💥КАНАЛ СОЗДАН неравнодушными РОДИТЕЛЯМИ учащихся Школы 26 "Флагман" г.о. Химки, Московской области.
ДУМАЯ О СУДЬБЕ РОССИИ И ПРОЯВЛЯЯ ЗАБОТУ О БУДУЩЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ:
🎯Ставим своей целью сохранение бесплатного, традиционного, очного, основного и среднего общего образования, с возможностью применения современных технологий, но исключительно в качестве дополнения к очной форме обучения и получения образования, не идущему в ущерб психическому, физическому или моральному здоровью детей и подростков.
🚫МЫ против экспериментов над детьми, а также любых действий, не согласованных и/или не одобренных их родителями добровольно, информированно и явно, в установленном законом порядке.
В том числе: Социально-психологических тестов, съема биометрических персональных данных (фото, аудио, видео, специальных ПД и т.п.), перевода на заочные формы обучения в явной и скрытой форме (т.н. дистанцонном формате), ЦОС (Цифровая Образовательная Среда) ЦДЗ, ЦТО и пр., как подмены традиционного образования суррогатами.
🚫ПРОТИВ СОЗДАНИЯ в школе ЦПУ (Центр предоставления услуг) населению, взамен основной цели школы: обучения и воспитания человека.
🚫ПРОТИВ ЗАМЕНЫ УЧИТЕЛЯ тьютором или ИИ (Искусственным Интеллектом).
🚫ПРОТИВ СОЗДАНИЯ из школы ЗАКРЫТОЙ ЗОНЫ, куда под видом борьбы с терроризмом, попирая ФЗ и Конституцию, не пускают родителей, в случаях необходимости, и в нарушение их Прав, как участников образовательных отношений.
МЫ СТАВИМ СВОЕЙ ЗАДАЧЕЙ:
📌ПРЯМОЙ И ЧЕСТНЫЙ ДИАЛОГ по всем значимым вопросам касающимся интересов детей и их родителей в школе, включая здоровье во всех ее формах, безопасность и качество образования.
📌ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И РЕШЕНИЕ СПОРНЫХ ВОПРОСОВ С УЧАСТИЕМ АДМИНИСТРАЦИИ И РУКОВОДСТВА ШКОЛЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, РОДИТЕЛЬСКИХ КОМИТЕТОВ И ИНИЦИАТИВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ, С ЦЕЛЬЮ НАХОЖДЕНИЯ КОМПРОМИССА МЕЖДУ ЦЕЛЯМИ И ЗАДАЧАМИ ШКОЛЫ, как организационной единицы встроенной в образовательную систему и ИНТЕРЕСАМИ И ПРАВАМИ КАЖДОГО УЧЕНИКА, КАК БУДУЩЕГО ГРАЖДАНИНА!
📌МЫ ТАКЖЕ БУДЕМ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДРУГИМИ ШКОЛАМИ, РОДИТЕЛЬСКИМИ СООБЩЕСТВАМИ, ДВИЖЕНИЯМИ, ИНФОРМАЦИОННЫМИ АГЕНТСТВАМИ, БАЗИРУЮЩИМИСЯ НА АНАЛОГИЧНЫХ ЦЕННОСТЯХ и/или ПОДДЕРЖИВАЮЩИМИ СХОЖИЕ ВЗГЛЯДЫ, для выработки, в случае необходимости, единых подходов и платформ с целью решения вопросов выходящих за компетенцию одной школы, района, области.
❇️МЫ НЕ СТАВИМ ЗАДАЧИ ИЗВЛЕЧЕНИЯ ПРИБЫЛИ.
Участие и поддержка осуществляется исключительно на добровольных условиях и бескорыстной основе!
☝️Если Вы, как Родитель, придерживаетесь тех же взглядов, понимаете важность и необходимость сохранения ТРАДИЦИОННОГО - ОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ и отстаивания ПРАВ своего ребенка, готовы не только читать, знакомиться с документами, статьями, мнением родителей и Общественных организаций, представленными в КАНАЛЕ "Школа 26 Химки", а также желаете участвовать в обсуждении - предлагаем ознакомиться с ПРАВИЛАМИ.
‼️Регистрируясь в чате, вы выражаете согласие с ПРАВИЛАМИ и обязуетесь их придерживаться в своих комментариях.
ДУМАЯ О СУДЬБЕ РОССИИ И ПРОЯВЛЯЯ ЗАБОТУ О БУДУЩЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ:
🎯Ставим своей целью сохранение бесплатного, традиционного, очного, основного и среднего общего образования, с возможностью применения современных технологий, но исключительно в качестве дополнения к очной форме обучения и получения образования, не идущему в ущерб психическому, физическому или моральному здоровью детей и подростков.
🚫МЫ против экспериментов над детьми, а также любых действий, не согласованных и/или не одобренных их родителями добровольно, информированно и явно, в установленном законом порядке.
В том числе: Социально-психологических тестов, съема биометрических персональных данных (фото, аудио, видео, специальных ПД и т.п.), перевода на заочные формы обучения в явной и скрытой форме (т.н. дистанцонном формате), ЦОС (Цифровая Образовательная Среда) ЦДЗ, ЦТО и пр., как подмены традиционного образования суррогатами.
🚫ПРОТИВ СОЗДАНИЯ в школе ЦПУ (Центр предоставления услуг) населению, взамен основной цели школы: обучения и воспитания человека.
🚫ПРОТИВ ЗАМЕНЫ УЧИТЕЛЯ тьютором или ИИ (Искусственным Интеллектом).
🚫ПРОТИВ СОЗДАНИЯ из школы ЗАКРЫТОЙ ЗОНЫ, куда под видом борьбы с терроризмом, попирая ФЗ и Конституцию, не пускают родителей, в случаях необходимости, и в нарушение их Прав, как участников образовательных отношений.
МЫ СТАВИМ СВОЕЙ ЗАДАЧЕЙ:
📌ПРЯМОЙ И ЧЕСТНЫЙ ДИАЛОГ по всем значимым вопросам касающимся интересов детей и их родителей в школе, включая здоровье во всех ее формах, безопасность и качество образования.
📌ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И РЕШЕНИЕ СПОРНЫХ ВОПРОСОВ С УЧАСТИЕМ АДМИНИСТРАЦИИ И РУКОВОДСТВА ШКОЛЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, РОДИТЕЛЬСКИХ КОМИТЕТОВ И ИНИЦИАТИВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ, С ЦЕЛЬЮ НАХОЖДЕНИЯ КОМПРОМИССА МЕЖДУ ЦЕЛЯМИ И ЗАДАЧАМИ ШКОЛЫ, как организационной единицы встроенной в образовательную систему и ИНТЕРЕСАМИ И ПРАВАМИ КАЖДОГО УЧЕНИКА, КАК БУДУЩЕГО ГРАЖДАНИНА!
📌МЫ ТАКЖЕ БУДЕМ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДРУГИМИ ШКОЛАМИ, РОДИТЕЛЬСКИМИ СООБЩЕСТВАМИ, ДВИЖЕНИЯМИ, ИНФОРМАЦИОННЫМИ АГЕНТСТВАМИ, БАЗИРУЮЩИМИСЯ НА АНАЛОГИЧНЫХ ЦЕННОСТЯХ и/или ПОДДЕРЖИВАЮЩИМИ СХОЖИЕ ВЗГЛЯДЫ, для выработки, в случае необходимости, единых подходов и платформ с целью решения вопросов выходящих за компетенцию одной школы, района, области.
❇️МЫ НЕ СТАВИМ ЗАДАЧИ ИЗВЛЕЧЕНИЯ ПРИБЫЛИ.
Участие и поддержка осуществляется исключительно на добровольных условиях и бескорыстной основе!
☝️Если Вы, как Родитель, придерживаетесь тех же взглядов, понимаете важность и необходимость сохранения ТРАДИЦИОННОГО - ОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ и отстаивания ПРАВ своего ребенка, готовы не только читать, знакомиться с документами, статьями, мнением родителей и Общественных организаций, представленными в КАНАЛЕ "Школа 26 Химки", а также желаете участвовать в обсуждении - предлагаем ознакомиться с ПРАВИЛАМИ.
‼️Регистрируясь в чате, вы выражаете согласие с ПРАВИЛАМИ и обязуетесь их придерживаться в своих комментариях.
Telegram
Флагман (Школа 26 г.Химки М.О.) Родители.
🚩ПРАВИЛА ЧАТА❗️ВНИМАНИЕ! Это не развлекательный канал!
Прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ ознакомьтесь:
ЧАТ при Канале создан для обмена информацией, координации действий и достижения ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ единомышленниками. Присоединяясь к группе, вы подтверждаете…
Прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ ознакомьтесь:
ЧАТ при Канале создан для обмена информацией, координации действий и достижения ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ единомышленниками. Присоединяясь к группе, вы подтверждаете…
Флагман (Школа 26 г.Химки М.О.) Родители. pinned «💥КАНАЛ СОЗДАН неравнодушными РОДИТЕЛЯМИ учащихся Школы 26 "Флагман" г.о. Химки, Московской области. ДУМАЯ О СУДЬБЕ РОССИИ И ПРОЯВЛЯЯ ЗАБОТУ О БУДУЩЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ: 🎯Ставим своей целью сохранение бесплатного, традиционного, очного, основного и среднего общего…»
🚩ПРАВИЛА ЧАТА❗️ВНИМАНИЕ! Это не развлекательный канал!
Прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ ознакомьтесь:
ЧАТ при Канале создан для обмена информацией, координации действий и достижения ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ единомышленниками. Присоединяясь к группе, вы подтверждаете, что разделяете ЦЕЛИ👆 И ЗАДАЧИ.
По мере реализации, планы могут дополняться и корректироваться с учетом мнения участников и внешних факторов.
Друзья!
Для продуктивного взаимодействия установлены #ПРАВИЛА ЧАТА, которые в равной степени касаются каждого участника сообщества "ФЛАГМАН - Школа 26 Химки"!
1️⃣ВСТУПЛЕНИЕ.
У нас открытая площадка. Стать участником чата может каждый разделяющий Цели и Задачи группы и соблюдающий данные ПРАВИЛА.
При нажатии кнопки ПРИСОЕДИНЯЮСЬ⤵️ вам будет предложено ответить на один из стандартных вопросов. Если вы человек, то ответ не затруднит вас. После ответа вы попадете в Чат, где мы просим представиться, указать регион и какое именно ОУ (Обр. Учреждение) вы представляете. Это поможет вам и другим участникам находить друг друга.
Вы можете задать вопрос о наличии в чате родителей из вашей школы (региона).
(Шутки, музыка, развлечения, картинки и пр. общение не по теме чата - не здесь! Если хочется поделиться чем-то забавным, приятным и просто полезным, а порой и посмеяться на отвлеченные темы то переходите в личку с теми кто согласен. В общем чате мы можем ограничивать такой контент без дополнительного уведомления).
3️⃣МЫ не флудим, не размещаем рекламу услуг (за исключением согласованной с админами) голосовые и видеофайлы, не даем ссылки на посторонние ресурсы без нужды (лишь как подкрепление высказанному личному мнению).
Мы общаемся письменно, посредством текстовых сообщений.
4️⃣МЫ ВСЕ РАВНЫ.
Мы относимся с одинаковым уважением к каждому. Администрация чата не навязывает своей точки зрения, но и не служит "справочным бюро".
Дружеское участие приветствуется.
Чат - место помощи и взаимовыручки. Мы стараемся создать условия при которых каждый может получить поддержку и оказать ее другому, найти выход из сложной ситуации.
Переход на личности, повышенный тон, мат и оскорбительные слова недопустимы!
5️⃣МЫ не критикуем друг друга.
МЫ ДЕЛИМСЯ ВАЖНОЙ И ПОЛЕЗНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ.
Мы обсуждаем конкретные идеи, опыт и действия по достижению результатов.
Мы обсуждаем ПЛАНЫ И БУДУЩЕЕ в конструктивном ключе.
6️⃣Мы приветствуем приглашение участниками чата других родителей.
Мы не добавляем в чат посторонних, здесь только Родители и Работники школы понимающие, что мы находимся в одной лодке.
К обсуждению допускаются все, кто имеет отношение к образованию, при соблюдении указанных правил поведения и разделяющие цели и задачи сообщества.
7️⃣Мы не нарушаем законодательство и не призываем к этому.
Мы ищем пути в рамках ЗАКОНА и если необходимо, то участвуем в его реформировании или принятии ЗАКОНОВ, в соответствии с нашими задачами. Мы не политическое движение, но в случае необходимости будем обращаться к таким движениям и партиям, при совпадающих взглядах с нашими.
8️⃣Мы избегаем тем религии, национальности, политики и вопросов, относящихся к свободе личности, вероисповедания, партийной принадлежности.
9️⃣ЧАТ модерируется. Админы поддерживают порядок и следят за соблюдением ПРАВИЛ.
Если в чате возник спор не по теме, дискуссия затянулась и не имеет прямого отношения ко всем участникам, админ может попросить таких участников прекратить её или перейти в личку.
Требование админа в чате не обсуждается.
В случае продолжения такой дискуссии несмотря на замечание или пререкания с админом, участник может получить ограничение на некоторое время писать в чат, что нежелательно и является крайней мерой.
В других случаях, админы участвуют в беседе на общих основаниях.
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ: https://yangx.top/himki_school26chat
Прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ ознакомьтесь:
ЧАТ при Канале создан для обмена информацией, координации действий и достижения ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ единомышленниками. Присоединяясь к группе, вы подтверждаете, что разделяете ЦЕЛИ👆 И ЗАДАЧИ.
По мере реализации, планы могут дополняться и корректироваться с учетом мнения участников и внешних факторов.
Друзья!
Для продуктивного взаимодействия установлены #ПРАВИЛА ЧАТА, которые в равной степени касаются каждого участника сообщества "ФЛАГМАН - Школа 26 Химки"!
1️⃣ВСТУПЛЕНИЕ.
У нас открытая площадка. Стать участником чата может каждый разделяющий Цели и Задачи группы и соблюдающий данные ПРАВИЛА.
При нажатии кнопки ПРИСОЕДИНЯЮСЬ⤵️ вам будет предложено ответить на один из стандартных вопросов. Если вы человек, то ответ не затруднит вас. После ответа вы попадете в Чат, где мы просим представиться, указать регион и какое именно ОУ (Обр. Учреждение) вы представляете. Это поможет вам и другим участникам находить друг друга.
Вы можете задать вопрос о наличии в чате родителей из вашей школы (региона).
2️⃣Общение и информация, публикуемая участниками в Чате - ТОЛЬКО в рамках тематики данного КАНАЛА.(Шутки, музыка, развлечения, картинки и пр. общение не по теме чата - не здесь! Если хочется поделиться чем-то забавным, приятным и просто полезным, а порой и посмеяться на отвлеченные темы то переходите в личку с теми кто согласен. В общем чате мы можем ограничивать такой контент без дополнительного уведомления).
3️⃣МЫ не флудим, не размещаем рекламу услуг (за исключением согласованной с админами) голосовые и видеофайлы, не даем ссылки на посторонние ресурсы без нужды (лишь как подкрепление высказанному личному мнению).
Мы общаемся письменно, посредством текстовых сообщений.
4️⃣МЫ ВСЕ РАВНЫ.
Мы относимся с одинаковым уважением к каждому. Администрация чата не навязывает своей точки зрения, но и не служит "справочным бюро".
Дружеское участие приветствуется.
Чат - место помощи и взаимовыручки. Мы стараемся создать условия при которых каждый может получить поддержку и оказать ее другому, найти выход из сложной ситуации.
Переход на личности, повышенный тон, мат и оскорбительные слова недопустимы!
5️⃣МЫ не критикуем друг друга.
МЫ ДЕЛИМСЯ ВАЖНОЙ И ПОЛЕЗНОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ.
Мы обсуждаем конкретные идеи, опыт и действия по достижению результатов.
Мы обсуждаем ПЛАНЫ И БУДУЩЕЕ в конструктивном ключе.
6️⃣Мы приветствуем приглашение участниками чата других родителей.
Мы не добавляем в чат посторонних, здесь только Родители и Работники школы понимающие, что мы находимся в одной лодке.
К обсуждению допускаются все, кто имеет отношение к образованию, при соблюдении указанных правил поведения и разделяющие цели и задачи сообщества.
7️⃣Мы не нарушаем законодательство и не призываем к этому.
Мы ищем пути в рамках ЗАКОНА и если необходимо, то участвуем в его реформировании или принятии ЗАКОНОВ, в соответствии с нашими задачами. Мы не политическое движение, но в случае необходимости будем обращаться к таким движениям и партиям, при совпадающих взглядах с нашими.
8️⃣Мы избегаем тем религии, национальности, политики и вопросов, относящихся к свободе личности, вероисповедания, партийной принадлежности.
9️⃣ЧАТ модерируется. Админы поддерживают порядок и следят за соблюдением ПРАВИЛ.
Если в чате возник спор не по теме, дискуссия затянулась и не имеет прямого отношения ко всем участникам, админ может попросить таких участников прекратить её или перейти в личку.
Требование админа в чате не обсуждается.
В случае продолжения такой дискуссии несмотря на замечание или пререкания с админом, участник может получить ограничение на некоторое время писать в чат, что нежелательно и является крайней мерой.
В других случаях, админы участвуют в беседе на общих основаниях.
1️⃣0️⃣ Организатор сообщества оставляет за собой ПРАВО, действуя в интересах остальных членов, попросить покинуть Чат и Канал (УДАЛИТЬ В КРАЙНЕМ СЛУЧАЕ) тех, кто будет систематически нарушать Правила и не обращать внимания на замечания админа.ПРИСОЕДИНИТЬСЯ: https://yangx.top/himki_school26chat
Telegram
Chat Школа 26 (Флагман) Химки
🚩ПРАВИЛА ЧАТА!
прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ пожалуйста прочтите:
https://yangx.top/himki_school26/5
прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ пожалуйста прочтите:
https://yangx.top/himki_school26/5
Флагман (Школа 26 г.Химки М.О.) Родители. pinned «🚩ПРАВИЛА ЧАТА❗️ВНИМАНИЕ! Это не развлекательный канал! Прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ ознакомьтесь: ЧАТ при Канале создан для обмена информацией, координации действий и достижения ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ единомышленниками. Присоединяясь к группе, вы подтверждаете…»
ВВОДНЫЕ ДАННЫЕ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ И ОСМЫСЛЕНИЯ ПРОИСХОДЯЩИХ ПЕРЕМЕН И ПЛАНОВ ПО ПЕРЕУСТРОЙСТВУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ И ВСЕГО ОБЩЕСТВА В ЦЕЛОМ, КАК СЛЕДСТВИЕ ЭТОГО ПЕРЕУСТРОЙСТВА.
ТОЛЬКО ФАКТЫ:
ПРОЕКТ #Детство-2030
Дéтство −2030 — международный общественно-политический форсайт-проект, инициированный в России. Руководитель проекта — председатель попечительского совета фонда «Моё поколение», руководитель Аппарата Общественной палаты РФ Валерий Александрович Фадеев.
Его идеи изложены в так называемой Дорожной карте — схеме развития детства в России до 2030 года на сайте проекта detstvo2030.ru (сайт прекратил свое существование).
Кураторы проекта — Благотворительный фонд «Мое поколение», созданный в 2005 году президентской администрацией и некая Международная методологическая ассоциация. Руководитель проекта — Алина Радченко, руководитель Аппарата общественной палаты Российской Федерации, а сама палата — главный партнер проекта.
Дорожная карта (этапы в разное время существования проекта менялись, но «МР» собрал все, что были указаны авторами проекта):
2018 — виртуальная имитация жизни, устройство для загрузки информации на кору головного мозга
2020 — возможность полной роботизации и автоматизации, многообразие форм совместной жизни, дети растут в воспитательных сообществах, дети в разных вопросах и в разное время становятся самостоятельными (12–30 лет), дети смогут зарабатывать деньги в Интернете, а любую профессию можно будет освоить в виртуальной реальности
2023 — появление робота-ребенка и робота-няни
2025 — дети могут рождаться с заданными характеристиками, дети смогут участвовать в создании вещей, устройств и интерфейсов, воспитанием и уходом за детьми смогут заниматься роботы, способности ребенка можно увеличивать за счет технологических новаций, признание родительства профессией, запуск образовательных программ для родителей
2030 — чипизация человека, генная модификация человека
И многое другое...
ВСЯ информация доступна в открытых источниках.
Берегите своих детей!
🧡РОДИТЕЛИ @himki_school26
ТОЛЬКО ФАКТЫ:
ПРОЕКТ #Детство-2030
Дéтство −2030 — международный общественно-политический форсайт-проект, инициированный в России. Руководитель проекта — председатель попечительского совета фонда «Моё поколение», руководитель Аппарата Общественной палаты РФ Валерий Александрович Фадеев.
Его идеи изложены в так называемой Дорожной карте — схеме развития детства в России до 2030 года на сайте проекта detstvo2030.ru (сайт прекратил свое существование).
Кураторы проекта — Благотворительный фонд «Мое поколение», созданный в 2005 году президентской администрацией и некая Международная методологическая ассоциация. Руководитель проекта — Алина Радченко, руководитель Аппарата общественной палаты Российской Федерации, а сама палата — главный партнер проекта.
Дорожная карта (этапы в разное время существования проекта менялись, но «МР» собрал все, что были указаны авторами проекта):
2018 — виртуальная имитация жизни, устройство для загрузки информации на кору головного мозга
2020 — возможность полной роботизации и автоматизации, многообразие форм совместной жизни, дети растут в воспитательных сообществах, дети в разных вопросах и в разное время становятся самостоятельными (12–30 лет), дети смогут зарабатывать деньги в Интернете, а любую профессию можно будет освоить в виртуальной реальности
2023 — появление робота-ребенка и робота-няни
2025 — дети могут рождаться с заданными характеристиками, дети смогут участвовать в создании вещей, устройств и интерфейсов, воспитанием и уходом за детьми смогут заниматься роботы, способности ребенка можно увеличивать за счет технологических новаций, признание родительства профессией, запуск образовательных программ для родителей
2030 — чипизация человека, генная модификация человека
И многое другое...
ВСЯ информация доступна в открытых источниках.
Берегите своих детей!
🧡РОДИТЕЛИ @himki_school26
Глобальное Образование 2015-2035.pdf
5.4 MB
🛎Уважаемые Родители
ТЕМА: #ГЛОБАЛЬНОЕ_ОБРАЗОВАНИЕ
☝️ПРОЕКТ ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015-2035 Разработчик АСИ (Агенство Стратегических Инициатив)
В стадии реализации
В этом ПРОЕКТЕ подробно до мельчайших подробностей расписано будущее с вводом в действие по этапно, немыслимых планов с привязкой их по годам вплоть до 2035года.
Вот только некоторые трансформации содержащиеся в ПРОЕКТЕ:
✔️ТРАНСГУМАНИЗМ в действии
✔️Виртуальные тюрьмы
✔️Дети на заказ
✔️Игры в беременность
✔️Генетические паспорта
и др. игрушки
ВПРОЧЕМ, МНОГИЕ ИДЕИ УЖЕ ЛИБО РЕАЛИЗОВАНЫ, ЛИБО В СТАДИИ РЕАЛИЗАЦИИ.
Убедитесь, читая #Проект в подробностях☝️
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]
ТЕМА: #ГЛОБАЛЬНОЕ_ОБРАЗОВАНИЕ
☝️ПРОЕКТ ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015-2035 Разработчик АСИ (Агенство Стратегических Инициатив)
В стадии реализации
В этом ПРОЕКТЕ подробно до мельчайших подробностей расписано будущее с вводом в действие по этапно, немыслимых планов с привязкой их по годам вплоть до 2035года.
Вот только некоторые трансформации содержащиеся в ПРОЕКТЕ:
✔️ТРАНСГУМАНИЗМ в действии
✔️Виртуальные тюрьмы
✔️Дети на заказ
✔️Игры в беременность
✔️Генетические паспорта
и др. игрушки
ВПРОЧЕМ, МНОГИЕ ИДЕИ УЖЕ ЛИБО РЕАЛИЗОВАНЫ, ЛИБО В СТАДИИ РЕАЛИЗАЦИИ.
Убедитесь, читая #Проект в подробностях☝️
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки:
https://yangx.top/himki_school26chatПРАВИЛА ЧАТА:
https://yangx.top/himki_school26/5📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]
Forwarded from РОДИТЕЛИ РОССИИ
РОБОТ ВМЕСТО УЧИТЕЛЯ! ЭКСПЕРТ АННА ШВАБАУЭР О ЦИФРОВОЙ АТАКЕ НА ШКОЛУ
СМОТРЕТЬ ВСЕМ!!! ЭКСПЕРТ ОУЗС АННА ШВАБАУЭР. РОБОТ ЗАМЕНИТ УЧИТЕЛЯ.
РАЗБОР ПЛАНОВ ГОСУДАРСТВА ПО ЛИКВИДАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ. КОРПОРАЦИИ ЗАМЕНЯТ ГОСУДАРСТВА!!!
На этой неделе Государственная Дума отложила рассмотрение закона о дистанционном образовании.
О том, какую опасность несёт новый закон и как нам избежать принятия непродуманной и не достаточно проработанной нормативной базы в сфере образования, Анна Шафран поговорила с членом экспертно-консультативного совета по вопросам семейного права Совета Федерации, экспертом общественного уполномоченного по защите семьи Анной ШВАБАУЭР.
https://youtu.be/r4yDyQtpynw
Новое в законодательстве: О #ПД (персональных данных), легализации их распространения, цифровой диктатуре.
Берегите своих детей!
РОДИТЕЛИ @himki_school26
СМОТРЕТЬ ВСЕМ!!! ЭКСПЕРТ ОУЗС АННА ШВАБАУЭР. РОБОТ ЗАМЕНИТ УЧИТЕЛЯ.
РАЗБОР ПЛАНОВ ГОСУДАРСТВА ПО ЛИКВИДАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ. КОРПОРАЦИИ ЗАМЕНЯТ ГОСУДАРСТВА!!!
На этой неделе Государственная Дума отложила рассмотрение закона о дистанционном образовании.
О том, какую опасность несёт новый закон и как нам избежать принятия непродуманной и не достаточно проработанной нормативной базы в сфере образования, Анна Шафран поговорила с членом экспертно-консультативного совета по вопросам семейного права Совета Федерации, экспертом общественного уполномоченного по защите семьи Анной ШВАБАУЭР.
https://youtu.be/r4yDyQtpynw
Новое в законодательстве: О #ПД (персональных данных), легализации их распространения, цифровой диктатуре.
Берегите своих детей!
РОДИТЕЛИ @himki_school26
YouTube
Доклад к.ю.н. А.В. Швабауэр в Совете Федерации на тему: "Цифровая трансформация государства"
Доклад к.ю.н. А.В. Швабауэр в Совете Федерации на тему: "Цифровая трансформация государства: основные риски и пути совершенствования законодательства в целях защиты прав граждан", 21.10.20.
https://www.youtube.com/watch?v=_ZLx2tGToEA Родители против внедрения методов дистанционного и электронного образования.
Берегите своих детей!
РОДИТЕЛИ @himki_school26
Берегите своих детей!
РОДИТЕЛИ @himki_school26
Forwarded from 🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
📣📣📣📣📣📣📣📣📣 📣Друзья!
У нас накопились вопросы к департаменту образования и науки г. Москвы.
Давайте дружно зададим их! Вы можете задать любой из перечисленных вопросов, а можете задать все сразу.
Это займёт несколько минут!
Задаём через электронную приёмную! Это легко! Сделайте это! Нам нужна массовость!
👇👇👇👇👇👇👇
Заходим на мос.ру/власть/органы власти/депобр/молоткову
https://www.mos.ru/feedback/reception/?department=32175090
Написали-отправили.
По возможности, продублируйте в ДИТ.
Вместе-мы сила!
Дадим отпор внедрению цифрового безумия в школах!
📣📣📣📣📣📣📣📣📣
Проект МЭШ - эксперимент по внедрению ЦОС, проводимый в отсутствие соблюдения всех необходимых требований, которые только подлежат разработке и утверждению Министерством просвещения. Однако мэш внедрен во все школы ещё в 2018 году.
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
1.Кем утверждены формы и условия информационно-технологического взаимодействия участников эксперимента при апробации платформы цифровой образовательной среды и информационно-коммуникационной образовательной платформы?
2.По согласованию с кем и в соответствии с какими стандартами оснащения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением осуществлена установка оборудования МЭШ в ГБОУ г. Москвы?
3.Кем утверждено вхождение МЭШ в перечень образовательных услуг, ресурсов и сервисов для обеспечения возможности их предоставления с использованием единого портала услуг mos.ru?
4.Содержание МЭШ соответствует ФГОС, федеральным государственным требованиям и образовательным стандартам для применения в образовательном и воспитательном процессе?
5. В соответствии с какой методикой обучения осуществляется обучение в школах с применением эл средств обучения и интерактивного оборудования?
‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️
Ответы, присылайте нам, будем опубликовывать их, на наших страницах!
Настало время, ответить на наши вопросы!
У нас накопились вопросы к департаменту образования и науки г. Москвы.
Давайте дружно зададим их! Вы можете задать любой из перечисленных вопросов, а можете задать все сразу.
Это займёт несколько минут!
Задаём через электронную приёмную! Это легко! Сделайте это! Нам нужна массовость!
👇👇👇👇👇👇👇
Заходим на мос.ру/власть/органы власти/депобр/молоткову
https://www.mos.ru/feedback/reception/?department=32175090
Написали-отправили.
По возможности, продублируйте в ДИТ.
Вместе-мы сила!
Дадим отпор внедрению цифрового безумия в школах!
📣📣📣📣📣📣📣📣📣
Проект МЭШ - эксперимент по внедрению ЦОС, проводимый в отсутствие соблюдения всех необходимых требований, которые только подлежат разработке и утверждению Министерством просвещения. Однако мэш внедрен во все школы ещё в 2018 году.
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
1.Кем утверждены формы и условия информационно-технологического взаимодействия участников эксперимента при апробации платформы цифровой образовательной среды и информационно-коммуникационной образовательной платформы?
2.По согласованию с кем и в соответствии с какими стандартами оснащения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением осуществлена установка оборудования МЭШ в ГБОУ г. Москвы?
3.Кем утверждено вхождение МЭШ в перечень образовательных услуг, ресурсов и сервисов для обеспечения возможности их предоставления с использованием единого портала услуг mos.ru?
4.Содержание МЭШ соответствует ФГОС, федеральным государственным требованиям и образовательным стандартам для применения в образовательном и воспитательном процессе?
5. В соответствии с какой методикой обучения осуществляется обучение в школах с применением эл средств обучения и интерактивного оборудования?
‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️
Ответы, присылайте нам, будем опубликовывать их, на наших страницах!
Настало время, ответить на наши вопросы!
mos.ru
Электронная приемная Департамента образования и науки города Москвы
Отправить сообщение в Департамент образования и науки города Москвы
Forwarded from ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ - что делать?
🤷ЛИЧНЫЕ БАТАЛИИ🤷♂️
Здравствуйте!
Вы ищете ответы на вопросы как оградить Вашего ребёнка от пагубных последствий дистанта и сохранить качество образования?
Если Вы, вместе с Вашим ребёнком, готовы побороться за качественное и безопасное традиционное образование, мы предлагаем следующее.
Ознакомиться с Инструкцией к действиям, рядом заявлений и выбрать актуальное для вашей семьи.
🔹Инструкция ПО ПОРЯДКУ ДЕЙСТВИЙ
🔹ЗАПРОС ДОГОВОРА ОБ ОБРАЗОВАНИИ - важно получить для подтверждения обучения в очной форме.
🔹Отзыв ПД - отказ от обработки персональных данных. Здесь Вы ссылаетесь на ФЗ 59, ФЗ 210, ФЗ 152 и ПП 687
🔹Заявление ОТКАЗ ОТ ДО - Москва
🔹Заявление ОТКАЗ ОТ ДО - общее
🔹Заявление ОТКАЗ ОТ МЭШ - исключительно по Москве
🔹Заявление ОТКАЗ ОТ ЦОС - общее
🔹Заявление о ЗАДАНИЯХ НА БУМАЖНЫХ НОСИТЕЛЯХ
🔹Уведомление О ВРЕДЕ ДО на имя директора и в органы, составлено с учётом материалов, предоставленных ресурсом стоппаника.ру
🔹Отказ ОТ ТЕРМОМЕТРИИ - краткий.
🔹Отказ от Мед вмешательств - общий
🔹Расширенный вариант ОТКАЗ ОТ МЕД ВМЕШАТЕЛЬСТВ с учётом предоставленного образца Александром Саверским, стоппаника.ру.
❗️Не забудте ознакомиться с сопровождающим письмом от Элины Жгутовой, Иван-Чай, а так же приложить постановление сан врача № 16 от 30.06.20 его продлили до 22 года
🔹Как альтернатива обязательной нынешними санэпид правилами термометрии, можете предложить школе самостоятельный замер температуры ребёнку ртутным градусником - шаблон здесь.
🔹 КАРАНТИН в классе
🔹 ТЕПЛОВИЗОРЫ в школе - приказ директора не является достаточным основанием для установки любого дополнительного оборудования в школе!
🔹 ДОСКИ, КАМЕРЫ, РАМКИ, ИНТЕРНЕТ
🔹Конфликт в школе? Как решить проблему быстро?
🔹Запрет НА ФОТО И ВИДЕО-СЪЁМКУ
🔹Запрет на АНКЕТИРОВАНИЕ, ТЕСТИРОВАНИЕ И ОПРОСЫ
3️⃣ Если Вы хотите расширить свои знания, следуйте в рубрику ОЗНАКОМИТЬСЯ.
Здравствуйте!
Вы ищете ответы на вопросы как оградить Вашего ребёнка от пагубных последствий дистанта и сохранить качество образования?
Если Вы, вместе с Вашим ребёнком, готовы побороться за качественное и безопасное традиционное образование, мы предлагаем следующее.
Ознакомиться с Инструкцией к действиям, рядом заявлений и выбрать актуальное для вашей семьи.
🔹Инструкция ПО ПОРЯДКУ ДЕЙСТВИЙ
🔹ЗАПРОС ДОГОВОРА ОБ ОБРАЗОВАНИИ - важно получить для подтверждения обучения в очной форме.
🔹Отзыв ПД - отказ от обработки персональных данных. Здесь Вы ссылаетесь на ФЗ 59, ФЗ 210, ФЗ 152 и ПП 687
🔹Заявление ОТКАЗ ОТ ДО - Москва
🔹Заявление ОТКАЗ ОТ ДО - общее
🔹Заявление ОТКАЗ ОТ МЭШ - исключительно по Москве
🔹Заявление ОТКАЗ ОТ ЦОС - общее
🔹Заявление о ЗАДАНИЯХ НА БУМАЖНЫХ НОСИТЕЛЯХ
🔹Уведомление О ВРЕДЕ ДО на имя директора и в органы, составлено с учётом материалов, предоставленных ресурсом стоппаника.ру
🔹Отказ ОТ ТЕРМОМЕТРИИ - краткий.
🔹Отказ от Мед вмешательств - общий
🔹Расширенный вариант ОТКАЗ ОТ МЕД ВМЕШАТЕЛЬСТВ с учётом предоставленного образца Александром Саверским, стоппаника.ру.
❗️Не забудте ознакомиться с сопровождающим письмом от Элины Жгутовой, Иван-Чай, а так же приложить постановление сан врача № 16 от 30.06.20 его продлили до 22 года
🔹Как альтернатива обязательной нынешними санэпид правилами термометрии, можете предложить школе самостоятельный замер температуры ребёнку ртутным градусником - шаблон здесь.
🔹 КАРАНТИН в классе
🔹 ТЕПЛОВИЗОРЫ в школе - приказ директора не является достаточным основанием для установки любого дополнительного оборудования в школе!
🔹 ДОСКИ, КАМЕРЫ, РАМКИ, ИНТЕРНЕТ
🔹Конфликт в школе? Как решить проблему быстро?
🔹Запрет НА ФОТО И ВИДЕО-СЪЁМКУ
🔹Запрет на АНКЕТИРОВАНИЕ, ТЕСТИРОВАНИЕ И ОПРОСЫ
3️⃣ Если Вы хотите расширить свои знания, следуйте в рубрику ОЗНАКОМИТЬСЯ.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌐 Наднациональные структуры (ООН, Юнисеф и проч.) и транснациональные компании желают нашим детям и нам с вами исключительно добра.
❗️Кандидат психологических наук, преподаватель со стажем Надежда Храмова рассказывает, какими принципами и методами руководствуются "добродетели".
Берегите своих детей!
❤️РОДИТЕЛИ @himki_school26
❗️Кандидат психологических наук, преподаватель со стажем Надежда Храмова рассказывает, какими принципами и методами руководствуются "добродетели".
Берегите своих детей!
❤️РОДИТЕЛИ @himki_school26