Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥КОГДА МОЖНО НАЧИНАТЬ ОСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА ОДНОГО ДОМА
Часть 1️⃣
Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? 🤔🤔🤔
Бабушки вспоминают, что в свое время детей 🙋♀️🙋оставляли дома на целый день — и ничего. Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение.
☝️Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.
Такая необходимость может возникнуть в результате любой бытовой или непредвиденной ситуации.
Когда и как лучше приучать ребенка оставаться дома одному – вопросы спорные, ведь все дети разные.
ИТАК⤵️⤵️⤵️:
➡️ 1️⃣ Начать следует с анализа реакции ребенка на отсутствие родителей. Если он плачет и не хочет оставаться один, то ни в коем случае оставлять его не стоит.
Но, если ребенок активно проявляет самостоятельность, то можно начать его оставлять одного на короткий период, например, на 10-15 минут.
Стоит отметить, что психологи настоятельно не рекомендуют оставлять одних детей в возрасте до 7 лет. Учитывайте это, пожалуйста.
➡️ 2️⃣ - это анализ подготовки ребенка к «экстремальным» ситуациям. Нельзя просто закрыть ребенка и сказать, чтобы сидел смирно. Ребенок должен быть готов к действиям в случае, например, если в дверь постучится кто-то кроме мамы или папы.
Необходимо доходчиво объяснить ребенку, что дверь открывать нельзя до прихода родителей.
Многие опытные мамы вообще не разрешают ребенку подходить к двери в их отсутствие. Обязательно нужно распечатать крупным шрифтом номера экстренных служб, а также свой телефон и телефоны соседей и близких родственников.
Необходимо выработать алгоритм действий, то есть объяснить куда и при каких обстоятельствах звонить и что говорить.
➡️ 3️⃣ – анализ безопасности окружающих предметов. Надеяться на то, что любознательный ребенок будет тихо сидеть и ничего не трогать, глупо. Конечно же он все "потрогает", везде заглянет. Перед уходом лучше проверить все розетки, отключить газ, убрать острые предметы, закрыть балкон и окна.
📌‼️Все указания нужно формулировать кратко и четко, не перегружая ребенка информацией, в течение дня он и без того слышит немало разнородной информации. Поэтому только важное.
💯Если в результате анализа родителями сделан вывод, что ребенок достаточно повзрослел, чтобы быть дома без присмотра , советуем воспользоваться советами:
"КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?"
👀Об этом мы расскажем в нашей рубрике в следующий раз. Не пропустите!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣
Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? 🤔🤔🤔
Бабушки вспоминают, что в свое время детей 🙋♀️🙋оставляли дома на целый день — и ничего. Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение.
☝️Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.
Такая необходимость может возникнуть в результате любой бытовой или непредвиденной ситуации.
Когда и как лучше приучать ребенка оставаться дома одному – вопросы спорные, ведь все дети разные.
ИТАК⤵️⤵️⤵️:
➡️ 1️⃣ Начать следует с анализа реакции ребенка на отсутствие родителей. Если он плачет и не хочет оставаться один, то ни в коем случае оставлять его не стоит.
Но, если ребенок активно проявляет самостоятельность, то можно начать его оставлять одного на короткий период, например, на 10-15 минут.
Стоит отметить, что психологи настоятельно не рекомендуют оставлять одних детей в возрасте до 7 лет. Учитывайте это, пожалуйста.
➡️ 2️⃣ - это анализ подготовки ребенка к «экстремальным» ситуациям. Нельзя просто закрыть ребенка и сказать, чтобы сидел смирно. Ребенок должен быть готов к действиям в случае, например, если в дверь постучится кто-то кроме мамы или папы.
Необходимо доходчиво объяснить ребенку, что дверь открывать нельзя до прихода родителей.
Многие опытные мамы вообще не разрешают ребенку подходить к двери в их отсутствие. Обязательно нужно распечатать крупным шрифтом номера экстренных служб, а также свой телефон и телефоны соседей и близких родственников.
Необходимо выработать алгоритм действий, то есть объяснить куда и при каких обстоятельствах звонить и что говорить.
➡️ 3️⃣ – анализ безопасности окружающих предметов. Надеяться на то, что любознательный ребенок будет тихо сидеть и ничего не трогать, глупо. Конечно же он все "потрогает", везде заглянет. Перед уходом лучше проверить все розетки, отключить газ, убрать острые предметы, закрыть балкон и окна.
📌‼️Все указания нужно формулировать кратко и четко, не перегружая ребенка информацией, в течение дня он и без того слышит немало разнородной информации. Поэтому только важное.
💯Если в результате анализа родителями сделан вывод, что ребенок достаточно повзрослел, чтобы быть дома без присмотра , советуем воспользоваться советами:
"КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?"
👀Об этом мы расскажем в нашей рубрике в следующий раз. Не пропустите!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥КОГДА МОЖНО НАЧИНАТЬ ОСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА ОДНОГО ДОМА
Часть 2️⃣
❓КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?
🔜Переходите 📲 по ССЫЛКЕ и читайте в материале.
📝БЕРИТЕ НА ЗАМЕТКУ!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 2️⃣
❓КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?
🔜Переходите 📲 по ССЫЛКЕ и читайте в материале.
📝БЕРИТЕ НА ЗАМЕТКУ!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка