Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from 🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
https://yangx.top/roditelimoskvynews/8534?single
"Говорите незаконно? Щаз сделаем законно!"
"Наш" незаметный, нежелающий заниматься ничем кроме, конечно же, "добровольного" внесения в базу сведений об аттестации детей Рособрнадзор решил объявить, что государство - это он.
Это вам уже не "голубые воришки" из Минпросвещения и Минцифры, которые крадут и, стесняясь, рассказывают сказки о нашем с вами удобстве.
Черным по белому в законопроекте N 261070-8
https://sozd.duma.gov.ru/bill/261070-8?ysclid=ldovebb287229982473 говорится, что Рособрнадзор запланировал оттяпать самый лакомый кусок пирога под названием "персональные данные и социальный рейтинг".
Недремлющее ГИС "ФИС ОКО" Рособрнадзора вознамерилось наблюлать за состоянием образования и контингентом обучающихся, их УЧЕБНЫМИ И ВНЕУЧЕБНЫМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ прямо-таки на государственном уровне.
То есть, мы находимся на поистине переломном моменте истории, за которым все ЛИЧНЫЕ СВЕДЕНИЯ о наших детях предлагается добровольно слить в "общак" для потребностей "физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность". Теперь это называется "государственная" информационная система.
И пусть наивные родители думают, что они растят и образовывают детей, чтобы они могли найти свое место и призвание в будущем.
Рособрнадзор им уготовил иное предназначение. Их удел - получать "адресные рекомендации по совершенствованию СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ" - НЕ системы образования!
Иными словами - быть подопытными особями для оттачивания механизма селекции барана служебного и его последующего употребления.
⛔️ГИС ФИС ОКО СТОП!
"Говорите незаконно? Щаз сделаем законно!"
"Наш" незаметный, нежелающий заниматься ничем кроме, конечно же, "добровольного" внесения в базу сведений об аттестации детей Рособрнадзор решил объявить, что государство - это он.
Это вам уже не "голубые воришки" из Минпросвещения и Минцифры, которые крадут и, стесняясь, рассказывают сказки о нашем с вами удобстве.
Черным по белому в законопроекте N 261070-8
https://sozd.duma.gov.ru/bill/261070-8?ysclid=ldovebb287229982473 говорится, что Рособрнадзор запланировал оттяпать самый лакомый кусок пирога под названием "персональные данные и социальный рейтинг".
Недремлющее ГИС "ФИС ОКО" Рособрнадзора вознамерилось наблюлать за состоянием образования и контингентом обучающихся, их УЧЕБНЫМИ И ВНЕУЧЕБНЫМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ прямо-таки на государственном уровне.
То есть, мы находимся на поистине переломном моменте истории, за которым все ЛИЧНЫЕ СВЕДЕНИЯ о наших детях предлагается добровольно слить в "общак" для потребностей "физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность". Теперь это называется "государственная" информационная система.
И пусть наивные родители думают, что они растят и образовывают детей, чтобы они могли найти свое место и призвание в будущем.
Рособрнадзор им уготовил иное предназначение. Их удел - получать "адресные рекомендации по совершенствованию СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ" - НЕ системы образования!
Иными словами - быть подопытными особями для оттачивания механизма селекции барана служебного и его последующего употребления.
⛔️ГИС ФИС ОКО СТОП!
Telegram
🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
🛎Уважаемые Родители!
🔰К теме #РоВ
Смех смехом, но именно такие "гуровы" читая чужой текст в телесуфлере будут "звать в светлое завтра" наших детей!
И не стебаться надо над ними (хотя это полезно, но не только), а вести с детьми Разговоры о ВАЖНОМ! О реально важном - как отличать ложь от правды, и тех, кто действительно Дело делает, от таких Лёнь Голубковых!
Наверно не каждый из нынешних родителей даже помнит, как такие "Лёни Голубковы" и как в 90-е нахлобучили всю страну. Некоторых, правда, посадили, а кто-то ушел, в том числе и в политику, прихвативс собой золото партии миллиарды отжатые у населения, которые просто растворились.
Но в отличии от тех, морочивших голову в основном старшему поколению, эти планируют то же самое сделать с нашими детьми. А развод детей идет не на деньги (на деньги разводят государство), а на веру в будущее!
Рано или поздно и эти, скорее всего, тоже растворятся, а с ними и выделенные на их деятельность многие миллиарды. А вот наши дети, с вывернутыми наизнанку мозгами останутся.
☝️Поэтому, ведите с ними сами Разговоры о Важном, учите их отличать лицемерие и манипуляции.
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА:https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]
🔰К теме #РоВ
Смех смехом, но именно такие "гуровы" читая чужой текст в телесуфлере будут "звать в светлое завтра" наших детей!
И не стебаться надо над ними (хотя это полезно, но не только), а вести с детьми Разговоры о ВАЖНОМ! О реально важном - как отличать ложь от правды, и тех, кто действительно Дело делает, от таких Лёнь Голубковых!
Наверно не каждый из нынешних родителей даже помнит, как такие "Лёни Голубковы" и как в 90-е нахлобучили всю страну. Некоторых, правда, посадили, а кто-то ушел, в том числе и в политику, прихватив
Но в отличии от тех, морочивших голову в основном старшему поколению, эти планируют то же самое сделать с нашими детьми. А развод детей идет не на деньги (на деньги разводят государство), а на веру в будущее!
Рано или поздно и эти, скорее всего, тоже растворятся, а с ними и выделенные на их деятельность многие миллиарды. А вот наши дети, с вывернутыми наизнанку мозгами останутся.
☝️Поэтому, ведите с ними сами Разговоры о Важном, учите их отличать лицемерие и манипуляции.
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА:https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]
Telegram
БогданоV. О школе и не только
Народное творчество 😂🤣🤣🤣
Лёня Голубков подстригся, поменял прикид, место работы и снова агитирует!
Сообщите всем!
Лёня снова с нами!
🤡🤡🤡
Лёня Голубков подстригся, поменял прикид, место работы и снова агитирует!
Сообщите всем!
Лёня снова с нами!
🤡🤡🤡
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from 🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
#родителипишут
😳😳😳😳😳😳😳😳😳
Сын 15 лет потерял соцкарту (многодетные, бесплатный проезд). В МФЦ по новым правилам заставили сфоткаться прямо в МФЦ и подать заявление через мос.ру. При подаче заявления поставили галку на сдачу биометрии. Само фото компьютером видимо и есть биометрия. Сотрудники сказали, что, если хотите льготы - их можно получить только так. Думаю, это не так. Кто-то с подобным уже сталкивался?
😡😡😡😡😡😡😡😡😡
В мфц при первичном получении многодетному ребенку пытались заставить тоже через мосру подавать заявление. Ругалась минут 10, получила талон и в окошко все приняли без всяких мосру и биометрии
‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️
Что предпринять:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/8223?single
😳😳😳😳😳😳😳😳😳
Сын 15 лет потерял соцкарту (многодетные, бесплатный проезд). В МФЦ по новым правилам заставили сфоткаться прямо в МФЦ и подать заявление через мос.ру. При подаче заявления поставили галку на сдачу биометрии. Само фото компьютером видимо и есть биометрия. Сотрудники сказали, что, если хотите льготы - их можно получить только так. Думаю, это не так. Кто-то с подобным уже сталкивался?
😡😡😡😡😡😡😡😡😡
В мфц при первичном получении многодетному ребенку пытались заставить тоже через мосру подавать заявление. Ругалась минут 10, получила талон и в окошко все приняли без всяких мосру и биометрии
‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️
Что предпринять:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/8223?single
Telegram
🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
🛎Уважаемые Родители!
ТЕМА: #Вакцинация #корь
В РУБРИКЕ: #ЗДОРОВЬЕ
После публикации очередного распоряжения Поповой о 💉вакцинации, теперь от кори, как и следовало ожидать, население начали пугать "опасной корью"👇
https://yangx.top/podmsk01/6072
⁉️А так ли это на самом деле?
Послушаем специалиста.
🩺Педиатр Павел Андреевич Воробьев, председатель Московского общества терапевтов пишет на своем канале:
"Очередная вакцинальная провальная компания - теперь против кори!
Тотальная прививка от кори оказалась фетишем:
не работает, и - создает угрозу с каждым годом - всё большую. Да, большинство тех, кто привит недавно, не заболеет. Но! только в первые годы. Насколько я помню - лет на 6 хватает этой защиты. Потом нужна ревакцинация. И так - тотально, каждые лет 6 и всю оставшуюся жизнь. Кто-то из взрослых делает регулярно эту прививку? - нет конечно.
И вот сегодня мы имеем общество, которое не имеет антител к кори - не защищено от этой болезни. При этом ВСЕ поколение старше 60 лет имеет антитела, так как оно переболело корью в детстве в манифестной форме (меньшинство), либо - в скрытой.
А антитела после болезни вырабатываются на всю жизнь!
Корь болезнь не тяжелая, хотя и неприятная. Летальность от нее минимальна. Но - в детском возрасте. И все совсем не так радужно во взрослом, одна только летальность возрастает в 10 раз. А ведь теперь-то преимущественно болеют взрослые.
❗️И это результат прививочной компании с криками искоренить корь на планете.
Не получилось. И - не получится.
Устроить тотальную прививочную компанию, как с ковидом - точно не получится.
Вот и будет дальше гулять эта болезнь по планете.
Я об этом пишу постоянно, все прогнозы мои сбываются. Корь есть во всех странах мира, самых развитых, и совладать с ней прививками не получится.
Надо просто признать свою ошибку с этой вакцинацией, а прививки детей прекратить. Тогда через несколько десятилетий ситуация придет к естественному состоянию: все дети будут болеть не тяжело, процентов 5 - потяжелее, но без осложнений, а взрослое поколение вновь будет надежно защищено!
И на закуску: раньше, когда корь не прививали, новорожденные ею не болели - их защищал иммунитет матери через материнское молоко. Теперь такого счастья они лишены и среди заболевших не мал процент детей 1-го года жизни."👉https://yangx.top/himki_school26chat/13402
☣️А вы знаете, что содержится в прививках?
Например прививка от Кори содержит: живой вирус кори, канамицина моносульфат или неомицин. Вирус выращивается на эмбрионах перепелов.
от Краснухи: живой вирус краснухи, выращенный на клетках абортированного человеческого плода (содержащих остаточные чужеродные ДНК), бычья сыворотка.
Эпидемический паротит (свинка): Содержится живой вирус. Вирус выращивается на культуре клеток эмбрионов перепелов. Вакцина содержит следовое количество белка сыворотки крупного рогатого скота, яичного белка перепелов, мономицин или канамицина моносульфат. Стабилизаторы — сорбит и желатоза или ЛС-18 и желатоза.
Полиомиелит: Инактивированная вакцина. Содержит вирусы, выращенные на клеточной линии MRC-5, происходящей от материала, полученного от абортированного плода, феноксиэтанол, формальдегид, Твин-80, альбумин, бычью сыворотку;
Проба Манту (проба Пирке): Убитые микобактерии туберкулёза человеческого и бычьего штаммов (туберкулин), фенол, твин-80, трихлоруксусная кислота, этиловый спирт, эфир.
💔Это только основные компоненты вакцин; содержание может меняться время от времени, а конкретный и полный список компонентов, входящих в состав вакцин, защищен коммерческой тайной и известен только производителю.
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰
📫
ТЕМА: #Вакцинация #корь
В РУБРИКЕ: #ЗДОРОВЬЕ
После публикации очередного распоряжения Поповой о 💉вакцинации, теперь от кори, как и следовало ожидать, население начали пугать "опасной корью"👇
https://yangx.top/podmsk01/6072
⁉️А так ли это на самом деле?
Послушаем специалиста.
🩺Педиатр Павел Андреевич Воробьев, председатель Московского общества терапевтов пишет на своем канале:
"Очередная вакцинальная провальная компания - теперь против кори!
Тотальная прививка от кори оказалась фетишем:
не работает, и - создает угрозу с каждым годом - всё большую. Да, большинство тех, кто привит недавно, не заболеет. Но! только в первые годы. Насколько я помню - лет на 6 хватает этой защиты. Потом нужна ревакцинация. И так - тотально, каждые лет 6 и всю оставшуюся жизнь. Кто-то из взрослых делает регулярно эту прививку? - нет конечно.
И вот сегодня мы имеем общество, которое не имеет антител к кори - не защищено от этой болезни. При этом ВСЕ поколение старше 60 лет имеет антитела, так как оно переболело корью в детстве в манифестной форме (меньшинство), либо - в скрытой.
А антитела после болезни вырабатываются на всю жизнь!
Корь болезнь не тяжелая, хотя и неприятная. Летальность от нее минимальна. Но - в детском возрасте. И все совсем не так радужно во взрослом, одна только летальность возрастает в 10 раз. А ведь теперь-то преимущественно болеют взрослые.
❗️И это результат прививочной компании с криками искоренить корь на планете.
Не получилось. И - не получится.
Устроить тотальную прививочную компанию, как с ковидом - точно не получится.
Вот и будет дальше гулять эта болезнь по планете.
Я об этом пишу постоянно, все прогнозы мои сбываются. Корь есть во всех странах мира, самых развитых, и совладать с ней прививками не получится.
Надо просто признать свою ошибку с этой вакцинацией, а прививки детей прекратить. Тогда через несколько десятилетий ситуация придет к естественному состоянию: все дети будут болеть не тяжело, процентов 5 - потяжелее, но без осложнений, а взрослое поколение вновь будет надежно защищено!
И на закуску: раньше, когда корь не прививали, новорожденные ею не болели - их защищал иммунитет матери через материнское молоко. Теперь такого счастья они лишены и среди заболевших не мал процент детей 1-го года жизни."👉https://yangx.top/himki_school26chat/13402
☣️А вы знаете, что содержится в прививках?
Например прививка от Кори содержит: живой вирус кори, канамицина моносульфат или неомицин. Вирус выращивается на эмбрионах перепелов.
от Краснухи: живой вирус краснухи, выращенный на клетках абортированного человеческого плода (содержащих остаточные чужеродные ДНК), бычья сыворотка.
Эпидемический паротит (свинка): Содержится живой вирус. Вирус выращивается на культуре клеток эмбрионов перепелов. Вакцина содержит следовое количество белка сыворотки крупного рогатого скота, яичного белка перепелов, мономицин или канамицина моносульфат. Стабилизаторы — сорбит и желатоза или ЛС-18 и желатоза.
Полиомиелит: Инактивированная вакцина. Содержит вирусы, выращенные на клеточной линии MRC-5, происходящей от материала, полученного от абортированного плода, феноксиэтанол, формальдегид, Твин-80, альбумин, бычью сыворотку;
Проба Манту (проба Пирке): Убитые микобактерии туберкулёза человеческого и бычьего штаммов (туберкулин), фенол, твин-80, трихлоруксусная кислота, этиловый спирт, эфир.
💔Это только основные компоненты вакцин; содержание может меняться время от времени, а конкретный и полный список компонентов, входящих в состав вакцин, защищен коммерческой тайной и известен только производителю.
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰
Чат Школы26 Химки:
https://yangx.top/himki_school26chatПРАВИЛА ЧАТА:
https://yangx.top/himki_school26/5📫
Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл:
[email protected]Telegram
Подмосковье №1
🤒 В Подмосковье зафиксировали рост заболеваемости корью.
В Роспотребнадзоре объяснили это прибытием непривитых людей из ближнего зарубежья и заражением также непривитых и непереболевших россиян.
🇷🇺 Подписаться | Написать нам
В Роспотребнадзоре объяснили это прибытием непривитых людей из ближнего зарубежья и заражением также непривитых и непереболевших россиян.
🇷🇺 Подписаться | Написать нам
🛎Уважаемые Родители!
ТЕМА: #СО
На ГОСУСЛУГАХ рекламируют переход на СЕМЕЙНОЕ ОБУЧЕНИЕ!
🤔Это не спроста, как нам кажется
⁉️А ВАМ?
🔰НАША ПОЗИЦИЯ НЕИЗМЕННА
МЫ ЗА ТРАДИЦИОННОЕ, ВСЕОБЩЕЕ, БЕСПЛАТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ в рамках ШКОЛЫ, С ОЧНЫМ ПРЕПОДАВАНИЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМИ ПЕДАГОГАМИ!
Читать полностью: https://yangx.top/himki_school26/2
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰
📫
ТЕМА: #СО
На ГОСУСЛУГАХ рекламируют переход на СЕМЕЙНОЕ ОБУЧЕНИЕ!
🤔Это не спроста, как нам кажется
⁉️А ВАМ?
🔰НАША ПОЗИЦИЯ НЕИЗМЕННА
МЫ ЗА ТРАДИЦИОННОЕ, ВСЕОБЩЕЕ, БЕСПЛАТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ в рамках ШКОЛЫ, С ОЧНЫМ ПРЕПОДАВАНИЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМИ ПЕДАГОГАМИ!
Читать полностью: https://yangx.top/himki_school26/2
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰
Чат Школы26 Химки:
https://yangx.top/himki_school26chatПРАВИЛА ЧАТА:
https://yangx.top/himki_school26/5📫
Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл:
[email protected]Telegram
Госуслуги: для родителей
📚 Как учиться в школе без посещения уроков
Ребенок может не посещать уроки в школе, но при этом получать образование. Например, заниматься с родителями, репетиторами или онлайн, а контрольные и экзамены сдавать в любой школе. Это называется семейное обучение.…
Ребенок может не посещать уроки в школе, но при этом получать образование. Например, заниматься с родителями, репетиторами или онлайн, а контрольные и экзамены сдавать в любой школе. Это называется семейное обучение.…
🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ и ПЕДАГОГИ!
ТЕМА: #КАЛЛИГРАФИЯ
☝️Для сведения: Многие крупные фирмы Японии приглашают в обеденный перерыв учителей (сенсеев), которые занимаются с сотрудниками каллиграфией по полчаса в день. Руководители компаний считают это весьма недешёвое занятие полезным не только для здоровья, но и для развития творческого потенциала специалистов.
🔰В своей статье «Каллиграфия и здоровье» доцент Пекинского института графической коммуникации Юань Пу рассказывает о влиянии каллиграфии на мозговую активность и на продолжительность жизни.
✍️Из всех видов произвольных действий акт письма – наиболее сложный и трудоемкий. Положение пальцев, ладони и запястья для правильного обхвата пера, правильное положение запястья и руки в воздухе при письме, движения пером, – все это не только тренирует мышцы рук и нервы, но и затрагивает все части тела: пальцы, плечи, спину и ноги. Каллиграфические упражнения по своей сути напоминают гимнастику цигун, которая «изменяет телосложение, двигает суставы».
🧠Этот процесс влияет на психическое и физическое здоровье, развивает тончайшие мышцы рук, стимулирует работу мозга и воображение. Процесс письма также восстанавливает дыхание.
Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение.
Юань Пу пришел к выводу, что студенты, которые изучают каллиграфию, гораздо быстрее остальных воспринимают и запоминают информацию.
Другой китайский специалист, профессор Генри Као, делает выводы на основе проведенных исследований: практически нет таких болезней, которые нельзя было бы вылечить каллиграфией. Результаты показывают, что пациент, практикующий занятия каллиграфическим письмом, испытывает расслабление и эмоциональное спокойствие, выражающиеся в равномерном дыхании, замедлении пульса, снижении кровяного давления и уменьшении мускульного напряжения. Улучшаются ответная реакция, способность к дифференциации и определению фигур, а также способность к ориентации в пространстве.
Практические и клинические исследования показали положительное влияние лечения каллиграфическим письмом при поведенческих расстройствах пациентов, страдающих аутизмом, синдромом нарушенного внимания, дефицита внимания и гиперактивностью.
Развивалась способность к логическому мышлению, рассуждению у детей с небольшой умственной отсталостью; укреплялась память, улучшались концентрация, ориентация в пространстве, координация движений у пациентов с болезнью Альцгеймера. Методика была успешно применена к больным с психосоматическими расстройствами при гипертонии и диабете и таких психических заболеваниях, как шизофрения, депрессия и неврозы: у них улучшался эмоциональный фон.
В течение 15 лет в Петербурге работала школа каллиграфии, созданная группой энтузиастов для детей с отклонениями в умственном развитии. Образовательный процесс в ней основывался на русских методических материалах XIX века. Основной принцип этого процесса заключался в следующем: прежде чем заниматься науками, искусством и ремеслами, необходимо с помощью каллиграфии заложить крепкий фундамент – основу, состоящую из трёх важных элементов: терпения, умения работать и волевого импульса. Ученикам запрещалось с 1-го по 11-й класс пользоваться шариковой ручкой. Любой урок начинался с 15 минут занятий каллиграфией. Результат был очевиден уже к 7–8-му классу. Специалисты, глядя на письменные работы учеников, не верили, что так могли писать дети, с психическими и физическими отклонениями, настолько красивой, четкой и упорядоченной была форма письма. У этих детей раскрывались способности к математике, поэзии и искусству. После окончания школы многие из них поступали в лучшие вузы Петербурга, получали гранты на обучение за границей. Некоторым даже снимали инвалидность."
❓Знаете ли вы, что в Советской Школе был такой предмет?
До какого года он просуществовал и почему его не стало?
🖋Что вы думаете?
👉Учебники для занятий Каллиграфией
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
ТЕМА: #КАЛЛИГРАФИЯ
☝️Для сведения: Многие крупные фирмы Японии приглашают в обеденный перерыв учителей (сенсеев), которые занимаются с сотрудниками каллиграфией по полчаса в день. Руководители компаний считают это весьма недешёвое занятие полезным не только для здоровья, но и для развития творческого потенциала специалистов.
🔰В своей статье «Каллиграфия и здоровье» доцент Пекинского института графической коммуникации Юань Пу рассказывает о влиянии каллиграфии на мозговую активность и на продолжительность жизни.
✍️Из всех видов произвольных действий акт письма – наиболее сложный и трудоемкий. Положение пальцев, ладони и запястья для правильного обхвата пера, правильное положение запястья и руки в воздухе при письме, движения пером, – все это не только тренирует мышцы рук и нервы, но и затрагивает все части тела: пальцы, плечи, спину и ноги. Каллиграфические упражнения по своей сути напоминают гимнастику цигун, которая «изменяет телосложение, двигает суставы».
🧠Этот процесс влияет на психическое и физическое здоровье, развивает тончайшие мышцы рук, стимулирует работу мозга и воображение. Процесс письма также восстанавливает дыхание.
Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение.
Юань Пу пришел к выводу, что студенты, которые изучают каллиграфию, гораздо быстрее остальных воспринимают и запоминают информацию.
Другой китайский специалист, профессор Генри Као, делает выводы на основе проведенных исследований: практически нет таких болезней, которые нельзя было бы вылечить каллиграфией. Результаты показывают, что пациент, практикующий занятия каллиграфическим письмом, испытывает расслабление и эмоциональное спокойствие, выражающиеся в равномерном дыхании, замедлении пульса, снижении кровяного давления и уменьшении мускульного напряжения. Улучшаются ответная реакция, способность к дифференциации и определению фигур, а также способность к ориентации в пространстве.
Практические и клинические исследования показали положительное влияние лечения каллиграфическим письмом при поведенческих расстройствах пациентов, страдающих аутизмом, синдромом нарушенного внимания, дефицита внимания и гиперактивностью.
Развивалась способность к логическому мышлению, рассуждению у детей с небольшой умственной отсталостью; укреплялась память, улучшались концентрация, ориентация в пространстве, координация движений у пациентов с болезнью Альцгеймера. Методика была успешно применена к больным с психосоматическими расстройствами при гипертонии и диабете и таких психических заболеваниях, как шизофрения, депрессия и неврозы: у них улучшался эмоциональный фон.
В течение 15 лет в Петербурге работала школа каллиграфии, созданная группой энтузиастов для детей с отклонениями в умственном развитии. Образовательный процесс в ней основывался на русских методических материалах XIX века. Основной принцип этого процесса заключался в следующем: прежде чем заниматься науками, искусством и ремеслами, необходимо с помощью каллиграфии заложить крепкий фундамент – основу, состоящую из трёх важных элементов: терпения, умения работать и волевого импульса. Ученикам запрещалось с 1-го по 11-й класс пользоваться шариковой ручкой. Любой урок начинался с 15 минут занятий каллиграфией. Результат был очевиден уже к 7–8-му классу. Специалисты, глядя на письменные работы учеников, не верили, что так могли писать дети, с психическими и физическими отклонениями, настолько красивой, четкой и упорядоченной была форма письма. У этих детей раскрывались способности к математике, поэзии и искусству. После окончания школы многие из них поступали в лучшие вузы Петербурга, получали гранты на обучение за границей. Некоторым даже снимали инвалидность."
❓Знаете ли вы, что в Советской Школе был такой предмет?
До какого года он просуществовал и почему его не стало?
🖋Что вы думаете?
👉Учебники для занятий Каллиграфией
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: @himki_school26chatВКонтакте
ВѢДИ
Вѣди Ⰲ «В»(3) – Ведать, значит знать. Я ведаю, Я обладающий информацией. Регистрация в РКН: https://knd.gov.ru/license?id=6736b61dac39970d5f6e2bfe®istryType=bloggersPermission
Flerov_V__Naglyadnye_uroki_pisma__1916.pdf
31.8 MB
🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ и ПЕДАГОГИ!
📚ТЕМА: #КАЛЛИГРАФИЯ
Учебник Флерова 1916 года издания.
☝️ Для скачивания.
Будет интересен даже взрослым, как документ отражающий эпоху.
Богданов "Самоучитель Русской Каллиграфии" 1851 г.
https://yangx.top/himki_school26/1406
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰
📫
📚ТЕМА: #КАЛЛИГРАФИЯ
Учебник Флерова 1916 года издания.
☝️ Для скачивания.
Будет интересен даже взрослым, как документ отражающий эпоху.
Богданов "Самоучитель Русской Каллиграфии" 1851 г.
https://yangx.top/himki_school26/1406
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰
Чат Школы26 Химки:
https://yangx.top/himki_school26chatПРАВИЛА ЧАТА:
https://yangx.top/himki_school26/5📫
Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл:
[email protected]🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ и ПЕДАГОГИ!
📚ТЕМА: #КАЛЛИГРАФИЯ
Богданов "Самоучитель Русской Каллиграфии" 1851 г.
Рассматривая этот красивый САМОУЧИТЕЛЬ, обратили внимание на две вещи: количество букв и таблицу умножения.
А вы, заметили ещё какие либо особенности?
Еще по теме: Учебник Флерова 1916 года издания.
☝️ Для скачивания.
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰
📫
📚ТЕМА: #КАЛЛИГРАФИЯ
Богданов "Самоучитель Русской Каллиграфии" 1851 г.
Рассматривая этот красивый САМОУЧИТЕЛЬ, обратили внимание на две вещи: количество букв и таблицу умножения.
А вы, заметили ещё какие либо особенности?
Еще по теме: Учебник Флерова 1916 года издания.
☝️ Для скачивания.
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰
Чат Школы26 Химки:
https://yangx.top/himki_school26chatПРАВИЛА ЧАТА:
https://yangx.top/himki_school26/5📫
Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл:
[email protected]