Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня ребята группы «Кораблик» из МАДОУ №13 «Колокольчик» пришли в гости к IT-кубу «Южный». Педагог Алексей Генкель подготовил для них интересное занятие – ребята собирали и программировали гоночную машину с датчиком движения. А затем устроили мини-соревнования, чтобы проверить, насколько правильно собраны все механизмы и составлена программа
Не всё получалось легко и быстро, но ребята, работая в паре, не сдавались, потому что им был очень интересен процесс создания чего-то нового.
Такое сотрудничество со школами и детскими садами – важный элемент работы нашего центра цифрового образования детей. Мы стараемся, чтобы как можно больше ребят смогли познакомиться с различными направлениями IT-сферы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Сахалинтех Алаид
Слышали вы что-нибудь про «Эффект солёного огурца» в сфере образования?
Знаменитый учитель Виктор Шаталов говорил, что, если положить свежий огурец в банку с солёными, он тоже просолится. Так же и с учеником — помести его в креативную образовательную среду, и он с интересом вовлечётся в процесс. В островном регионе активно развивается допобразование и служит вектором развития ранней профессиональной ориентации. Об этом рассказывала руководитель центра цифровой трансформации образования Елена Будылёва на образовательном интенсиве «Будущее в настоящем» от компании Tezona, который прошёл на базе нашего Центра.
Мероприятие собрало более 80 человек, среди которых были представители педагогической общественности и компаний. Спикеры с участниками обсудили Российскую IT-инфраструктуру в сфере образования, роль соревнований в подготовке будущих профессионалов, формирование инженерных компетенций и другие инновационные решения, способствующие развитию системы ранней профориентации.
В Сахалинской области с 2019 года в рамках нацпроекта «Образование» открыли более 100 центров «Точка роста», детский технопарк «Кванториум», Центры цифрового образования детей IT-кубы «Южный» и «Северный», 13 техноклассов и другие площадки. Благодаря допобразованию островные школьники могут раскрыть и реализовать свой творческий потенциал и освоить профессии.
Эффективность образования улучшает современное интерактивное оборудование. В рамках интенсива «Будущее в настоящем» также прошли мастер - классы от крупнейших российских производителей учебного оборудования с демонстрацией практико-ориентированных кейсов, применимых в учебном процессе.
Знаменитый учитель Виктор Шаталов говорил, что, если положить свежий огурец в банку с солёными, он тоже просолится. Так же и с учеником — помести его в креативную образовательную среду, и он с интересом вовлечётся в процесс. В островном регионе активно развивается допобразование и служит вектором развития ранней профессиональной ориентации. Об этом рассказывала руководитель центра цифровой трансформации образования Елена Будылёва на образовательном интенсиве «Будущее в настоящем» от компании Tezona, который прошёл на базе нашего Центра.
Мероприятие собрало более 80 человек, среди которых были представители педагогической общественности и компаний. Спикеры с участниками обсудили Российскую IT-инфраструктуру в сфере образования, роль соревнований в подготовке будущих профессионалов, формирование инженерных компетенций и другие инновационные решения, способствующие развитию системы ранней профориентации.
В Сахалинской области с 2019 года в рамках нацпроекта «Образование» открыли более 100 центров «Точка роста», детский технопарк «Кванториум», Центры цифрового образования детей IT-кубы «Южный» и «Северный», 13 техноклассов и другие площадки. Благодаря допобразованию островные школьники могут раскрыть и реализовать свой творческий потенциал и освоить профессии.
Эффективность образования улучшает современное интерактивное оборудование. В рамках интенсива «Будущее в настоящем» также прошли мастер - классы от крупнейших российских производителей учебного оборудования с демонстрацией практико-ориентированных кейсов, применимых в учебном процессе.
Решить задачи различного уровня сложности на платформе codeforces.com в онлайн-формате.
Обучающиеся, зачисленные в центры цифрового образования детей «IT-куб», технопарки «Кванториум», в организации дополнительного образования на территории РФ и обучающиеся общеобразовательных школ в возрасте от 12 до 18 лет.
В дистанционном формате с 28 ноября по 10 декабря 2024 года.
С 28 ноября по 9 декабря необходимо прислать на электронную почту [email protected]. ФИО, возраст, телефон участника, ФИО и телефон родителя, адрес электронной почты, на которую будет отправлен логин и пароль для входа на платформу codeforces.com.
Подробно ознакомиться с Положением Соревнования можно здесь
Все участники будут награждены сертификатами, а победители и призёры – дипломами и денежными призами!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В соревновании приняли участие 22 юных разработчика, которые в течение двух часов должны были создать простую игру на движке Godot 4.
По итогам хакатона мы определили четырёх призёров и двух победителей.
Носов Кирилл
Тарасов Кирилл
Есин Роман
Асанов Умар
Кон Алексей
Тюрина Эвелина
Они награждены дипломами и денежными призами
Благодарим всех ребят за участие и интересные игры, которые были разработаны ими во время хакатона. Сертификаты за участие можно скачать по ссылке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM