Превентивные меры 

Власти отмечают нехватку специалистов рабочих профессий и необходимость партнерства образовательных учреждений с работодателями. К примеру, в «Газпром нефти» уже несколько лет следуют правилу — если кадров не хватает, их нужно растить самим. И желательно заранее, пишет РБК. 

Благодаря собственным программам сотрудничества с учебными заведениями сейчас компания предупреждает возможный кадровый дефицит, при этом текущие потребности в сотрудниках находятся в пределах нормы. Нефтегазовой отрасли требуется больше специалистов, к подготовке которых предъявляются высокие требования из-за сложной техники и компетенций из смежных областей.

С 2020 года «Газпром нефть» системно развивает партнерские отношения с учебными заведениями, запуская проекты с вузами и колледжами: 

🔘«Лига вузов» охватывает более 40 университетов.

🔘«Лига колледжей» — 20 образовательных организаций среднего профессионального образования. В рамках проекта, к примеру, действуют сразу три направления партнерства:

🟢Совместная разработка образовательных программ. 

🟢Развитие инфраструктуры колледжей.

🟢Развитие управленческого и педагогического состава.

Это помогает напрямую участвовать в образовательном процессе и подстраивать программы под требования отрасли. 

Премия не катит

Роструд разъяснил, что доплата за допработу не может быть заменена единовременной премией. Если сотрудник из-за нехватки кадров вынужден брать на себя дополнительные обязанности, ему полагается доплата (не путать с премией).

В одном из случаев сотруднику поручили выполнять допобязанности водителя по соглашению сторон. Первоначально за совмещение ему доплачивали, однако, когда в организации не осталось свободных вакансий водителя, доплату заменили на премию. Приказ о дополнительной работе был отменён. В ответ сотрудник решил взыскать доплату через суд.

В соответствии со статьей 60.2 Трудового кодекса РФ, работнику может быть поручена дополнительная работа по другой или такой же должности.

Для этого необходимо:

🟢письменное согласие работника;

🟢установление срока выполнения дополнительной работы;

🟢определение размера доплаты по соглашению сторон, так как законом не предусмотрены ограничения в этом вопросе.

Кроме того, необходимо оформить:

🔘дополнительное соглашение к трудовому договору;

🔘приказ о поручении дополнительной работы;

🔘приказ об установлении доплаты.

Так президент прокомментировал чрезмерный набор вузы по специальностям, на которые нет спроса.

На заседании Совета по науке и образованию Путин предложил масштабное реформирование системы подготовки кадров. Особое внимание он уделил техническому образованию.

Ключевые инициативы:

🟢Ранняя профориентация: формирование инженерных компетенций у школьников с 5 по 9 классы.

🟢Сокращение платных мест на непопулярные и невостребованные специальности: с 2026 года будут введены новые механизмы распределения бюджетных мест, которые будут учитывать потребности отраслей и уровень трудоустройства выпускников.

🟢Устранение устаревших курсов: президент призвал исключить из программ «архаичные» дисциплины, которые приводят к потере интереса студентов и высокому оттоку (до 40% на инженерных направлениях).

🟢Практико-ориентированное обучение: увеличение доли занятий с использованием современных инструментов проектирования и конструирования, применяемых на предприятиях.

🟢Сквозная подготовка кадров от школы до вуза: регионам с развитой промышленностью рекомендовано тиражировать успешные практики кооперации образовательных учреждений и предприятий.

🟢Гибридные форматы для работающих студентов: индивидуальные учебные планы и возможность поэтапного обучения. После получения квалификации студент может прервать учёбу для работы, а затем вернуться к образованию.

🟢Жёсткие требования к педагогам: ужесточён отбор абитуриентов в педагогические вузы, особенно по направлениям математики, физики, химии и биологии.

🟢Оценка вузов по зарплатам выпускников и их трудоустройству: бюджетные места будут распределяться среди учреждений с лучшими показателями.

Меры направлены на создание «задела в компетенциях» для преодоления технологических вызовов ближайших 15–20 лет. По словам Путина, только так Россия сможет конкурировать с такими проектами, как инициативы Илона Маска в США.

Реализация реформ начнётся уже в 2026 году, а их результаты станут частью Стратегии развития образования до 2040 года.

Зарплаты медиков возьмут на контроль.

Минтруд внес изменения в процесс контроля за уровнем зарплат медицинских работников. И дал дополнительные основания Роструду для внеплановых проверок больниц и поликлиник.

Основаниями для беспокойства будут:

🟢снижение заработной платы у 25% и более медицинских работников за квартал;

🟢выплаты ниже МРОТ (а также сокращение фонда оплаты труда на 80% и более при стабильной численности работников не менее 15 человек).

В контроле помогут данные Социального фонда России (СФР) – у него подробная статистика по медработникам с 2022 года.

В целом по стране, по данным Росстата, зарплаты в здравоохранении растут. По итогам девяти месяцев 2024 года средняя зарплата врачей в России превысила 120 тысяч рублей, а медсестер – 60 тысяч рублей.

В первом полугодии прошлого года показатели были скромнее.

Не привередничаем

Большинство россиян не особо избирательны – трудоустраиваются за три собеседования (исследование «Авито.Работа»).

🟢82% соискателей в последний раз проходили от одного до трёх собеседований, прежде чем найти работу в компании.

🟢12% – от четырёх до шести собеседований;

🟢3% – от семи до десяти.

Большинство опрошенных предпочитают очные встречи, объясняя это следующими причинами:

🔘возможность установить личный контакт с рекрутером и работодателем (66%);

🔘оценка офиса и корпоративной культуры компании (58%);

🔘проведение собеседования в более профессиональной обстановке (36%);

🔘живое общение позволяет эффективнее донести свою экспертизу (35%);

🔘при личной встрече гораздо проще считывать невербальные сигналы и реакции собеседника (31%);

🔘при прохождении онлайн-собеседования могут возникнуть технические проблемы (12%).

Тем не менее молодое поколение (17% респондентов в возрасте 18-24 и 25-34 лет) жалеет время на дорогу и предпочитает онлайн-собеседования как менее стрессовые.

Треть опрошенных отменяют собеседования в последний момент из-за получения предложения от другой компании.

Ещё один распространённый фактор внезапных отмен – неуверенность в том, что вакансия подходит по условиям или требуемым компетенциям. Это отметили 32% респондентов, отменявших или переносивших очные собеседования, и 29% – дистанционные.