop.org/article/10.1088/1741-4326/aa69e4/pdf