10-летний Артем Лебедев из Сочи выиграл международный турнир по шахматам Orbis-22 в Сербии. Талантливый школьник дошел до финала без поражений. Результат впечатляет, ведь мальчик играл несколько партий с соперниками гораздо старше него, а финальная партия продлилась больше четырех часов.
«Это была самая нервная партия. Дебют у меня не задался, получилась острая позиция. Но за счет контригры смог добиться ничьей и взять турнир», — поделился впечатлениями Артем.
Юный шахматист тренируется с четырех лет — к восьми годам он стал чемпионом мира в своей возрастной категории. А в десять он уже успешно дает сеансы одновременной игры взрослым шахматистам.
«Это была самая нервная партия. Дебют у меня не задался, получилась острая позиция. Но за счет контригры смог добиться ничьей и взять турнир», — поделился впечатлениями Артем.
Юный шахматист тренируется с четырех лет — к восьми годам он стал чемпионом мира в своей возрастной категории. А в десять он уже успешно дает сеансы одновременной игры взрослым шахматистам.
Forwarded from НОП.РФ
Из атласа новых профессий
В НИТУ «МИСиС» выпустили первых в России специалистов профиля «Горно-геологические информационные системы». Обучение по этому направлению – база для освоения шести профессий в сфере добычи и переработки полезных ископаемых, описанных в «Атласе новых профессий» Агентства стратегических инициатив (АСИ).
Программа по подготовке специалистов, которые будут решать задачи по цифровизации горнодобывающей отрасли, была разработана как ответ на запрос бизнеса в связи с острым дефицитом кадров. Выпускники владеют методами моделирования месторождений полезных ископаемых и системами управления качеством минерального сырья, могут использовать нейросети для расчета параметров современных тектонических движений, строить модели движения горного транспорта при подземной разработке месторождений и др.
Актуальность подтверждается спросом на выпускников, многим из которых уже предложили работу в ГК «Росатом», ГК «Ростех», АО «Росгеология» и др. Средняя стартовая зарплата «цифровых» инженеров – 100 000 рублей с перспективой быстрого роста.
Василий Ческидов, руководитель программы, заместитель директора Горного института НИТУ «МИСиС»:
«Когда в 2016 году мы запускали эту программу, было много опасений: новый профиль, который ранее нигде не реализовывался, междисциплинарность, требующая привлечения
новых специалистов, необходимость поиска новых мест практик для студентов. Сегодня
можно с уверенностью сказать, что поставленная цель достигнута. Во многом, это стало возможным благодаря тесному сотрудничеству с компаниями-партнерами. У большинства студентов к моменту выпуска уже есть более года реального опыта работы на горных предприятиях, который они получили во время практик и стажировок».
Нина Яныкина, ректор Университета 2035:
«Подготовка востребованных кадров, обладающих актуальными цифровыми компетенциями, способными работать на рынках будущего – одна из задач, которая решается в рамках реализации НТИ. Университеты включаются в повестку профессий будущего и начинают готовить таких специалистов, ведь спрос на них есть уже сейчас. Доказательство этому - устроенность выпускников профиля «Горно-геологические информационные системы» в крупные корпорации и достойные зарплаты.
С каждым годом востребованность специалистов из перечня профессий будущего будет только расти. Отмечу, что НИТУ «МИСиС» – активный участник экосистемы НТИ, на базе университета запущен Центр компетенций НТИ «Квантовые коммуникации», работает «Точка кипения Коммуна». НИТУ «МИСиС» активно готовит кадры по IT-направлению, запустил междисциплинарную онлайн-магистратуру по Data Science, и мы рады, что первых специалистов из Атласа новых профессий готовят именно здесь».
В НИТУ «МИСиС» выпустили первых в России специалистов профиля «Горно-геологические информационные системы». Обучение по этому направлению – база для освоения шести профессий в сфере добычи и переработки полезных ископаемых, описанных в «Атласе новых профессий» Агентства стратегических инициатив (АСИ).
Программа по подготовке специалистов, которые будут решать задачи по цифровизации горнодобывающей отрасли, была разработана как ответ на запрос бизнеса в связи с острым дефицитом кадров. Выпускники владеют методами моделирования месторождений полезных ископаемых и системами управления качеством минерального сырья, могут использовать нейросети для расчета параметров современных тектонических движений, строить модели движения горного транспорта при подземной разработке месторождений и др.
Актуальность подтверждается спросом на выпускников, многим из которых уже предложили работу в ГК «Росатом», ГК «Ростех», АО «Росгеология» и др. Средняя стартовая зарплата «цифровых» инженеров – 100 000 рублей с перспективой быстрого роста.
Василий Ческидов, руководитель программы, заместитель директора Горного института НИТУ «МИСиС»:
«Когда в 2016 году мы запускали эту программу, было много опасений: новый профиль, который ранее нигде не реализовывался, междисциплинарность, требующая привлечения
новых специалистов, необходимость поиска новых мест практик для студентов. Сегодня
можно с уверенностью сказать, что поставленная цель достигнута. Во многом, это стало возможным благодаря тесному сотрудничеству с компаниями-партнерами. У большинства студентов к моменту выпуска уже есть более года реального опыта работы на горных предприятиях, который они получили во время практик и стажировок».
Нина Яныкина, ректор Университета 2035:
«Подготовка востребованных кадров, обладающих актуальными цифровыми компетенциями, способными работать на рынках будущего – одна из задач, которая решается в рамках реализации НТИ. Университеты включаются в повестку профессий будущего и начинают готовить таких специалистов, ведь спрос на них есть уже сейчас. Доказательство этому - устроенность выпускников профиля «Горно-геологические информационные системы» в крупные корпорации и достойные зарплаты.
С каждым годом востребованность специалистов из перечня профессий будущего будет только расти. Отмечу, что НИТУ «МИСиС» – активный участник экосистемы НТИ, на базе университета запущен Центр компетенций НТИ «Квантовые коммуникации», работает «Точка кипения Коммуна». НИТУ «МИСиС» активно готовит кадры по IT-направлению, запустил междисциплинарную онлайн-магистратуру по Data Science, и мы рады, что первых специалистов из Атласа новых профессий готовят именно здесь».
В этом году многие студенты смогут реализовать свой предпринимательский потенциал. Сегодня стартует прием заявок от студентов на получение гранта 1 млн рублей. Эти деньги победители смогут использовать на развитие своих стартапов. Конкурс «Студенческий стартап» проходит в рамках нового федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства» от Минобрнауки, Фонда содействия инновациям и группы «ВЭБ РФ».
Главная цель поддержки студенческих стартапов — стимулировать развитие молодежного предпринимательства, сделать университеты местом запуска и продвижения бизнес-идей.
Первая волна приема заявок на конкурс «Студенческий стартап» продлится до 11 апреля. Участвовать могут молодые люди, готовые разработать новый товар, изделие, технологию или услугу на основе собственных исследований с коммерческим потенциалом. 1000 соискателей, которые получат гранты, должны будут зарегистрировать юрлицо, разработать бизнес-план и создать сайт стартапа.
В будущем число грантов увеличится: в 2023 году поддержку получат уже 1500 студентов, в 2024-м — около 2000 человек. До 2024 года правительство выделит на это 4,5 млрд рублей.
Главная цель поддержки студенческих стартапов — стимулировать развитие молодежного предпринимательства, сделать университеты местом запуска и продвижения бизнес-идей.
Первая волна приема заявок на конкурс «Студенческий стартап» продлится до 11 апреля. Участвовать могут молодые люди, готовые разработать новый товар, изделие, технологию или услугу на основе собственных исследований с коммерческим потенциалом. 1000 соискателей, которые получат гранты, должны будут зарегистрировать юрлицо, разработать бизнес-план и создать сайт стартапа.
В будущем число грантов увеличится: в 2023 году поддержку получат уже 1500 студентов, в 2024-м — около 2000 человек. До 2024 года правительство выделит на это 4,5 млрд рублей.
Российская газета
В 2022 году студенты смогут получить грант в миллион рублей на стартапы - Российская газета
Сегодня стартует прием заявок от студентов на получение гранта в 1 миллион рублей, который они смогут использовать на развитие своих стартапов. Конкурс "Студенческий стартап" проводится в рамках нового федерального проекта "Платформа университетского технологического…
Forwarded from Наука и университеты
Портрет российского аспиранта
Его создали в лаборатории социологических исследований в образовании Центра развития образования РАО.
• Мужчин и женщин в аспирантуре примерно поровну.
• Всего в России сейчас около 85 тысяч аспирантов - почти в 2 раза меньше, чем 10 лет назад.
• Для 64 с лишним процентов аспирантов решение пойти после окончания вуза в науку - путь к профессиональному развитию.
• Более 40 процентов уверены - ученая степень кандидата наук пойдет на пользу для карьерного роста.
• 60 процентов молодых ученых считают главным препятствием к выбору научной карьеры низкую зарплату.
• В науку молодежь часто идет по примеру родителей - дети кандидатов или докторов наук осознанно выбирают обучение в аспирантуре и далее ориентированы на научную карьеру.
• Выехать после аспирантуры на работу за рубеж хотели бы 20% опрошенных аспирантов; почти 60% планируют работать в России.
А теперь о том, что нам пишут из регионов:
- на ряд направлений аспирантуры (экономика, юриспруденция, психология, педагогика и др.) во многих региональных университетах бюджетные места не выделяются от слова «совсем»;
- на внебюджетные места по этим направлениям идут чаще всего не те, кто хочет заниматься наукой, а те, кто способен заплатить за учебу;
- лучшие выпускники региональных университетов в местную аспирантуру идут редко – они либо уезжают в мегаполисы, либо их уже ждут высокооплачиваемые рабочие места;
- на платные места идут по разным причинам – некоторые для пролонгации отсрочки от призыва, кто-то из-за отсутствия подходящей работы, часто доктора и кандидаты оплачивают обучение своих детей;
- чиновников и бизнесменов в заочной аспирантуре стало значительно меньше, чем в нулевые, но отдельные представители, желающие заполучить кандидатскую степень, иногда встречаются;
- бюджетные места на многие направления аспирантуры в региональных вузах заполняются с большим трудом, особенно если в вузе нет своего диссовета по этому направлению.
Безусловно, наш комментарий никак не тянет на социологическое исследование.
Его создали в лаборатории социологических исследований в образовании Центра развития образования РАО.
• Мужчин и женщин в аспирантуре примерно поровну.
• Всего в России сейчас около 85 тысяч аспирантов - почти в 2 раза меньше, чем 10 лет назад.
• Для 64 с лишним процентов аспирантов решение пойти после окончания вуза в науку - путь к профессиональному развитию.
• Более 40 процентов уверены - ученая степень кандидата наук пойдет на пользу для карьерного роста.
• 60 процентов молодых ученых считают главным препятствием к выбору научной карьеры низкую зарплату.
• В науку молодежь часто идет по примеру родителей - дети кандидатов или докторов наук осознанно выбирают обучение в аспирантуре и далее ориентированы на научную карьеру.
• Выехать после аспирантуры на работу за рубеж хотели бы 20% опрошенных аспирантов; почти 60% планируют работать в России.
А теперь о том, что нам пишут из регионов:
- на ряд направлений аспирантуры (экономика, юриспруденция, психология, педагогика и др.) во многих региональных университетах бюджетные места не выделяются от слова «совсем»;
- на внебюджетные места по этим направлениям идут чаще всего не те, кто хочет заниматься наукой, а те, кто способен заплатить за учебу;
- лучшие выпускники региональных университетов в местную аспирантуру идут редко – они либо уезжают в мегаполисы, либо их уже ждут высокооплачиваемые рабочие места;
- на платные места идут по разным причинам – некоторые для пролонгации отсрочки от призыва, кто-то из-за отсутствия подходящей работы, часто доктора и кандидаты оплачивают обучение своих детей;
- чиновников и бизнесменов в заочной аспирантуре стало значительно меньше, чем в нулевые, но отдельные представители, желающие заполучить кандидатскую степень, иногда встречаются;
- бюджетные места на многие направления аспирантуры в региональных вузах заполняются с большим трудом, особенно если в вузе нет своего диссовета по этому направлению.
Безусловно, наш комментарий никак не тянет на социологическое исследование.
На фоне сегодняшних тревожных событий руководство Белгородского госуниверситета не стало отменять учебных занятий. При этом администрация пообещала отнестись с пониманием к тем студентам, кто опасается посещать пары и не придет на лекции.
Несмотря на то, что Белгород находится меньше чем в 40 км от границы с Украиной, оснований для паники и отмены занятий нет, заверило руководство вуза. Утром 24 февраля глава региона Вячеслав Гладков отменил занятия в школах и детских садах в районах, которые непосредственно прилегают к госгранице.
Несмотря на то, что Белгород находится меньше чем в 40 км от границы с Украиной, оснований для паники и отмены занятий нет, заверило руководство вуза. Утром 24 февраля глава региона Вячеслав Гладков отменил занятия в школах и детских садах в районах, которые непосредственно прилегают к госгранице.
bel.ru
В вузах Белгорода не стали отменять занятия
Руководство НИУ «БелГУ» не отменяет занятия для своих студентов. Об этом сообщили в телеграм-канале вуза. | ИА Бел.Ру
Forwarded from Инновации в фармацевтике
Российские ученые разработали второе в мире средство от оспы
Над лекарством совместно работали специалисты центра «Вектор» и Новосибирского института органической химии. Препарат для лечения натуральной оспы будет храниться в государственном резерве на случай вспышки заболевания.
Вирус был полностью побежден благодаря всеобщей вакцинации, однако его образцы все еще находятся на хранении в центре «Вектор» и штабе CDC в Атланте, поэтому опасность утечки по-прежнему остается.
Читать далее: https://clck.ru/c5tAJ
@chemrarpharma
#новости #медицина #фармацевтика
Над лекарством совместно работали специалисты центра «Вектор» и Новосибирского института органической химии. Препарат для лечения натуральной оспы будет храниться в государственном резерве на случай вспышки заболевания.
Вирус был полностью побежден благодаря всеобщей вакцинации, однако его образцы все еще находятся на хранении в центре «Вектор» и штабе CDC в Атланте, поэтому опасность утечки по-прежнему остается.
Читать далее: https://clck.ru/c5tAJ
@chemrarpharma
#новости #медицина #фармацевтика
На базе Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) заработала круглосуточная «горячая линия». Специалисты оказывают психологическую помощь детям и взрослым. Открытие горячей линии связано с событиями на Украине и прибытием в Россию жителей Донецкой и Луганской народных республик.
☎️Детский телефон доверия МГППУ: 8 (495) 624-60-01
☎️Консультирование родителей: 8 (800) 600-31-14
Кроме того, специалисты организовали помощь в устройстве в учебные заведения для всех детей, которые приезжают в Россию из ДНР и ЛНР.
Еще одну «горячую линию» — по оказанию психологической помощи студентам — запустило Минобрнауки.
Получить помощь психологов могут студенты, в том числе иностранные, а также молодежь, прибывающая из ДНР и ЛНР.
☎️Обратиться за поддержкой можно по телефону: 8 (800) 222-55-71.
☎️Детский телефон доверия МГППУ: 8 (495) 624-60-01
☎️Консультирование родителей: 8 (800) 600-31-14
Кроме того, специалисты организовали помощь в устройстве в учебные заведения для всех детей, которые приезжают в Россию из ДНР и ЛНР.
Еще одну «горячую линию» — по оказанию психологической помощи студентам — запустило Минобрнауки.
Получить помощь психологов могут студенты, в том числе иностранные, а также молодежь, прибывающая из ДНР и ЛНР.
☎️Обратиться за поддержкой можно по телефону: 8 (800) 222-55-71.
Forwarded from ИТ в Образовании
Повышенный спрос: российские школьники выбирают IT-профессии
Международная онлайн-школа IT-профессий для детей Rebotica провела опрос (есть в распоряжении «Известий») среди школьников в возрасте от 8 до 14 лет относительно их предпочтений в области выбора будущей профессии в сфере IT.
Согласно данным исследования, в пятерку самых популярных вошли: разработчик видеоигр (выбор более 25% опрошенных), блогер с собственным каналом на Youtube (более 22% опрошенных), программист (13,9% опрошенных), веб-дизайнер (13,3% опрошенных), 3D-модельер (более 11% опрошенных).
https://iz.ru/1295504/dmitrii-alekseev/povyshennyi-spros-rossiiskie-shkolniki-vybiraiut-it-professii
Международная онлайн-школа IT-профессий для детей Rebotica провела опрос (есть в распоряжении «Известий») среди школьников в возрасте от 8 до 14 лет относительно их предпочтений в области выбора будущей профессии в сфере IT.
Согласно данным исследования, в пятерку самых популярных вошли: разработчик видеоигр (выбор более 25% опрошенных), блогер с собственным каналом на Youtube (более 22% опрошенных), программист (13,9% опрошенных), веб-дизайнер (13,3% опрошенных), 3D-модельер (более 11% опрошенных).
https://iz.ru/1295504/dmitrii-alekseev/povyshennyi-spros-rossiiskie-shkolniki-vybiraiut-it-professii
Известия
Повышенный спрос: российские школьники выбирают IT-профессии
25% детей желают заниматься разработкой видеоигр
Самое время отвлечься от повестки. Про звезды, туманности и галактики знают все, кто успел изучить астрономию в школе или хотя бы смотрел «Звездные войны». Но в космосе есть еще и экзопланеты — места, где теоретически возможна иная жизнь и даже иная цивилизация. О том, как открывают и изучают экзопланеты, какими они бывают, как рождаются и гибнут, рассказывает профессор РАН, ведущий научный сотрудник Государственного астрономического института МГУ Сергей Попов #лекцииповыходным
postnauka.org
Экзопланеты – курс на ПостНауке
12 лекций астрофизика Сергея Попова об исследованиях планет, обращающихся вокруг других звезд
Искусство ХХ века — это переплетение разных направлений и стилей. Искусствовед Мария Мороз разбирает в своей лекции довоенный период и большие течения этого времени: фовизм, кубизм, футуризм, абстракционизм, экспрессионизм и сюрреализм. Не пропустите интересный рассказ о самых ярких представителях эпохи #лекцииповыходным
YouTube
Лекция Марии Мороз «Искусство XX века: как и когда появилось современное искусство?». Часть 1.
Искусство ХХ века — это история сменяющих друг друга направлений и стилей. При этом каждое новое явление в художественном мире неразрывно связано с политикой, наукой и философией.
На первой лекции, разберем довоенный период и большие течения этого времени:…
На первой лекции, разберем довоенный период и большие течения этого времени:…
«Сколково» и Массачусетский технологический институт (MIT) разрывают сотрудничество. По мнению первого замглавы комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александра Мажуги, эта новость стала главной в мире науки и образования на прошлой неделе.
«Не могу сказать, что коллеги из MIT чем-то и раньше нам помогали… за возможность использовать бренд Россия платила бешеные гонорары. Мы от этого шага точно ничего не потеряем. Партнерство в науке построено на взаимовыгодном сотрудничестве и по определению аполитично», — заявил парламентарий.
Заодно американцы разорвали отношения и со Сколтехом, не имеющим прямого отношения к фонду. Как известно, наука вне политики только пока это не американская политика.
«Не могу сказать, что коллеги из MIT чем-то и раньше нам помогали… за возможность использовать бренд Россия платила бешеные гонорары. Мы от этого шага точно ничего не потеряем. Партнерство в науке построено на взаимовыгодном сотрудничестве и по определению аполитично», — заявил парламентарий.
Заодно американцы разорвали отношения и со Сколтехом, не имеющим прямого отношения к фонду. Как известно, наука вне политики только пока это не американская политика.
Lenta.RU
Депутаты новой волны заявили о готовности России справиться с санкциями
Депутаты новой волны рассказали о готовности России справиться с новыми западными санкциями.
Хорошие новости для будущих абитуриентов, оказавшихся в сложной жизненной ситуации. «Высшая школа экономики» приглашает тех, кто не попал на бюджетные места, вступить в программу «Социальный лифт». 199 участников этой программы будут бесплатно, за счет самой ВШЭ, обучаться в Московском, Санкт-Петербургском, Нижегородском и Пермском кампусах университета.
На сайте ВШЭ дополнительно разъясняется, что в программе «Социальный лифт» могут участвовать выпускники школ и колледжей 2022 года, не входящие в число жителей городов-миллионников. Заявки принимаются до 15 июня.
На сайте ВШЭ дополнительно разъясняется, что в программе «Социальный лифт» могут участвовать выпускники школ и колледжей 2022 года, не входящие в число жителей городов-миллионников. Заявки принимаются до 15 июня.
www.hse.ru
Социальный лифт
Представляем канал "Наука и университеты".
Канал для всех, кто связан с образованием и наукой.
Подписчики канала - преподаватели школ, колледжей, вузов, научные работники, студенты и аспиранты.
Обсуждаются злободневные темы:
*Как нам реорганизовать ЕГЭ
*Почему в российских школах хронический кадровый голод
*Куда поступать - в колледж или вуз
*Как снизить нагрузку российских педагогов
*Должен ли вузовский преподаватель заниматься наукой
*Нужна ли наукометрия отечественной науке и образованию
*Почему студентам нравится дистант
Эти и десятки других вопросов ежедневно доступны в канале https://yangx.top/naukauniver
Канал для всех, кто связан с образованием и наукой.
Подписчики канала - преподаватели школ, колледжей, вузов, научные работники, студенты и аспиранты.
Обсуждаются злободневные темы:
*Как нам реорганизовать ЕГЭ
*Почему в российских школах хронический кадровый голод
*Куда поступать - в колледж или вуз
*Как снизить нагрузку российских педагогов
*Должен ли вузовский преподаватель заниматься наукой
*Нужна ли наукометрия отечественной науке и образованию
*Почему студентам нравится дистант
Эти и десятки других вопросов ежедневно доступны в канале https://yangx.top/naukauniver
Telegram
Наука и университеты
Актуальные новости в сфере науки и образования
Контакты @nauka2030 почта: [email protected]
Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EiMZ3
Контакты @nauka2030 почта: [email protected]
Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EiMZ3
Ситуация на Украине затронула не только жителей ДНР и ЛНР, но и многих россиян, выбравших для обучения европейские вузы. Что можно сделать для всех пострадавших, обсуждали сегодня уполномоченный по правам человека в РФ Татьяна Москалькова и глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Студентам из Донецкой и Луганской народных республик помощь уже оказывается. Благодаря своевременному подключению Минобрнауки к их проблемам студенты смогут продолжить обучение в российских вузах. С россиянами, попавшими под отчисление в зарубежных университетах, пока не все так ясно, но и министерство, и аппарат уполномоченного по правам человека «предпринимают беспрецедентные меры» по защите их прав.
Не забыли и о российских студентах: для них уже реализуется программа развития студенческих кампусов в восьми регионах России. К 2025 году они должны появиться в Уфе, Калининграде, Екатеринбурге, Нижнем Новгороде и Челябинске. В Москве, Новосибирске и Томске строительство кампусов стартовало осенью прошлого года.
Студентам из Донецкой и Луганской народных республик помощь уже оказывается. Благодаря своевременному подключению Минобрнауки к их проблемам студенты смогут продолжить обучение в российских вузах. С россиянами, попавшими под отчисление в зарубежных университетах, пока не все так ясно, но и министерство, и аппарат уполномоченного по правам человека «предпринимают беспрецедентные меры» по защите их прав.
Не забыли и о российских студентах: для них уже реализуется программа развития студенческих кампусов в восьми регионах России. К 2025 году они должны появиться в Уфе, Калининграде, Екатеринбурге, Нижнем Новгороде и Челябинске. В Москве, Новосибирске и Томске строительство кампусов стартовало осенью прошлого года.
Telegram
Минобрнауки России
⚡️Все граждане России, обучающиеся в зарубежных вузах и сталкивающиеся с ущемлением своих прав, могут приехать в Россию и продолжить обучение в ведущих университетах РФ.
Среди таких вузов:
- Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова,…
Среди таких вузов:
- Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова,…
Forwarded from НОП.РФ
На литературную дорожку встали
СВФУ начал конкурс-кастинг для участия в литературной экспедиции по роману «Зимняя дорога». В результате конкурса будут отобраны участники предстоящей литературной экспедиции в Сасыл-Сысы по следам героев романа Леонида Юзефовича «Зимняя дорога».
Анна Ощепкова, заведующий кафедрой русской литературы ХХ века и теории литературы филологического факультета Северо-Восточного федерального университета для «Научно-образовательной политики»:
«Филфак СВФУ готовится к съёмкам литературно-просветительского фильма с элементами реконструкции эпизодов романа «Зимняя дорога» Леонида Юзефовича.
До 10 марта факультет приглашает к участию в конкурсе-кастинге, в ходе которого определят исполнителей главных ролей. Победители также получат сертификаты на приобретение цифровой техники.
Съёмки литературной экспедиции в якутское село Сасыл-Сысы состоятся в марте 2022 года. Идея выехать в Амгинский район и провести литературную реконструкцию обороны Сасыл-Сысыы красногвардейцами принадлежит студентам филфака.
Роман «Зимняя дорога» Леонида Юзефовича, за который он получил премий «Национальный бестселлер» и «Большая книга», описывает последние крупные вооруженные события Гражданской войны, проходившие в с. Сасыл-Сысы Амгинского района Якутии. Небольшой отряд большевиков под командованием Ивана Строда в течение 18 дней героически сопротивлялся превосходящим силам белогвардейцев. Литературная экспедиция посвящена 100-летию со дня образования Якутской АССР. Конкурс-кастинг проходит в университете под эгидой Года творческих инициатив в СВФУ.
Справка: Девиз Года творческих инициатив в СВФУ – «Мечтать и творить».
Впервые в феврале 2022 года рамках празднования Дня российской науки в вузе состоялась Неделя научного творчества. В Год творческих инициатив в СВФУ стартует конкурс проектов на 65 миллионов, направленных на развитие университета в рамках программы «Приоритет-2030».
https://www.s-vfu.ru/news/detail.php?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=165707
СВФУ начал конкурс-кастинг для участия в литературной экспедиции по роману «Зимняя дорога». В результате конкурса будут отобраны участники предстоящей литературной экспедиции в Сасыл-Сысы по следам героев романа Леонида Юзефовича «Зимняя дорога».
Анна Ощепкова, заведующий кафедрой русской литературы ХХ века и теории литературы филологического факультета Северо-Восточного федерального университета для «Научно-образовательной политики»:
«Филфак СВФУ готовится к съёмкам литературно-просветительского фильма с элементами реконструкции эпизодов романа «Зимняя дорога» Леонида Юзефовича.
До 10 марта факультет приглашает к участию в конкурсе-кастинге, в ходе которого определят исполнителей главных ролей. Победители также получат сертификаты на приобретение цифровой техники.
Съёмки литературной экспедиции в якутское село Сасыл-Сысы состоятся в марте 2022 года. Идея выехать в Амгинский район и провести литературную реконструкцию обороны Сасыл-Сысыы красногвардейцами принадлежит студентам филфака.
Роман «Зимняя дорога» Леонида Юзефовича, за который он получил премий «Национальный бестселлер» и «Большая книга», описывает последние крупные вооруженные события Гражданской войны, проходившие в с. Сасыл-Сысы Амгинского района Якутии. Небольшой отряд большевиков под командованием Ивана Строда в течение 18 дней героически сопротивлялся превосходящим силам белогвардейцев. Литературная экспедиция посвящена 100-летию со дня образования Якутской АССР. Конкурс-кастинг проходит в университете под эгидой Года творческих инициатив в СВФУ.
Справка: Девиз Года творческих инициатив в СВФУ – «Мечтать и творить».
Впервые в феврале 2022 года рамках празднования Дня российской науки в вузе состоялась Неделя научного творчества. В Год творческих инициатив в СВФУ стартует конкурс проектов на 65 миллионов, направленных на развитие университета в рамках программы «Приоритет-2030».
https://www.s-vfu.ru/news/detail.php?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=165707
СВФУ им М.К. Аммосова
В СВФУ проводят конкурс-кастинг для участия в литературной экспедиции по роману «Зимняя дорога»
Филологический факультет Северо-Восточного федерального университета проводит конкурс-кастинг для выявления будущих участников литературной экспедиции в Сасыл-Сысы по следам героев романа Леонида Юзефовича «Зимняя дорога». Конкурс продлится до 10 марта.
Сегодня для нашей молодежи очень важно получать достоверную и актуальную информацию о том, что происходит вокруг. Есть такое крепкое студенческое сообщество, которое выросло из Студенческого медиацентра. В 2021 году он освещал ключевые мероприятия Года науки и технологий, а также работал на главных информационных площадках страны, например, ПМЭФ, ВЭФ и РКН. Теперь этих ребят можно найти в телеграме. Канал #Только_свои делится с читателями актуальными студенческими темами, а еще следит, чтобы эти новости были достоверными. Сейчас в сети появляется много фейков, и сообщество публикует ссылку на канал, где эти фейки тщательно проверяют.
Forwarded from КОНТЕКСТ
Минобразования ФРГ замораживает сотрудничество с Россией, сообщает глава ведомства
Российские вузы освободили от необходимости регулярного получения государственной аккредитации. Согласно новым правилам, выступившим в силу 1 марта, эту процедуру больше не придется проходить каждые шесть лет, поскольку единожды полученная аккредитация становится бессрочной.
Также бессрочно будет действовать и выдаваемое свидетельство об аккредитации. Вузам, у которых на данный момент такое свидетельство есть, его продлят автоматически.
При этом раз в три года раз профильные министерства и Рособрнадзор будут проводить мониторинг вуза, чтобы подтвердить его аккредитацию. Первый такой мониторинг, как ожидается, стартует через год, в марте.
Во многих вузах поддержали эту новацию: благодаря отмене регулярных аккредитаций значительно сокращается объем бумажной работы, который приходилось выполнять. А значит, сотрудники вузов смогут потратить больше сил и времени на обучение студентов и исследования.
Также бессрочно будет действовать и выдаваемое свидетельство об аккредитации. Вузам, у которых на данный момент такое свидетельство есть, его продлят автоматически.
При этом раз в три года раз профильные министерства и Рособрнадзор будут проводить мониторинг вуза, чтобы подтвердить его аккредитацию. Первый такой мониторинг, как ожидается, стартует через год, в марте.
Во многих вузах поддержали эту новацию: благодаря отмене регулярных аккредитаций значительно сокращается объем бумажной работы, который приходилось выполнять. А значит, сотрудники вузов смогут потратить больше сил и времени на обучение студентов и исследования.
У иностранных студентов в России нет проблем с начислением стипендий. Они получают деньги на карту «Мир» вне зависимости от банка-эмитента.
Всего в России, по данным Минобрнауки, учатся почти 350 тыс. иностранцев. При этом никто из них не жаловался в ректораты вузов по поводу начисления стипендии и использования карт зарубежных банков. Эти карты по-прежнему работают по правилам платежных систем: студенты могут снимать наличные в банкоматах с учетом конвертации валют и совершать покупки в магазинах. Никаких трудностей с использованием карты «Мир» в России нет.
Всего в России, по данным Минобрнауки, учатся почти 350 тыс. иностранцев. При этом никто из них не жаловался в ректораты вузов по поводу начисления стипендии и использования карт зарубежных банков. Эти карты по-прежнему работают по правилам платежных систем: студенты могут снимать наличные в банкоматах с учетом конвертации валют и совершать покупки в магазинах. Никаких трудностей с использованием карты «Мир» в России нет.
Телеканал 360°
Минобрнауки заверило иностранных студентов в отсутствии проблем со стипендией
Представители Минобрнауки РФ сообщили, что обучающиеся в России студенты из других стран не испытывают проблем с начислением стипендий. Они получают деньги с помощью карты «Мир».
Forwarded from ИТ в Образовании
Здравоохранение и информатика остаются крупнейшими направлениями подготовки в вузах РФ
"В 2021 году самыми крупными направлениями оставались здравоохранение - 52 477 человек (зачисленных на платные и бюджетные места), информатика и вычислительная техника - 44 377, педагогическое образование - 39 134, юриспруденция - 35 191 и экономика - 32 353. Значительное увеличение контрольных цифр бюджетного приема на здравоохранение, информатику и педагогику (на 4-5 тыс. мест за один год) отразилось в определенном снижении платного набора. В итоге эти направления все равно "прибавили" по 3-3,3 тыс. студентов", - говорится в сообщении.
https://tass.ru/obschestvo/13824331
"В 2021 году самыми крупными направлениями оставались здравоохранение - 52 477 человек (зачисленных на платные и бюджетные места), информатика и вычислительная техника - 44 377, педагогическое образование - 39 134, юриспруденция - 35 191 и экономика - 32 353. Значительное увеличение контрольных цифр бюджетного приема на здравоохранение, информатику и педагогику (на 4-5 тыс. мест за один год) отразилось в определенном снижении платного набора. В итоге эти направления все равно "прибавили" по 3-3,3 тыс. студентов", - говорится в сообщении.
https://tass.ru/obschestvo/13824331
ТАСС
Здравоохранение и информатика остаются крупнейшими направлениями подготовки в вузах РФ
Наибольший рост по числу принятых студентов в 2021 году также показали строительство, сельское и рыбное хозяйство