ГУО «Гимназия 25 г. Минска»
1.05K subscribers
11.7K photos
724 videos
17 files
1.6K links
加入频道
Forwarded from Пул Первого
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Пул Первого
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔥Наступает время сильных!
Первый о месте Беларуси в мире
🇧🇾🇧🇾🇧🇾ВЫБОР СДЕЛАН.

Александр Лукашенко — председатель VII Всебелорусского народного собрания.

Александр Косинец избран на пост заместителя председателя ВНС.
🍏🍎яблоки богаты витаминами А, В1, В2, В3, С, Е, Р, РР, К и микроэлементами – калием, железом, фосфором, цинком и магнием.

Эти фрукты благотворно влияют на работу мозга🧠, снижают уровень холестерина и очищают сосуды, поддерживают работу иммунной системы и даже предотвращают образование камней в желчном пузыре☝️

#Заводской
#Гимназия25
#КШП
Forwarded from Василий
#НАРКОКОНТРОЛЬ
#ИЗ_ЗАЛА_СУДА

⚖️500 долларов на двоих, а 12 лет лишения свободы каждому

➡️Суд Буда-Кошелевского района вынес приговор по делу «спортиков», которые в августе прошлого года подожгли дом нерадивому наркокурьеру, жителю г.п. Уваровичи.

🖋Двум жителям Гомеля 17 и 18 лет назначено наказание в виде 12 лет лишения свободы каждому со штрафом. Оба фигуранта посредством сети интернет добровольно вступили в существующую организованную группу, занимающуюся через интернет-магазин систематической преступной деятельностью в сфере оборота наркотиков и психотропов в качестве «спортиков».

📎В период с 3 по 8 августа 2023 года обвиняемые по заданию куратора оказывали психологическое воздействие на недобросовестных курьеров и иных лиц преступной группы, а также занимались порчей и уничтожением их имущества. В частности, подожгли дом одному из таких курьеров в г.п. Уваровичи. На момент совершения преступления 17-летний фигурант, находясь в состоянии алкогольного опьянения, совершил поджог. Второй фиксировал на камеру телефона для дачи отчета заказчику о проделанной работе. В последствии обвиняемым было переведено 1525 бел. руб., что эквивалентно 500 долларам США.

📝17-летний обвиняемый ранее состоял на различных видах профилактического учета, употреблял психотропные вещества и являлся активным пользователем наркомагазинов. Впоследствии стал сотрудничать с одним из магазинов в качестве «спортика». Вину в содеянном обвиняемые признавали частично, делая упор на то, что дом подожгли для того, чтобы «выпендриться» перед друзьями, выбрав любой в населенном пункте. Факты же, полученные в ходе следствия, говорят об обратном. Не остановил поджигателей и тот факт, что в доме проживал не только непослушный курьер, а и его мать. С женщиной они столкнулись незадолго до поджога.

❗️Следует напомнить, что участники организованной группы признаются исполнителями независимо от их роли в совершенных преступлениях. Так, обвиняемые понесли ответственность и за распространение психотропов.

🔗Подробнее на budakosh.by
🍋🍋🍋🍋

💫Витамин С незаменим для развития и восстановления всех тканей организма.

💫Принимает участие в образовании коллагена, усвоении железа, правильном функционировании иммунной системы, заживлении ран, поддержании здоровья хрящей, костей и зубов.

#Заводской
#Гимназия25
#КШП
✈️25 апреля - День бумажных самолетиков

12 лучших схем, как сделать самолетик из бумаги здесь

🤔Говорят, бумажные самолетики отлично снимают стресс!
Forwarded from Учительская
Заўтра гадавіна катастрофы на Чарнобыльскай АЭС 🕯

Зрабілі для вас падборку кніг і фільмаў пра трагедыю. Падзяліцеся са сваімі вучнямі і вучаніцамі, калегамі і каляжанкамі.

Кнігі:

🔸«Імя гэтай зорцы Чарнобыль», «Апошняя пастараль», «Апакаліпсіс па графіку», Алеся Адамовіча;

🔸«Ваўчыная яма», Васіля Быкава;

🔸«Палыновы вецер», «Вяртанне ў радыяцыю», Леаніда Левановіча;

🔸«Сталі воды горкія. Хроніка чарнобыльскай бяды», Васіля Гігевіча, Алега Чарнова.

Кіно:

🔸Міні-серыял «Чернобыль»;

🔸«Чернобыль – утраченные ленты»;

🔸«Мотыльки»;

🔸«Битва за Чернобыль»;

🔸«Чернобыль. Хроника трудных недель»;

🔸«Аврора»;

🔸 Дакументальны серыял «1986.04.26 P.S.».

Пішыце ў каментарах творы, якія вы рэкамендуеце пачытаць ці паглядзець пра аварыю на ЧАЭС.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Так что же делать, чтобы снизить увлеченность и зависимость ребенка, подростка от гаджета🤚

• Введите правило «день без интернета». На эти дни можно запланировать семейный отдых, посещение парка, аттракционов, семейный просмотр фильмов или поездки за город🫶
• Ограничивайте время пользования цифровыми устройствами. Установить лимит можно через настройки роутера или мобильного телефона, установив сервис родительского контроля👍
• Найдите интересное для подростка и родителей хобби☺️
• Определите и ликвидируйте первопричину увлечения виртуальным миром👍
• Мотивируйте ребенка на общение в реальном мире и принятие участия в семейных делах😉
• Увеличивайте физическую активность за счет посещения секций, кружков🙂
• Включайте компьютер только при необходимости🤚

Пусть ребенок растет здоровым и счастливым🫶
Forwarded from МГТЭЦДиМ
26–27 апреля 2024 года на базе учреждения образования «Гимназия № 25 имени Риммы Шершневой г. Минска» состоятся открытые международные краеведческие чтения учащихся и педагогических работников учреждений образования «Историческая память народа: из прошлого к будущему».
Чтения проводятся в рамках реализации мероприятий по празднованию 80-й годовщины освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне и приурочены к Году качества.
Организаторами краеведческих чтений являются комитет по образованию Мингорисполкома, управление по образованию администрации Заводского района г. Минска, учреждение «Государственный музей истории белорусской литературы», ГУО «Гимназия № 25 имени Риммы Шершневой г. Минска» и учреждение образования «Минский государственный туристско-экологический центр детей и молодежи», которое осуществляет непосредственную подготовку и проведение мероприятия.
⚡️В ГУО «Минский городской институт развития образования» продолжается диалоговая площадка по вопросам реализации учебной программы по учебному предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории»

‼️В ходе обсуждения были затронуты вопросы преподавания нового учебного предмета «История Беларуси в контексте всемирной истории» в 2024/2025 учебном году, особенности реализации изучения учебного предмета на повышенном уровне, содержание и методический аппарат учебного пособия, возможные пути проведения выпускной и вступительной компании.

🎓Педагоги отметили, что новое учебное пособие отличается интересным, современным оформлением и методическим аппаратом, учебный материал изложен доступным для учащихся языком.

🙌Предложения участников диалоговой площадки будут учтены при доработке учебного пособия, а также при разработке методических рекомендаций.

#диалоговая_площадка