⭐️⭐️ Шаблоны рабочих программ внеурочных занятий "Разговоры о важном" уже в Конструкторе

В Конструкторе рабочих программ педагогам доступны для создания рабочие программы цикла внеурочных занятий "Разговоры о важном" для начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Программа опубликована на сайте Единое содержание общего образования в разделе "Внеурочная деятельность"

#ИСРО_новости

⭐️⭐️ Разговоры о важном: размещены первые методические аудио и видео подкасты в учебном году 2024/2025!

✅ Новый учебный год во всех школах страны начнется с внеурочного занятия «Разговоры о важном», посвященного образу будущего.

👨 На занятии школьники и учителя:

🔹порассуждают, для чего нужен образ будущего;
🔹обсудят, как личное будущее каждого связано с будущим страны;
🔹представят образ человека будущего и подумают, что нужно сделать, чтобы к нему приблизиться.

❗️ В помощь учителям Институт стратегии развития образования подготовил методические подкасты, посвященные первому внеурочному занятию «Разговоры о важном».

📢 Подкасты можно посмотреть или послушать!

#ИСРО_новости

📣 Внимание, уважаемые педагоги! 🌟

🌎Впереди новый учебный год! Нас ждёт невероятно насыщенный период, важный и интересный — обмен опытом, обсуждение актуальных проблем и поиск эффективных решений во благо подрастающего поколения Россиян.

📢 Сегодня мы публикуем обращение Министра просвещения России Сергея Сергеевича Кравцова к участникам "августовских" педагогических совещаний. В своём выступлении он поделится видением развития системы образования, обозначит приоритетные направления работы.

💭 Это обращение — важный шаг в развитии нашей профессиональной деятельности. Оно поможет нам достичь новых вершин в обучении и воспитании учеников.

📣 Новый учебный год стартует с российским ПО

Накануне 1 сентября глава комитета по информатизации образования АРПП «Отечественный софт» Анастасия Горелова рассказала ТАСС о ситуации с переходом школ и вузов на российское ПО:

🗣️ Процент обеспеченности перехода школ и вузов на отечественное ПО равен примерно 60%, если смотреть комплексно, а не точечно: переход на операционную систему, прикладное ПО, ПО для станков и иного оборудования.

🗣️ Западное ПО в школах и вузах все еще остается. Использование зарубежного софта сохраняется там, где развитие российских аналогов идет медленнее. В основном, это инженерные направления и программное обеспечение для ЧПУ-станков и аналогичных устройств.

🗣️ Полное замещение иностранного ПО российским возможно при условии корректировок образовательных программ и перечня осваиваемых учащимися компетенций. Требуется большая работа, которую важно вести вместе с экспертами и разработчиками, уходя от привычки работать с конкретными интерфейсами и переходя к универсальным умениям, чтобы быть готовыми к любым новым продуктам.

🗣️ Отзывы преподавателей и студентов о российском софте разные. Образовательный сегмент крайне живой и всегда небезразличный. Педагоги с удовольствием делятся обратной связью, дают предложения по улучшению, помогают с тестированием. Так, российские ИТ-компании запускают программы сотрудничества со школами и вузами, проводят конкурсы, создают тестовые полигоны для улучшения своих решений и вовлекают в работу студентов.