Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, представленные федеральными государственными
гражданскими служащими Министерства просвещения Российской Федерации
за отчетный период с 1 января 2020 года по 31 декабря 2020 года

РОДИТЕЛИ @himki_school26

УЧИТЕЛЬ!
ПОМНИ, НИКТО НЕ ВПРАВЕ ПРИНУЖДАТЬ ТЕБЯ К ВВЕДЕНИЮ В ТВОЙ ОРГАНИЗМ ЖИДКОСТИ С НЕИЗВЕСТНЫМ СОДЕРЖАНИЕМ, ИМЕНУЕМОЙ - "ВАКЦИНА"!
В ТОМ ЧИСЛЕ И ОТ НОВОМОДНОЙ БОЛЕЗНИ!

ЭТО НЕ ЗАКОННО!

ФИКСИРУЙ ЛЮБЫЕ ПОПЫТКИ НАДАВИТЬ СО СТОРОНЫ РУКОВОДСТВА!

Глава Рособрнадзора обещал наказывать за принуждение педагогов к вакцинации

Работники пунктов проведения Единого государственного экзамена вправе осуществлять свою деятельность не пройдя вакцинацию от коронавируса. Об этом 27 мая заявил руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев на пресс-конференции в Москве.

Тем не менее для таких работ в образовательных организациях стараются набирать молодых педагогов и лиц с высоким титром антител к инфекции. Специалистов же из групп риска, в первую очередь пожилых людей помещают в резерв, отметил глава Рособрнадзора.

«Никакой установки на проведение обязательной #вакцинации организаторов ЕГЭ нет и не будет. Телефон доверия есть. Если в каком-то регионе такие попытки будут — сообщите и виновники будут наказаны», — сказал Музаев.

НИЖЕ МЫ ПРЕДСТАВИМ ОБРАЗЦЫ ДОКУМЕНТОВ И ССЫЛКИ НА ЗАКОНЫ, НА КОТОРЫЕ МОЖНО БУДЕТ СОСЛАТЬСЯ, С ТЕМ ЧТОБЫ СНЯТЬ ДАННЫЙ ВОПРОС.

РОДИТЕЛИ @himki_school26
https://regnum-ru.turbopages.org/regnum.ru/s/news/3281123.html

РОДИТЕЛИ @himki_school26

ПОХОЖЕ, ПОКА НАС УСПОКАИВАЛИ СЛАДКИМИ РЕЧАМИ
“…мы понимаем: ничто не заменит живого общения – в лекционной аудитории, в лабораториях и во время семинаров. Сейчас обстановка постепенно улучшается. И об использовании дистанта как единственной формы обучения речь точно не идёт. У нас таких планов нет." - Михаил Мишустин

ПРОЦЕСС МЕДЛЕННО, НО ВЕРНО, ПРОДВИГАЛИ ПО НАМЕЧЕННОМУ ПЛАНУ:

"Конечно, развитие дистанционных форм обучения стало одним из самых больших достижений прошедшего года. За время пандемии учебные заведения – от школ до университетов – смогли нарастить свои «цифровые ресурсы» Дополнительное развитие получил федеральный проект «#Цифровая образовательная среда» (#ЦОС)
Это очень важная часть национального проекта «Образование». Приобретено современное оборудование, появились качественные электронные материалы для дистанционного обучения. Уверен, что новые технологии в образовании – это всерьёз и надолго. И в ближайшие годы мы планируем внедрить систему цифровой образовательной среды в 75 регионах страны для более чем полумиллиона школьников." - Михаил Мишустин

ИМЕННО СКАНДАЛ, РАЗРАЗИВШИЙСЯ В ГОСДУМЕ ПРИ ОБСУЖДЕНИИ ПЛАНОВ ПО ЦИФРОВИЗАЦИИ ШКОЛЫ, ВЫСВЕТИЛ НАСКОЛЬКО ГЛУБОКА ПРОПАСТЬ МЕЖДУ РЕАЛЬНОСТЬЮ И ФАНТАЗИЯМИ БЮРОКРАТОВ ИЗ МИНИСТЕРСТВ!

НАГЛЯДНО ПРОДЕМОНСТРИРОВАЛ, ЧТО:

РОДИТЕЛЬСКОЕ СООБЩЕСТВО ПРАКТИЧЕСКИ ИСКЛЮЧЕНО ИЗ ПРОЦЕССА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ ОТНОСИТЕЛЬНО ПЛАНОВ БУДУЩЕГО ШКОЛЫ И НАШИХ ДЕТЕЙ!
ЧИНОВНИКИ УЖЕ ВСЕ РЕШИЛИ!

НА УЧИТЕЛЕЙ ДЕНЕГ У НИХ НЕТ, А МИЛЛИАРДЫ НА #ЦИФРОВИЗАЦИЮ - ЕСТЬ!
ИМЕННО ЖЕЛАНИЕ "ОСВОИТЬ" ЭТИ КОЛОССАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЗАСТАВЛЯЕТ ЧИНОВНИКОВ ОТВЕРГАТЬ ЛЮБЫЕ АРГУМЕНТЫ ОТНОСИТЕЛЬНО НЕБЕЗОПАСНОСТИ ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ И ПРИЧИНЯЕМОГО ВРЕДА ЗДОРОВЬЮ ДЕТЕЙ, ДАЖЕ НЕСМОТРЯ НА НАУЧНО ПОДТВЕРЖДЕННЫЕ ДАННЫЕ!

БОРЬБА ПРОДОЛЖАЕТСЯ...
ОСТАВАТЬСЯ БЕЗУЧАСТНЫМ И ДАЛЕЕ - ЗНАЧИТ ПРЕДАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ И ИХ БУДУЩЕЕ!

https://youtu.be/Ih9OMsfqZ5w

💥Президент России Владимир Путин поручил внедрить единый подход к обеспечению безопасности и антитеррористической защиты российских школ к августу!

Доклад по этому вопросу Путин ожидает до 1 августа, далее — раз в полгода. Ответственные за исполнение — премьер-министр Михаил Мишустин, а также руководители российских субъектов.

Пр-919, п.2
Правительству Российской Федерации совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации обеспечить внедрение единого подхода к обеспечению #безопасности и антитеррористической защищённости в общеобразовательных организациях, в том числе исходя из численности обучающихся в этих организациях и типов населённых пунктов, в которых они располагаются.

Доклад – до 1 августа 2021 г., далее – один раз в полгода.

Ответственные: Мишустин М.В., высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации.

Ответственные Мишустин Михаил Владимирович, Высшие должностные лица субъектов РФ,
Тематика Борьба с терроризмом, Школа
Срок исполнения 1 августа 2021 года


РОДИТЕЛИ @himki_school26

РОДИТЕЛИ @himki_school26

Новые российские школы отдадут в частные руки?

Из слов министра следует, что около 2\3 школ будет построено на частные деньги. Министр Кравцов не уточняет, что будет со школами, построенными на деньги бизнеса.
А вот слова директора по связям с вузами в Mail.ru Group Сергея Марданова. Его выступление опубликовало Министерство просвещения на своем официальном ютуб-канале.
«Мы видим — и в мире это уже началось явление — когда образовательные онлайн-платформы начинают покупать оффлайн-школы. Скупают просто массово оффлайн-школы как раз для задачи создания этого гибрида в первую очередь».

Гибридное образование – это смесь #дистанционки и очного образования. Но поскольку гибридному образованию сопротивляются, то «пока ты приходишь и пытаешься продать им что-то своё, то это очень долго муторно и сопротивления много. Проще купить. И это всё произвести», говорит Мантуров.
#Цифровизаторы скупают школы и строят новые, чтобы на правах хозяев еще больше затаскивать детей в #цифру.
Напомним, глава правительства Михаил Мишустин однажды уже сказал, что российские школы смогут работать на основе государственно-частного партнерства. Нам слабо верится, что эти деньги бизнес будет вкладывать на условиях благотворительности. Бизнесмены вкладывают деньги, когда уверены, что смогут заработать.

А зарабатывать они скорее всего будут на дополнительных уроках, которые будут приложением к скудному и сокращенному в разы базовому курсу. И не можем также не отметить, что все эти новости обещают нам еще дальнейшую коммерциализацию образования и параллельное ухудшение качества бесплатного образования.

🆕Государство планирует привлечь внебюджетные средства для строительства новых школ. Об этом заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов 31 мая во время пресс-конференции, посвященной итогам учебного года 2020-2021 в школах России.
Кравцов рассказал о том, что до 2024 года в России будет построено 1300 новых школ. При этом до 295 млрд рублей правительство намерено привлечь из внебюджетных средств.
«В федеральном бюджете в рамках национального проекта «Образование» на строительство 1300 новых школ до 2024 г. предусмотрено 453,9 млрд рублей, а также планируется привлечение дополнительных внебюджетных средств в размере до 295 млрд рублей», - Сергей Кравцов.

РВС

https://sozd.duma.gov.ru/bill/1030390-7

№ 1030390-7
О внесении изменений в статью 55 Семейного кодекса Российской Федерации и статью 13 Федерального закона "Об опеке и попечительстве"

(в части временного пребывания детей у дедушек, бабушек, совершеннолетних братьев, сестёр и других близких родственников)

НА РАССМОТРЕНИИ
Паспортные данные
Субъект права законодательной инициативы
Депутаты Государственной Думы Н.В.Костенко, О.В.Тимофеева, О.В.Савастьянова, О.В.Окунева, Л.Н.Духанина
Форма законопроекта
Федеральный закон
Ответственный комитет
Комитет Государственной Думы по вопросам семьи, женщин и детей
Отрасль законодательства
040.000.000 Семья
Тематический блок законопроектов
Социальная политика
Профильный комитет
Комитет Государственной Думы по вопросам семьи, женщин и детей
Предмет ведения
Совместное ведение
Срок представления отзывов, предложений и замечаний в комитет
до 17.06.2021

ЧТО НЕСЕТ СЕЙ ЗАКОН, ВРЕД ИЛИ БЛАГО?

РОДИТЕЛИ @himki_school26

СТАЛО ИЗВЕСТНО ПО СООБЩЕНИЯМ ПРЕССЫ:
В одной из школ Московской области внедрят пилотную систему предикативной #безопасности, которая будет следить за поведением учеников, контролировать состояние инфраструктуры школы, фиксировать обеспечение питанием и оказание медицинской помощи учащимся.

Систему разработала IT-компания «АИС Город». Она включает умные камеры, которые могут распознавать нетипичное поведение ребенка или опасные ситуации, например, бег по коридору или катание по перилам. При возникновении таких ситуаций в систему поступает сигнал, уведомляющий учителя и других сотрудников школы. Также в ней есть личный кабинет для родителей и учителей, который позволит получать сводки по посещаемости занятий.

Разработчики говорят, что все использованные решения являются российскими. Система работает на нейросети, которая «анализирует все факторы, от оценок ученика до его поведения».
Как рассказали разработчики, для характеристики настроения учеников она использует смайлики трех видов: веселый, спокойный и грустный. Если она фиксирует плохое настроение у ученика три дня подряд, то школьному психологу и учителю придет уведомление. После этого система зафиксирует результат общения с учеником.

Также она будет взаимодействовать с коммуникациями в помещении и информировать об угрозах здоровью детей, к примеру, если датчики показывают слишком высокую температуру.

Система предикативной безопасности оперативно реагирует и уведомляет ответственных о возможном происшествии, подчеркивают разработчики.

Стоимость внедрения системы в одном учреждении может составить от 500 тысяч до 7 млн рублей.

Управляющий партнер юридической компании «Иккерт и партнеры» Павел Иккерт говорит, что такая система может ошибаться и подавать избыточное количество сигналов. По его словам, ее, возможно, придется дорабатывать.

С этим мнением согласны и в KPMG. Там отмечают, что у подобных систем присутствует «зашкаливающее количество ложных срабатываний».

В компании Axoya говорят, что разрабатывать комплексные системы для школ целесообразнее всего на основе уже работающих систем контроля и управления доступом, в которых должны быть заложены «специальные сценарии избыточной активности и агрессии, опасных игр, конфликтов, использования запрещенных веществ и предметов, криминальные проявления».

КАК ЭТИ МЕРЫ КОНТРОЛЯ СООТНОСЯТСЯ С ЗАЩИТОЙ #ПД (перс.данных) и правами детей, никто не сообщает.
Реакции Родительского сообщества пока тоже не наблюдается. Видимо пока, как говорится, "жареный петух" не клюнет и данные детей включая фото, видео, психологический портрет, скан отпечатков пальцев- "ладошки", мед.данные и пр. не утекут и не попадут к преступникам.

РОДИТЕЛИ @himki_school26
#школа #безопасность #ИИ

К ВОПРОСУ О ПРИНУЖДЕНИИ ПЕДАГОГОВ К "ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ВАКЦИНАЦИИ"☝️

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ
ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА

ПИСЬМО от 1 марта 2021 г. N 02/3835-2021-32
ОБ ИММУНИЗАЦИИ СОТРУДНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека разъясняет правовые аспекты иммунизации сотрудников образовательных организаций, в том числе педагогов....

В настоящее время юридические основания для отстранения от работы сотрудников, в том числе относящихся к группам высокого риска инфицирования, в связи с отказом от вакцинации против новой коронавирусной инфекции отсутствуют,...

...В настоящее время такие постановления не принимались, в связи с чем вакцинация против новой коронавирусной инфекции в Российской Федерации является добровольной для всех категорий граждан, в том числе и работников образовательных организаций.

Руководитель
А.Ю.ПОПОВА

В ДАЛЬНЕЙШЕМ, МЫ ОБСУДИМ ВОЗМОЖНОСТЬ И ПРАВО ОТКАЗАТЬСЯ В СЛУЧАЕ ПРИНУЖДЕНИЯ "ПО ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИМ ПОКАЗАНИЯМ И ПРИ НАЛИЧИИ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ГЛАВНОГО САНИТАРНОГО ВРАЧА СУБЪЕКТА РФ" и правовых последствиях этого!

РОДИТЕЛИ @himki_school26

Просто прямая речь министра. Я комментировать не берусь.

https://youtu.be/aCHp-2fCPiM

С 1 марта 2022 года будет осуществлен уход от системы оценивания от #ФГОСов, к непосредственной оценке качества подготовки студентов.

В том числе, предполагается оценивать и средний балл ЕГЭ поступающих, трудоустройство тех, кто выпустился, и их уровень заработной платы.

Таким образом, если такое будет действительно введено, нас ждет система, которая мягко будет сводить к нормам работы советской системы, когда выпускник обязан был отработать определенный период после учебы по специальности.

Теперь такой «обязанности» нет, но будут создавать такие условия, чтобы выпускник действительно шел в ту сферу, в которой он получил диплом.

Источник: obrazov.cap.ru
"При проведении аккредитации предлагается оценивать профессорско-преподавательский состав вуза (квалификацию, стаж работы, наличие ученых степеней и званий), организацию практики для студентов", - пресс-служба Рособрнадзора.
Даже сотрудники высших учебных заведений не останутся в стороне.

В теории выглядит как всегда красиво, но как будет на практике…

Педагогические баллы в зарплате учителей тоже были отличным мотивационным решением, которое должно было стать рабочим инструментом для создания условий стремления педагога к постоянной «прокачке» своих навыков и компетенций. А по факту, если платят 200 рублей за эти баллы, то, считай, учителю очень повезло…

Решение и описание очень впечатляет и является действительно революционным, ведь такой подход становится ориентированным на результат, а не на таблички и отчеты «для галочки».

Остается дело за малым … реализовать и запустить, а после соблюдать.
РОДИТЕЛИ @himki_school26

ПРОЕКТ ПО СОЗДАНИЮ В Подмосковье мини-садов в реализации

Вы скажите: - ЭТО ЗАМЕЧАТЕЛЬНО,
а чем они отличаются от обычных?

Пустяк, они лишь будут расположены на 1-х этажах жилых домов, или в уже существующих организациях, например, в школах,
(а могут и в ТЦ и пр. коммерческих организациях).
А где же дети будут гулять? На общей площадке? А как же безопасность? А как же СанПин и его Требования к размещению дошкольных образовательных организаций, Требования к оборудованию и содержанию территорий дошкольных образовательных организаций?
Главное, что это просто и дешево!


✅До конца года в Подмосковье планируется открыть 35 мини-садов вместо 27, создав 3 тысячи мест.
Пока существует 12 мини-садов, а за 3 года будет еще 63 сада в таком формате.
✅Мини-сады откроют:
Балашиха, Люберцы, Красногорск, Химки, Наро-Фоминск, Одинцово, Ленинский, Пушкинский, Мытищи, Подольск, Щелково, Долгопрудный, Раменский, Клин и Солнечногорск.

Вероятно, детские сады, как и школы, планируют со временем передать в частные руки по концессии, обкатав схему и выстроив бизнес-модель на примере мини-садиков.

РОДИТЕЛИ @himki_school26

В школах Подмосковье продолжается ЕГЭ по истории, физике, обществознанию, биологии, иностранным языкам и информатике.

Даты когда будут известны результаты ЕГЭ в таблице.

Результаты будут опубликованы на сайте РЦОИ МО (http://res11.rcoi.net/)
Необходимо ввести ФИО ребенка и номер паспорта.

У нас правда возникает логичный вопрос:
Любой обладающий данными паспорта может также легко получить сведения?
Это к теме #ПД которыми родители бездумно разбрасываются.
Помните, подписывая
ДОБРОВОЛЬНОЕ СОГЛАСИЕ
даже не читая, вы открываете ПРАВО доступа к конфиденциальным сведениям на вашего ребенка, не только для школы, но и для третьих лиц, включая трансграничную передачу.

РОДИТЕЛИ @himki_school26

"Звонок начала #перемены звучит для учителя!" - Слышали такое?

На самом деле это не так! Перемены даны для ученика!

Продолжительность урока (академический час) во всех классах не должна превышать 45 минут!
Учитель должен уложиться в отведенное для урока время и не вправе задерживать учеников на перемене.

Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 2-го или 3-го уроков) – 20-30 минут. Вместо одной большой перемены допускается после 2-го и 3-го уроков устанавливать две перемены по 20 минут каждая
(п. 10.12 СанПиН 2.4.2.2821-10).

Конечно, не стоит устраивать из-за разовых случаев проблему и скандалить, всяко случается, зачастую это в интересах учеников, но, если это делается систематически, то РОДИТЕЛЬ вправе задать соответствующий вопрос сперва учителю, затем директору, а в случае отсутствии должной реакции и обратиться с письменной жалобой в департамент образования!

У вас были подобные проблемы? Надеемся, что НЕТ!

РОДИТЕЛИ @himki_school26

📌❗️⚡️ Аналитическая справка по проекту Приказа Минпросвещения РФ «Об утверждении форм и условий информационно-технологического взаимодействия участников эксперимента при апробации платформы цифровой образовательной среды и информационно-коммуникационной образовательной платформы»

20 мая 2021 года Минпросвещения опубликовало проект Приказа «Об утверждении форм и условий информационно-технологического взаимодействия участников эксперимента при апробации платформы цифровой образовательной среды и информационно-коммуникационной образовательной платформы» (https://regulation.gov.ru/projects#npa=116112). П. 4 Приложения к проекту Приказа устанавливает, что условием информационно-технологического взаимодействия участников эксперимента при апробации платформы ЦОС и информационно-коммуникационной образовательной платформы (ИКОП) является авторизация участников эксперимента на платформе ЦОС и (или) в ИКОП. Информационно-коммуникационная образовательная платформа это «совокупность используемых в рамках эксперимента информационных ресурсов, информационных систем и технологий, функционирующих на базе российских социальных сетей, с наибольшим количеством пользователей». Последние два пункта Приложения к проекту Приказа устанавливают, что авторизация участников эксперимента на платформе ЦОС производится с использованием федеральной государственной информационной системы ЕСИА, а авторизация участников эксперимента в ИКОП производится с использованием ЕСИА в соответствии с Требованиями либо с использованием учетной записи ИКОП (пп. 5-6 Приложения к проекту Приказа).

Поскольку никакой альтернативы не предполагается, данный проект предусматривает фактическое принуждение участников эксперимента к регистрации в ЕСИА и (или) в ИКОП. Это фактически нарушает статьи 23 и 24 Конституции РФ, гарантирующие каждому право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну и не допускающие сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия. Поскольку речь идет об эксперименте, то подобная безальтернативность прямо противоречит ст. 21 Конституции РФ, которая гласит: «Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам». Все это потенциально угрожает здоровью детей, ведет к установлению тотального электронного контроля за детьми и их родителями, возможность бесконтрольного распространения их персональных данных как путем легальной торговли ими, так и нелегального хищения из содержащих их систем, а также появлению возможности того, что с течением времени будущее детей будет определять искусственный интеллект.

Поскольку проект Приказа Минпросвещения РФ «Об утверждении форм и условий информационно-технологического взаимодействия участников эксперимента при апробации платформы цифровой образовательной среды и информационно-коммуникационной образовательной платформы» фактически нарушает Конституцию РФ, федеральные законы, представляет угрозу здоровью и праву на нормальное образование наших детей, требуем его отклонить.

✅ читайте полную справку в на сайте: https://ouzs.ru/news/analiticheskaya-spravka-po-proektu-prikaza-minprosveshcheniya-ob-aprobatsii-tsos/

Родителям на заметку: #ПД (персональные данные)

Многие продвинутые пользователи знают, набирает популярность программа - «Deep Fake»

Данная Технология: КОПИРУЕТ ВАШЕ ЛИЦО, ПОХОДКУ, ГОЛОС - на 100%!
Сходство с оригиналом полное!
Вы не можете отличить - Человек перед Вами или ПК Программа.

Многие используют ее как способ розыгрыша, но у нее есть и другое применение!

Эту технологию уже применяют для мошеннических действий, например с банковскими вкладами!
Так же есть случаи шантажа на основе копии фото-видео-голоса человека.

Достаточно один раз преступнику заполучить доступ к ПД конкретного лица и у вас уже никогда не будет полной уверенности, кто вам звонит, например от имени вашего ребенка!

РОДИТЕЛИ - БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ!

БЕРЕГИТЕ Персональные Данные, свои и детей!

РОДИТЕЛИ @himki_school26

Московская Область вошла в перечень территорий на которых с этого года внедряется #ЦОС.

Блистательное выступление Анны Шафран в Общественной палате РФ на тему «Защита детей от опасного интернет-контента»
Претензии общественности к лоббистам цифровой образовательной среды прозвучали во время круглого стола.

РОДИТЕЛИ @himki_school26

Выпускные в Подмосковье.

В этом году они будут проходить отдельно, по-классно.
Дата проведения 25 либо 26 июня в очном формате. Необходимо уточнять в каждом классе отдельно.
Присутствие родителей, по заявлению зампред Правительства МО Ирины Каклюгиной допускается.
РОДИТЕЛИ @himki_school26

Сергей Кравцов: «Мы делаем свой такой TikTok для школьников, делаем свою социальную сеть для школьников»

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
#цитата #Макаренко

Министр Максут Шадаев, заявивший, что - "на учителей ДЕНЕГ НЕТ",
выдвинул на совещании Президента с членами Правительства идею поручить его ведомству разработку мобильного приложения для студентов, где в приложении будет единая платформа, включающая все сервисы для учебы.

Министр посетовал на то, что не все вузы готовы переходить в работе на такие сервисы по техническим причинам.
"У нас многие наши передовые вузы отработали в прошлом году сервис электронной зачетной книжки, электронного студенческого. Но, к сожалению, не все вузы технически могут переходить на такой формат", - сказал он.

Даже на учителей, по мнению Шадаева, нет денег, а тут - профессора в высших учебных заведениях...
Может, уволить часть преподавателей, и тогда денежные средства на внедрение технической возможности появятся?
А образовательный процесс можно будет перевести на дистант, ведь у каждого студента будет "отличный цифровой сервис".

Насколько правильным и качественным будет такой сервис, его не интересует, ведь судя по риторике: «цифровое обновление» не ставит задачу помочь классическому образовательном процессу, но решает вопрос банального вытеснения и навязывания нового формата.

Процесс #цифровизации школ и удаления из процесса образования учителей, пытаются пропихнуть всеми способами.
Один из таких вариантов хотят апробировать на Школе 1985 ул.Ландышевая в Куркино (Новые Химки)👇

РОДИТЕЛИ @himki_school26