🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ!

ТЕМА: #ОЦЕНКА_КАЧЕСТВА_ОБРАЗОВАНИЯ

В РУБРИКЕ: К_СВЕДЕНИЮ ⚖️#ЗАКОН

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 19.12.2023) "Об образовании в Российской Федерации"
Статья 95.1. Независимая оценка качества подготовки обучающихся (введена Федеральным законом от 21.07.2014 N 256-ФЗ) https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/0c9849edd25fee158d93ecffb185c823843f28d7/

1. Независимая оценка качества подготовки обучающихся проводится по инициативе участников отношений в сфере образования в целях подготовки информации об уровне освоения обучающимися образовательной программы или ее частей, предоставления участникам отношений (Примечание: Родителям в том числе) в сфере образования информации о качестве подготовки обучающихся.
(Примечание: Родители - ВЫ !!! участники отношений, без вашего желания, выраженного в написании Заявления, на проведение такой оценки, проведение ее невозможно).

2. Организации, осуществляющие независимую оценку качества подготовки обучающихся, устанавливают виды образования, группы обучающихся и (или) образовательных программ или их частей, в отношении которых проводится независимая оценка качества подготовки обучающихся, а также условия, формы и методы проведения независимой оценки качества подготовки обучающихся.
⚠️(Т.е. "независимые" международные, в том числе, организации определяют всё - и виды, и формы, и условия, и методы, и даже Образовательные Программы!!!, в отношении которых проводится оценка качества подготовки обучающихся)

3. Независимая оценка качества подготовки обучающихся осуществляется также в рамках международных сопоставительных исследований в сфере образования в соответствии с критериями и требованиями российских, иностранных и международных организаций. (Примечание: Например #PISA, #TIMSS и #PIRLS см.👆)

⁉️За чей счет банкет? А нам это точно надо? Зачем?!

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: @himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации можно на е-мэйл: [email protected]

Родители нашли лучшее средство для борьбы с корью.

Администрация ГБОУ N 1498 собиралась не только отправить всю школу - а это 2 корпуса, расположенные по адресу Мичуринский пр., д. 23 и д. 15с1, - на карантин по кори, но и вынудить учиться в Сферуме. Только по второму адресу был издан приказ директора о недопуске в школу непривитых.
Родители настаивали на возможности ознакомления с предписанием Роспотребнадзора и были не согласны с отсутствием необходимых в соответствии с требованиями СанПиН 3.3686-21:
- определения границ очага инфекции в результате эпидемиологического обследования сотрудниками Территориального отдела Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека(РПН);
- определения круга лиц, бывших в контакте с заболевшим, их прививочный и инфекционный статус;
- установления медицинского наблюдения за лицами, имевшими контакт с заболевшим корью с целью выявления и изоляции лиц с признаками заболевания;

Родители дали понять директору ГБОУ, что в случае нарушения права их детей на образование, выразившееся в самовольных и необоснованных действиях директора по ограничению доступа в образовательную организацию и принуждению к применению дистанционных технологий на платформе Сферум, они готовы обращаться в надзорные органы с целью возбуждения дела об административном правонарушении по ст. 19.1 КоАП в отношении директора, осуществляющего неправомерные действия для достижения заведомо противоправных целей.

В результате настойчивости неравнодушных родителей школа сообщила о получении письма Роспотребнадзора об отмене диагноза в здании школы и снятии санкций с непривитых детей.

Корь отступила.
👏👏👏Поздравляем родителей школы N 1498!

#корь
#дистантунет

УЧИТЕЛЯМ РЕГИСТРАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА САЙТАХ БЕЗ СПРОСА РОДИТЕЛЕЙ ЗАПРЕЩЕНА

Сотрудники школ! Если вы получили устный приказ о 100% регистрации школьников, не спешите его исполнять! Только письменный!
➡️Письмо ответ министрества образования Калинградской обл. от 30.11.23:
Вся регистрация на платформах - только с разрешения родителей.

➡️Нарушения:
Трудовое право, Конституцию, Закон об образовании, тк директорам школ и учителям запрещено устно распоряжаться и регистрировать детей, не доводить до родителей информацию о регистрацииях и целях. Сведения о нарушителях будут переданы в надзорные и правоохранительные органы.➡️В случае нарушений - ответственость на директоре.

🛎Уважаемые родители!

#ВОПРОС

⁉️Нужно ли еще раз вернуться к теме: ПТП (Противо-Туберкулезная Помощь (Профилактика)), в которой мы подробно касались разъяснения вашего права на отказ от ПТП и невозможность принудить вас к ней, под угрозой недопуска в школу?

Судя по активной дискуссии в нашем чате, эта тема до сих пор актуальная и по ней еще возникают частые вопросы.
Пишите, если это так, то мы вернемся к ней в ближайшем будущем, дополнив ссылками на некоторые новые материалы и остановимся на порядке самого отказа, и как его осуществлять грамотно, в соответствии с законом.

А пока, напомним основные тезисы, которые можно найти по хэштегу #ПТП на Канале,

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: @himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации можно на е-мэйл: [email protected]

Анастасия Ракова призналась: ЕГЭ не проверяет знания школьников

Заммэра Москвы по соцразвитию Анастасия Ракова с ума великого раскрыла огромный секрет Полишинеля: современная школа не в состоянии подготовить детей к выпускному экзамену, ЕГЭ. Вот что она сказала:

«В образовании мы тоже совершили, можно сказать, маленькую революцию. Мы изменили подход в этом году к организации обучения детей в школе в 10 классах. Со второго полугодия дети в основном начинают концентрироваться на подготовке к ЕГЭ. А для этого очень большой объём часов в рамках школьной программы выделен на специализированный практикум, где дети по выбранным предметам, исходя из задач, которые они перед собой поставили, в группе равных себе начинают готовиться к ЕГЭ на тот уровень, на который они хотели. На самом деле мы хотим, чтобы школа заменила репетиторов и родители на них больше не тратились».

То есть одновременно признаётся, что:
— тех знаний, что даёт школа, для ЕГЭ недостаточно;
— для сдачи ЕГЭ родители вынуждены массово прибегать к услугам репетиторов;
— для подготовки к ЕГЭ по нескольким предметам необходимо отказываться от изучения других предметов.

Возникают вопросы. Во-первых, если получаемые знания и их проверка настолько разошлись, то что такое на самом деле ЕГЭ?

Во-вторых, проблема-то существует не только в Москве, в остальной России родители так и будут тратиться на репетиторов?

В-третьих, нам открыто заявляют, что школа будет выпускать учеников полубезграмотными, умеющими хорошо отвечать только на вопросы по выбранным дисциплинам?

Наконец, в-четвёртых и главных: если знаний, полученных в школе, не хватает для сдачи главного экзамена, значит, они просто не соответствуют друг другу. Так что такое на самом деле ЕГЭ?
✅Подписаться на ТГ РВC | Сайт РВС

🛎Уважаемые родители!

Не забудьте завтра разбудить детей в школу.
Первый урок, как всегда в 8:30!

Успехов, вам и вашим детям в Новом году!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26

🛎Уважаемые родители!

Как прошел первый школьный день ваших детей в новом году?
Вы в курсе?
Если да, то поделитесь🙏

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26фф

🔥👮‍♂️Представление! Услуги по ЭЖД нарушают школы и муниципалитеты (учредители)!

☝️Наши доводы подтвердились: на оказание услуги ЭЖД должно быть муниципальное задание с соблюдением регламента предоставления услуги.

📌Краткий обзор представления:
- муниципалитеты обязаны школам выдать муниципальное задание на предоставление гос. и мун. услуг
- школы обязаны оказывать услугу по заявлению от родителя, оно должно быть зарегистрировано в журнале входящих обращений, обязаны взять отдельное согласие на предоставление этой услуги
✅Вывод:
- Наказаны будут школы и должностные лица администрации (учредителя).
- На исполнение муниципального задания должна быть выделена субсидия, а с учителями должны были заключить доп.соглашение с оплатой за наполнение этой системы.
- Учителя вправе требовать с работодателя не дополученные денежные средства за наполнение ЭЖД – т.к. не финансировалась данная деятельность (по оказанию другой муниципальной услуги) учредителем.
- Данный вид деятельности должен быть в Уставе школы!

Регистрируйтесь, платите, учитесь...

Такие императивные рассылочки приходят родителям в школьные чаты в Московской области: "крайний срок оплаты" пробника к ОГЭ/ЕГЭ - 21 января.
Даже любопытно, а это совсем не считается поборами с родителей? Потому что проходит под вывеской "солидных" контор - Минпросвещения, Минобрнауки, КУРО? Участвовать всем нужно или только тем, у кого деньги есть?
Плата за "заботу" не особо обременительная, конечно. Как ни найти 1400 р. для ребёнка, если высокопоставленные и не очень должностные лица сделали всё, чтобы знания были на невысоком, прямо-таки "базовом" уровне.
Только вот экзаменов, для ОГЭ, например, нужно сдать 4. И это уже - 5.600 р. с человека. Да и детей может быть двое - один в 9-м классе, другой в 11-м.
Зато какой приработок для КУРО (Корпоративный Университет развития образования)! В классе, минимум, человек 20. В школах - по несколько корпусов и параллелей...
Можно и с деректорами школ поделиться - пусть настраивают родителей, что знаний не будет, не ждите, платите.
Невольно возникают вопросы к директору этого прибыльного бизнеса, присосавшегося к образованию, - Русецкой Маргарите Николаевне, по совместительству депутату Мосгордумы:
Как там насчёт нарушения равенства прав и свобод человека и гражданина? Не усматриваются признаки преступления по ст. 136 УК РФ?
Достойный пример государственно-частного партнерства, ничего не скажешь.


*обратите внимание, для обработки ПД сотрудников КУРО, необходимо письменное согласие. Это только детям кидают ссылку на регистрацию в детский чат, изредка уведомляя родителей задним числом.

📌❗️⚡️ АТТЕСТОВЫВАЕТСЯ ЛИ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ШКОЛЕ?

04.12.2023г. нами в Минпросвещения России направлен запрос, в котором просили пояснить, является ли внеурочная деятельность добровольной или добровольно-принудительной и почему в настоящее время абсолютно игнорируется ранее сложившиеся в педагогической практике общие принципы организации внеурочной деятельности: принцип добровольности внеклассной и внешкольной работы.

Помимо этого, мы просили пояснить:

- Существует ли федерально-утвержденный перечень видов внеурочной деятельности, посещение которых является обязательным для обучающихся в школе?
- Проводится ли промежуточная или итоговая аттестация по дисциплинам внеурочной деятельности?
- Признаются ли академической задолженностью неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации (в случае, если она проводится) по одному или нескольким дисциплинам внеурочной деятельности?
- Включены ли в аттестат об основном общем образовании или среднем общем образовании в графе «Наименование учебных предметов» дисциплины внеурочной деятельности?

Минпросвещения России в ответе от 22.12.23г. № 03-ПГ-МП-52612 пояснил, как всегда ответил на этот вопрос, что «план внеурочной деятельности наряду с учебным планом является обязательной частью образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования и формируется с учетом интересов обучающихся и возможностей образовательной организации. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах, как художественные, культурологические, филологические, хоровые студии, сетевые сообщества, спортивные клубы и секции, конференции, олимпиады, военно-патриотические объединения, экскурсии, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и другие формы. Организация самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности.».

Довольно странное разъяснение. Фактически, все отдано на откуп (и ответственность) конкретных школ, т.е. все, что школа решила включить план внеурочной деятельности, является обязательным, включая экскурсии, олимпиады, хоровые студии, спортивные клубы. А как в этом случае быть с тем, что экскурсии, театры, музеи чаще всего платные? Если это обязательно, то почему оплату за участие в этом мероприятии производить должны родители, а не школа, которая установила такую «внеурочку» обязательной? Как быть, если у некоторых детей вообще нет способностей к пению, а некоторые дети с трудом усваивают материал по какому-то конкретному предмету и этому ребенку совсем не зачем принудительно участвовать в олимпиаде по этому предмету? Чем отличается отсутствие способностей (или интереса) у ребенка в конкретном учебном предмете от отсутствия способностей у этого ребенка в реализации общественно полезной практики, научном исследовании, конференции? А как быть с состоянием здоровья ребенка, который не склонен ходить в походы, а соответственно эту «внеурочку» нельзя устанавливать обязательной?

Из положительного, что указано в ответе, хотим отметить тот факт, что «по внеурочной деятельности не предусмотрено проведение промежуточной и итоговой аттестации.» А также тот факт, «в соответствии с пунктом 5.3 Порядка в аттестат выставляются итоговые отметки выпускника, по каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть учебного плана. Если учебный курс не входит в учебный план образовательной организации, указанный курс в аттестат не выставляется.».

Таким образом, поскольку дисциплины внеурочной деятельности не входят в учебный план, а включены именно в план внеурочной деятельности, то ни промежуточная, ни итоговая аттестация по этим дисциплинам не предусмотрена. В аттестат отметки по этим дисциплинам не выставляются.

Ответ от 22.12.23г. № 03-ПГ-МП-52612 Минпросвещения России прилагаем: https://ouzs.ru/news/attestovyvaetsya-li-vneurochnaya-deyatelnost-v-shkole-/

🔥🔥🔥Получен первый грамотный ответ! BINGO (ссылка)

❗️Не основной вид деятельности.❗️

☝️- А это значит, что должны давать субсидию на ИНЫЕ ЦЕЛИ - оказание услуги информирования граждан, ведения ЭЖД....

- Другие (Вологодские) заявляют, что это в рамках основного вида деятельности. И это заявление ложное,  т.к. у них не ЛОКАЛЬНЫЙ электронный журнал, а подсистема региональной ГИС для оказания гос.услуг. При этом, в Череповце отсутствует административный регламент на оказание услуги ЭЖД! (ссылка)

📌Рекомендуем получателю ответа направить обращение в департамент образования следующего содержания:

«Из полученного ответа я прихожу к следующим выводам, что должно быть  сформировано муниципальное задание на оказание данной гос. и мун.услуги  и выдать субсидию НА ИНЫЕ ЦЕЛИ, аналогично тому, как выделяется на предоставление горячего питания для начальных, которое тоже не является основным видом деятельности и осуществляется так-же – по Указу Президента.
Доводы: закон об образовании предусматривает обязательность по обеспечению питания школьников во время учебной деятельности, но не бесплатно - родители оплачивают,  кроме льготных категорий...Принято решение: начальную школу кормить за счёт бюджета и выделяют на это субсидии школам НА ИНЫЕ ЦЕЛИ как раз. При этом, работникам столовой выплачивается заработная плат не только за счёт средств родителей, но и за счёт субсидий, выделенных на льготную категорию. Услуга ЭЖД родителям оказывается без оплаты, что характеризуется как льгота. Оплата учителям за дополнительную работу, связанную с наполнением ИС для предоставление гос.услуги, - обязаны производить т.к. данный вид деятельности не является основным. А вот из средств субсидирования или с оплаты родителей за предоставление этой услуги – это не имеет значения. Любой труд должен быть оплачен!»

✳️P/S: Данный пост нужно рассматривать в совокупности с этим постом https://yangx.top/learn52/574