🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ЭЖД #РЕГИСТРАЦИЯ на Госуслугах

В РУБРИКЕ: #ОСОБОЕ_МНЕНИЕ

👆Начало
Итак, если школа в своем положении установила, что учет успеваемости учащихся ведется только в эл. виде, то это положение нарушает права учащихся и их родителей, а именно нарушается право на выбор заявителем формы предоставления государственной услуги (данное право установлено ФЗ №210-ФЗ).
⚖️Согласно ст. 30 ФЗ «Об образовании» образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.
Пунктом 4 установлено, что нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией.
Т.о., Положения школы, нарушающие права учащихся и работников школы (к вопросу о правах учителей), подлежат отмене❗️
⠀
Из всего вышеизложенного следует, что хотелки администрации школы обличенные в приказы и Положения, не могут нарушать действующее законодательство РФ и права участников образовательного процесса (в том числе учителей). Соответственно родители вправе отказываться от ведения журнала и дневника в эл. виде даже, если школа ссылается на свои ЛНА (Локальные Нормативные Акты).
⠀
⁉️Что делать, если вам в школе сообщили, что с нового учебного года согласно распоряжению Правительства РФ теперь все в электронном виде и даже дали номер этого распоряжения.
☝🏻Откройте указанный нормативный акт и прочтите его сами. Вероятно данный документ лишь РЕКОМЕНДУЕТ определенные действия, что не является обязательным для исполнения.
К тому же, зачастую их издают в отношении органов государственной власти и данные рекомендации не распространяются на родителей.
Юрист В. Фоменкова: https://yangx.top/juristfomenkova/511

🔥Разделяем данное мнение. Отметим, что мнение юриста, подтверждено многочисленными ответами, на запросы родителей, официальных лиц представляющих различные ведомства и размещено в том числе и нашем канале.
👆Ищите по хэштегам: #МЭШ #СФЕРУМ и т.п.

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5

🛎Уважаемые Родители!

Отчет Собянина Мишустину о цифровизации образования с помощью МЭШ.

"Мы все системы г. Москвы соединим в одну информационную систему. МЭШ - ядро цифровой экосистемы включающей образование, здравоохранение, спорт, культуру, социальные службы и т.д.

2:12 Собянин: В этом году мы загрузили цифровые учебники с 1 по 5 класс. В ближайшие годы, вся линейка с 1-го по 11-й класс будет подгружена... со всеми проверками, а не просто копия учебника. Автоматическая подборка каждому ученику уроков, сценариев ...персонифицированный подход с помощью ИИ и сами учителя могут пользоваться определяя траектории.
...Это выращивание талантливых людей так, как мы это видим!
4:00 Мы подписали соглашение о создании на базе МЭШ федеральной системы. С 1-го сентября три области, включая Московскую переходят на #МЭШ."
5:30 Международные рейтинги PIRLS, PISA и TIMSS говорят, что МЭШ в 5-ке лучших!

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26

🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

🛎Уважаемые Родители и Педагоги!

ТЕМА: #ПД #УТЕЧКА

На это раз утекли в сеть данные клиентов МТС- Банк
https://yangx.top/dataleak/3078

Источник, который ранее "сливал" информацию «СберЛогистики», образовательного портала «GeekBrains», сервиса электронных книг «Литрес» и многих других, заявил, что он получил доступ к данным клиентов «МТС Банка» (mtsbank.ru). 🔥🔥

В свободный доступ попало три текстовый файла.
В первом файле ровно 1 млн строк:
ФИО
номер телефона
дата рождения
пол
ИНН
гражданство
Кроме того, в другом файле находится 3,095,392 строки:

частичный (6 первых и 4 последних цифры) номер банковской карты
дата выпуска и истечения карты
тип карты (дебетовая, кредитная, корпоративная)

В третьем файле находится 1,8 млн уникальных номеров телефонов, 50 тыс. уникальных адресов эл. почты и числовые идентификаторы.
Кроме того, в файле с номерами карт содержатся даты их выпуска (помимо дат окончания срока действия) - такая информация не доступна сторонним сервисам, занимающимся процессингом платежей. 😎
И еще, файл с персональными данными граждан содержит ИНН, что исключает возможность утечки из "ретейл-компании".

⚠️Ранее таким же образом в сеть попали Личные Данные #МЭШ, #РЭШ и др. базы

Берегите ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

#Сокращения #Термины #обозначения
Для вашего удобства мы создали рубрикатор и расшифровку сокращений.
👉Нажав на хэштег можно читать посты по любой из тем:

#ОУ - Образовательное Учреждение
#ГИА - Госуд. итоговая аттестация (обязательный экзамен, завершающий освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего и основного общего образования.
#ОГЭ - Основной государственный экзамен - тестирование, проверка знаний, полученных в школе за 9 лет обучения.
#ЕГЭ - Единый Гос. Экзамен после 11 лет обучения в школе
#РЭШ - Региональная Электронная Школа
#МЭШ - Московская Электронная Школа
#ВПР - Всероссийские Проверочные Работы
#РДР - Региональные Диагностические Работы
#ПФДО - Персонифицированное Финансирование Дополнительного Образования
#МЦКО - Московский Центр Контроля Образования
#ДО - Дистанционное Образование
#ЭО - Электронное Обучение
#ДОТ - Дистанционные Образовательные Технологии

#ОП - Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, представленный в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин, иных компонентов, оценочных и методических материалов.
#ООП - Основная образовательная программа образовательной организации определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени общего образования, высшего образования (по каждому направлению (специальности) и уровню) и реализуется ОО через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований гос. санитарно-эпидем. правил и нормативов (СанПиН).
#ФООП - Федеральная основная общеобразовательная программа — учебно-методическая документация, определяющая единые для РФ базовые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы.

#ЛК - Личный кабинет
#ПД - Персональные данные
#оПД - Обработка Персональных Данных
#БПД - Биометрические ПД
#СНИЛС - Страховой номер индивидуального лицевого счета
#СОР - Свидетельство о рождении

#ЦОС - Цифровая Образовательная Среда
#ЦУР - Цели Устойчивого Развития
#ЦТО - Цифровая Трансформация Образования
#ЦОК - Цифровой Образовательный Контент
#ЦИПО- Цифровое Индивидуальное Портфолио Обучающегося
#ГЕОП - Государственная единая облачная платформа
#ЕПГУ - «Единый портал гос. и муниципальных услуг (функций)»
#ЕСИА - «Единая система идентификации и аутентификации»
#БГО - "Будущее глобального образования" 2015-2035

#НПА - Нормативно Правовой Акт
#ЛНА - Локальный Нормативный Акт
#ФЗ - Федеральный Закон
#ФГОС - Федеральный Государственный Образовательный Стандарт - совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня.

#ИС - Информационная система
#ГИС - Государственная ИС
#РГИС - Региональная ИС
#ФГИС - Федеральная государственная ИС для доступа к электронным ресурсам, сведениям например к платформе "Моя школа"
#ЕСИА - Единая система идентификации и аутентификации
#КИС_ГУСОЭВ - Комплексная Информационная Система "Гос. услуги в сфере образования в электронном виде"

#ФГАУ - Федеральное Государственное Автономное Учреждение
#ФИРО - Федеральный институт развития образования
#ФИПИ - ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ
#ФИЦТО - ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
#АСИ - Агентство Стратегических Инициатив

#УВ - участник взаимодействия
#ПОДД - Подсистема обеспечения доступа к данным
#ПОС - Платформа обратной связи
#СМЭВ - Система межведомственного электронного взаимодействия»

#ГО - Гражданская Оборона
#ЧС - Чрезвычайная Ситуация
#УЧС - Угроза Чрезвычайной Ситуации

#ПТП - Противотуберкулезная Помощь (Профилактика)

#СПТ - Социально-психологическое Тестирование
#ПМПК (психолого-медико-педагогические комиссии)
#ППМСК (психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи)

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИ, КОЛЛЕГИ!

Мы собрали для вас лишь некоторые ячейки мозаики по ТЕМЕ: #ГЛОБАЛЬНОЕ_ОБРАЗОВАНИЕ

Фильм Г. Царевой: Что стоит за ЦОС и дистанционкой https://yangx.top/himki_school26/706

ДОКЛАД МЕЖДУНАРОДНОЙ КОМИССИИ ЮНЕСКО о ПЕРСПЕКТИВАХ ОБРАЗОВАНИЯ
Опубликовано 2021г. Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры
© UNESCO 2021
https://yangx.top/himki_school26/574

Образовательные продукты с алгоритмами искусственного интеллекта для адаптивного обучения в общем образовании.
ГОСТ Р 59899-2021 https://yangx.top/himki_school26/507

ПРОЕКТ «Цифровой кентавр»: https://yangx.top/himki_school26/322

ФОРСАЙТ, ДЕТСТВО-2030: https://yangx.top/himki_school26/7

#КСО Комплексное Сексуальное Образование в Школе.
"Международное техническое руководство
по сексуальному образованию.": https://yangx.top/himki_school26/1482

"АФЕРА-ОФЕРТА ПОД НАЗВАНИЕМ МЭШ" - #БГО (Будущее глобального образования)
представленный узкому кругу лиц, как
ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015-2035

Схематичный план, кратко отражающий намеченные перемены, которые ТРАНСГУМАНИЗАТОРЫ готовятся претворить в образовании с помощью различных программ вроде #ЦТО - Цифровая Трансформация Образования, #ЦОС - Цифровая Образовательная Среда, #МЭШ - Московская Электронная Школа, #МОЯ_ШКОЛА продвигая их через своих ставленников в Министерстве Образования, Министерстве Просвещения, Департамента Цифрового Развития и пр. структурах.
МЭШ – пилотный проект глобалистов-трансгуманистов в России, с которого в 2015 году начался нынешний, финальный этап уничтожение ТРАДИЦИОННОЙ ОЧНОЙ ШКОЛЫ и погружение детей в «новую нормальность».
⚠️Данная информация крайне важна и должна стать достоянием буквально каждого родителя вне зависимости от места проживания и участия в МЭШ или РЭШ. Принцип по которому действует система втягивания в глобальный концлагерь абсолютно одинакова вне зависимости от региона.

"Global education futures" ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015-2035 https://yangx.top/himki_school26/703
https://yangx.top/himki_school26/705
Карта проекта: https://yangx.top/himki_school26/8
Проект «Будущее образования: глобальная повестка»
https://yangx.top/himki_school26/696

Война войной, а #ЦТО (Цифровая трансформация образования) по-распорядку!
В режиме реального времени: https://yangx.top/himki_school26/706

Читать: А МЫ ЗНАЕМ, ЧТО ВЫ СДЕЛАЛИ ПРОШЛЫМ ЛЕТОМ!
...с директорами школ,
в целях #ЦТО - Цифровой Трансформации Образования.

Читать статью: ЦИФРОВАЯ ЭВТАНАЗИЯ:
ВЭФ ПРЕДЛАГАЕТ ОБУЧАТЬ ДЕТЕЙ В ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ, ЧТОБЫ «СНИЗИТЬ ВЫДЕЛЕНИЕ УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА»

В мае в Давосе завершился очередной шабаш Всемирного экономического форума.
А 23 мая на сайте ВЭФ появилась программная статья - «Экспериментальное обучение и виртуальная реальность изменят будущее образования». В ней прямо говорится: «отключение детей от физического мира и подключение их к виртуальному – единственный правильный путь». Доктор Али Саид Бин Хармал Аль Дахери, глава университета в ОАЭ:
«Дети, которые в настоящее время полагаются на обучение в классе, пользуясь учебниками, тетрадями и карандашами, в будущем должны погрузиться в виртуальную реальность, дополненную реальность, среду смешанной реальности, чтобы таким образом снизить выделение углекислого газа».

Федеральный проект «Цифровая образовательная среда», в рамках нацпроекта «Образование», загон школьников во ФГИС «Моя школа», ведение цифровых портфолио на каждого с пеленок, персональные траектории, цифровые образовательные платформы, цифровой образовательный контент и прочие МЭШ/РЭШ строго в рамках «повестки-2030» ООН и «целей устойчивого развития», перекочевавших в национальные документы из трактатов основанного Рокфеллером «Римского клуба».
https://yangx.top/himki_school26/880

Читать статью: #WORLDSKILLS или WORLD'S KILLS?
https://yangx.top/himki_school26/759

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ и ПЕДАГОГИ!

ТЕМА: #МЭШ

Вот такую рассылку стали получать недавно учителя в школах:

Уважаемый Учитель московской школы!

Московская электронная школа – ежедневный современный инструмент учителя в решении образовательных и воспитательных задач. На протяжении последних трех лет Москва поддерживает учителей в освоении и продвижении сервисов МЭШ, выплачивая специальную надбавку к заработной плате, размер которой может достигать 15 тысяч рублей.

Одним из самых полезных сервисов, специально разработанных для учителей и школьников, является цифровое домашнее задание (тесты с автоматической проверкой). Данный сервис позволяет ребенку получить результат выполнения домашнего задания, не дожидаясь проверки тетрадей, а учителю высвободить время для живого общения с детьми, обсуждения трудностей при выполнении домашнего задания. Учителя, которые к 20% своих уроков задают ЦДЗ, получают в свою копилку 1,5 балла.
Однако анализ использования этого сервиса показал зачастую формальную выдачу учителем цифровых домашних заданий своим ученикам. Так, например, нередки случаи, когда школьники не делают ЦДЗ по причине отсутствия обязательности его выполнения и контроля со стороны учителя.

Обращаем внимание, что с 16 апреля 2024 года выплата за использование цифровых домашних заданий будет осуществляться только при условии выполнения учениками не менее 70% от общего количества выданных Вами заданий за отчетный период.
В дальнейшем система будет доработана, и у Вас появится возможность не только ставить оценки за цифровое домашнее задание, но и отметить факт проверки без выставления оценки. А с 1 сентября условием получения выплаты станет не только выполнение учениками не менее 70% заданий, но и их проверка или оценка учителем.
Если у Вас остались вопросы, можете направить их через форму обратной связи.
С уважением, Команда МЭШ.

А кто такие "команда МЭШ"? Менеджеры частной лавочки?

Наши коллеги Родители Москвы это комментируют так:
"...неужели никто из учителей не задаётся вопросом, а почему платят деньги? Ведь деньги на дороге не валяются, и не малые деньги, кому это выгодно? Воистину дьявол обольщает, но честь учителя должна быть дороже всего и не должна продаваться!"

А вот еще один комментарий - ОПД "Объединение Родителей", как нам кажется, в самую точку:
"...подобный подход есть ни что иное, как конфликт интересов участников образовательных отношений.
МЭШ, под прикрытием высвобождения времени для педагога, вбивает мощный клин между интересами учеников и их родителей с одной стороны и финансовой, рейтинговой, заинтересованностью учителей" с другой стороны!

☝️Мы считаем, что налицо масса правонарушений, от скрытого подкупа неопределенным кругом должностных лиц (сперва в лице директоров школ, а затем учителей), до склонения к совершению преступления, в виде принуждения к сделке; навязывание услуги ЦДЗ, под видом "обязательной"; сговор должностных лиц, пользующихся своим служебным положением, с целью продвижения частной коммерческой платформы в интересах третьих лиц.
Если разобраться, то там целый клубок правонарушений - стоит только потянуть за ниточку и вскроется неприглядная картина коррупции! Странно, что при таком количестве нарушений закона Прокуратура еще не "возбудилась", несмотря на многочисленные факты и обращения родительской общественности! Может она заодно? Может коррупция проникла и туда, и как ржа источила правосудие? Есть другие объяснения бездеятельности?

⁉️Какие мысли на этот счет у наших подписчиков?

Можно ли действовать, не дожидаясь пока кто-то все решит за вас? Да, считают активисты из Общественного движения "Родители Москвы". Вот, что конкретно они предлагают, чтобы выйти из МЭШ: https://yangx.top/roditelimoskvynews/10025

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

💥ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ❗️

ТЕМА: #МЭШ #ПРЕССА

В РУБРИКЕ: БЕЗ_КОММЕНТАРИЯ

⚠️В библиотеке МЭШ в настоящее время размещено более 62 тыс. электронных сценариев уроков, более 11 тыс. видеоуроков, 348 учебников издательств, более 30 уникальных виртуальных лабораторий, 74 тыс. тестовых заданий и более 157 тыс. интерактивных образовательных приложений

⚠️В "Московскую электронную школу" загружено более 2 млн записей о достижениях столичных школьников.

⚠️Запущен новый сервис “Портфолио учащегося”, в котором хранится вся информация о достижениях ребенка в учебе, сфере дополнительного образования, проектной и исследовательской деятельности.
Данные загружаются автоматически и с помощью операторов.
❔Пользователи также могут самостоятельно вносить информацию в портфолио и делиться им❕ с организациями, педагогами и друзьями в виде ссылки на документ или с помощью QR-кода.

⚠️С этого года в помощь учителям доступны скорректированные общегородские❔ шаблоны поурочных планов по всем учебным предметам, обновлен конструктор поурочного планирования.
⚠️Учителя могут автоматически формировать ❕тесты для цифрового домашнего задания различного уровня сложности, используя базу “эталонных заданий” библиотеки МЭШ. Это позволяет учителям быстро и качественно планировать свою работу.

⚠️Благодаря интеграции единой цифровой платформы здравоохранения❕с МЭШ (а насколько это законно❔) появилась возможность отказаться от ряда бумажных справок.

⚠️Родителям более не нужно приносить бумажную справку после болезни ребенка в школу или детский сад - она доступна (кому❔) онлайн.

⚠️Учителя видят в электронном журнале МЭШ информацию о периоде освобождения ребенка от занятий и об освобождении от физкультуры.
Кроме того, сведения о физической группе здоровья ребенка теперь автоматически передаются из ЕМИАС в электронный журнал и доступны классному руководителю и учителю физкультуры.

⚠️Медицинскую карту для образовательных учреждений по форме №026/у также перевели в электронный формат,

пояснили в пресс-службе московской мэрии.

Что ВЫ думаете об этом? https://yangx.top/himki_school26chat

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман" @himki_school26
💳 Поддержать КАНАЛ

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Тема: #МЭШ #МОЯ_ШКОЛА #ПД

Минобрнауки республики Дагестан, внедряя местную мэш(РИС "ЭОД"), пошёл по стопам московского Департамента образования.
Поэтому во первых строках своего письма предложил разгневанным родителям отказаться от обработки персональных данных, на которую они и так не давали согласия, и даже не забыл про акт об их уничтожении.

При этом Минобрнауки РД в конце приписал, что и согласие-то родителей школе не требуется, потому как оказывает она не что-нибудь, а государственную услугу.
Но промахнулся.

▪️Без согласия и договора-поручения школа может производить обработку персональных данных исключительно на своих, принадлежащих ей ресурсах, а не в сторонней РИС.
▪️Отношения родителей и детей со школой исчерпываются нормами Закона "Об образовании...", не распространяясь на Закон "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг".
▪️Да и сама услуга вещь добровольная: нет заявления - нет услуги.
▪️Объем персональных данных, обрабатываемых на ресурсах школы в рамках выполнения гос.задания, не может превышать их состав сверх утвержденного положениями приказа Минпросвещения от 02.09.2020 № 458.

Так что нет у Минобрнауки РД и школ законного права внести сведения в РИС "ЭОД" даже в обезличенном виде, поскольку обезличивание - один из способов обработки, на который тоже требуется согласие субъекта ПД.

Целый город, фактически, отказался от мэш. Чиновники, прекратите причинять "неразумным" добро за спиной, слишком очевидно просматриваются  уши вашей заинтересованности.
Куда только Роскомнадзор с прокуратурой смотрят?
https://yangx.top/roditelimoskvynews/12662

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
🔰Чат: https://yangx.top/himki_school26cha

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #МЭШ #ЭЖД #МОЯ_ШКОЛА (подсистема МЭШ)

Опрос остановлен по причине резкого вброса голосов ЗА МЭШ!

Посмотреть историю голосования можно здесь: https://yangx.top/himki_school26chat/47871

Выражайте свои мнения непосредственно в комментариях - В. Володин ждет!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26

🔥ГОРЯЧАЯ ТЕМА: #МЭШ #ЭЖД #МОЯ_ШКОЛА (подсистема МЭШ)

В РУБРИКЕ: #ОСОБОЕ_МНЕНИЕ

Тут у нас спикер Госдумы цифровизацией озаботился:

"Получаю много вопросов от родителей по цифровизации школ. Звучат обращения, связанные с критикой электронных дневников. И запилил голосование."

Но, Вячеслав Викторович, проблема не в электронном дневнике‼️
И если вам помощники этого не рассказали, то слушайте, что я вам сообщу:
1️⃣ Проблема в том, что под вывеской «удобства» и «заботы о родителях, детях и учителях» цифровизаторы от МинЦифры, образовательных министерств и местные власти ТРЕБУЮТ все данные всех детей, родителей и учителей: от СНИЛСов и паспортов до справок из медицинских учреждений!
А мы с вами прекрасно знаем, что для выполнения домашнего задания или получения оценки всего этого нафиг не надо!
2️⃣ Проблема в том, что ЭлДневники подцепляются к РЭШам, МЭШам и прочим Сферумам, про которые чиновники на всех уровнях твердят, что они не обязательные, вот только Дневники – обязательные. Короче, заврались цифровизаторы вконец! И хоть тушкой, хоть чучелком просовывают в обязательное свое необязательное, а цель тут – не «помощь» или «сделать удобно», но только прибыли и ничего кроме прибыли❗️
3️⃣ Проблема в том, что без этих Электронных, прости Господи, сервисов теперь в Москве и ряде других регионов невозможно устроить ребенка не только в бюджетную, но даже в платную секцию или кружок; про садики и школы я вообще молчу.
4️⃣ Проблема в том, что данные постоянно сливаются в сеть, и детям уже не первый месяц пишут и названивают жулики, проходимцы и спецслужбы из вражеских стран.
5️⃣ Проблема в том, что наполняются Персональными данными (полезными для жуликов и спецслужб вражеских стан) все эти сервисы в нарушение закона о Персональных данных. Мало того нарушаются и закон о Госзадании, и нормативные акты о Госуслугах, и еще букет разнообразных нормативов.

НО вам там в Думе все ответственные министры докладывают, что все хорошо и рассказывают о показателях, которые они сами и придумали.

А ваше голосование, Вячеслав Викторович, по эл.дневникам – это все равно что пластырем от прыщей заклеивать пробоину в тонущем корабле.

Кончится тем, что опять вызовут Кравцова в Думу и, возможно, даже цифровиков, и они скажут, что надо еще больше данных собрать, и пообещают про безопасность и про удобство, и школы будут собирать Очень Добровольные согласия… Это бесконечная история!

Надо просто всю эту цифровизацию остановить❗️
Вот прямо с сегодняшнего дня просто взять и остановить, ввести мораторий, пока все уже существующее не будет проверено.
По существующим законам, а их вполне достаточно❗️, провести расследование, и вы увидите, что там фактов хватит на сто бочек арестантов.

И в конце расследования станет кристально ясно, что надо не «улучшать» и «наращивать» все эти сервисы, но сокращать и минимизировать затраты на них.
Это я со всей своей «цифровой зрелостью» ответственно вам сообщаю.
Не благодарите.

https://yangx.top/kresik001/503

☝🏻Полностью поддерживаем данное мнение!
А что думаете вы? Поделитесь в комментариях...

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ДОТ #ЭО #МЭШ #МОЯ_ШКОЛА #ЦОС

В РУБРИКЕ: #ЗАКОН #К_СВЕДЕНИЮ

Прокуратура Москвы разъясняет "добровольный порядок использования в ОУ Электронного Образования и Дистанционных Образовательных Технологий"!

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман"
💳 Если информация оказалась вам полезной - Поддержите КАНАЛ
🔰Чат: https://yangx.top/himki_school26chat