Если «без гнева и пристрастия» взглянуть на происходящие в Европе трансформации, то можно сделать вывод, что в XXI-м веке евроцивилизация начала быстренько двигаться в том направлении, которое для неё прописал и предсказал Шпенглер в начале века ХХ. В его книге «Закат Европы», написанной 100 лет назад в начале 1920-х годов, есть вполне точные временные рамки: «Мы уже и теперь ясно ощущаем в себе и вокруг себя первые признаки того своеобразного, по своему течению и длительности аналогичного античному хода событий, что падает на первые столетия будущего тысячелетия и может быть назван "закатом Запада"». Шпенглер прямо указал на «первые столетия будущего тысячелетия», а мы начали и продолжаем жить в этом самом Третьем Тысячелетии. Из сегодняшнего дня непросто рассмотреть, что же подвигло немецкого философа на такие грустные выводы относительно исторической судьбы западной цивилизации? В теме разбирался обозреватель журнала «Международная жизнь» Сергей Филатов.
https://interaffairs.ru/news/show/44776

#Европа #история #ФальсификацияИстории #Европарламент #образование #HomoEuropaeus

Республика Крым недавно отметила 10 лет возвращения в родную гавань, в Россию. А ведь было же время, когда в университете Симферополя и его крымских филиалах обучалось множество студентов из таких дружественных стран, как, например, из Республики Куба, из других государств. И вот минуло десять лет, как Крым снова живет в составе Российской Федерации. А сколько ныне иностранцев учится, скажем, в Крымском Федеральном Университете? На этот и ряд других вопросов корреспонденту журнала «Международная жизнь» ответил проректор КФУ, ответственный за работу с иностранцами, Сергей Васильевич Юрченко.
https://interaffairs.ru/news/show/45417

#КрымскийФедеральныйУниверситет #Крым #Россия #образование #КФУ #студенты

В прессе появилась информация о том, что на саммите БРИКС в России может быть предложена новая форма организации сотрудничества в области высшего образования, отличная от известной «болонской системы». Среди новелл выделяется создание системы взаимного признания квалификаций, создание собственного рейтинга образовательных учреждений.
Об особенностях нынешней системы и перспективах новелл, предлагаемых для стран БРИКС, в программе «Что происходит?» журнала «Международная жизнь» рассказывает Алексей Кузнецов, директор Института научной информации по общественным наукам (ИНИОН) РАН, член-корреспондент РАН.
Программу ведет политический обозреватель журнала Сергей Филатов.
https://interaffairs.ru/news/show/47105

#БРИКС #МеждународноеСотрудничество #образование #БолонскаяСистема #ВысшаяШкола #МеждународнаяЖизнь

Президент Общества «БРИКС. Мир традиций» Людмила Секачева в интервью журналу «Международная жизнь» рассказала о реализации международной и межрегиональной социально-культурной и деловой программы «Народы БРИКС выбирают жизнь»: «С 2022 года Региональная общественная организация «БРИКС. Мир Традиций» вместе с партнерами «десятки» реализует международную и межрегиональную социально-культурную и деловую программу «Народы БРИКС выбирают жизнь» в странах объединения под девизом: «от экологии души и тела до экологии мира». Цели программы полностью совпадают с ее девизом. Это становление экологии человека: духовно-нравственное воспитание молодого поколения стран объединения, повышение качества жизни и укрепление здоровья жителей стран «десятки», просветительская деятельность на благо мира и согласия, развитие торгово-экономических отношений между странами», - заявила эксперт.
https://interaffairs.ru/news/show/48677

#БРИКСМирТрадиций #ЛюдмилаСекачева #НародыБРИКСВыбираютЖизнь #образование #молодежь #ЗнамяМира #НиколайРерих

Постоянный представитель Республики Крым при президенте РФ Георгий Мурадов в ходе IV Международного форума «СМИ и цифровые технологии перед вызовом информационного и исторического фальсификата» заявил, что власти стран Запада несколько десятилетий вели работу над общественным сознанием на территории современной Украины через образование и СМИ. «Работа над общественным сознанием в Малороссии и в том, что сегодня называется Украиной, велась Западом на протяжении десятилетий. Велась, конечно, через два главных источника, которые формируют общественное сознание. Это, прежде всего, образование. Образование было полностью с конца 80-х годов захвачено американцами во многом и европейцами, которые являются их сателлитами, а тут вот сейчас они уже являются колонией Соединенных Штатов. <…> Второе – это, конечно, средства информации», – отметил Мурадов.
https://interaffairs.ru/news/show/48858

#СМИ #Украина #Запад #образование #ГеоргийМурадов #МеждународныйФорум #ОбщественноеСознание #МеждународнаяЖизнь

Запад открыто объявил о том, что намерен «нанести России стратегическое поражение». И он не откажется от этой цели. Пример 100-летнего соглашения между Лондоном и киевскими властями – прекрасная демонстрация того, как англосаксы выстраивают свою долговременную и стратегическую линию противостояния с Россией через поддержку русофобов и нацистов.

Проблема Запада в том, что Европа бедна на ресурсы, которых в России в достатке, поэтому задача ограбить нашу страну – это жизненно-важная цель Евросоюза с Британией. Именно поэтому сейчас там такой накал русофобии – европейцы намеревались решить проблемы своего выживания через войну против России, чтобы взять под контроль наши природные богатства. Они просчитались! Но задача нанести России стратегическое поражение на Западе не снята – иначе Запада в том виде, как мы его знали веками, не сохранится.

В условиях, когда западники не в состоянии одержать военную победу над нашей ядерной Державой, они активизируют другую линию противостояния. Стоит задача овладеть контролем над поведением и образом жизни наших детей и молодежи, в целом. На это в последнее годы тратились, например, гигантские средства закрытой недавно конторы USAID. Западники надеются, что через поколения – а на российскую молодежь они пытаются воздействовать через различные психологические и организационные операции – будущие граждане России станут теми, кого в нас видят англосаксы: в английском языке слова «славянин» и «раб» практически идентичны – «Slav» и «slave». И на это надо давать наш ответ, формулируя Цели и Смыслы жизни и развития России. Нужны наши ориентиры, чтобы победить изощренного противника в этом цивилизационном противостоянии.

Об этой сложной проблеме в программе «Что происходит?» журнала «Международная жизнь» размышляет Алексей Кузнецов, директор Института научной информации по общественным наукам РАН, член-корреспондент РАН. Программу вдет политический обозреватель журнала Сергей Филатов.
https://interaffairs.ru/news/show/50249

#образование #воспитание #ПсихологическаяВойна #русофобия #НаучноеСообщество #ВысшаяШкола #USAID #ИдеологическаяВойна