Forwarded from Образование.Советский.Минск
6️⃣ Разделите задание на части. Деление всего задания на дом на части помогает детям, которым трудно сконцентрироваться на задании и которые теряются от объема заданного.
▫️Просто скажите ребенку, чтобы он делал по одному фрагменту задания.
▫️Можно постепенно, по мере укрепления уверенности ребенка, увеличивать размеры фрагментов задания.
7️⃣ Установите штрафные санкции за невыполнение домашних заданий.
☝🏻Если вы обнаружили, что задания на дом не выполняются или выполняются не так, как вы требовали, объявите о тех или иных штрафных санкциях.
▪️ Например, если задание не выполнено к определенному времени (оптимально к одному и тому же часу каждый вечер), ребенок должен знать, что он будет лишен какого-либо удовольствия в тот же вечер или на следующий день.
▪️Будьте последовательны и методичны в этом.
8️⃣ Подумайте о причинах войн вокруг заданий на дом.
▫️Прежде всего определите, способен ли ваш ребенок выполнить его.
▫️Может быть, оно все-таки превышает уровень его возможностей на данном этапе?
▫️Есть ли у ребенка навыки, необходимые для достижения успеха?
▫️Поговорите с родителями одноклассников вашего ребенка, спросите, как их дети справляются с заданиями на дом.
▫️Думают ли они, что задания слишком сложные, слишком легкие или же соответствуют возможностям ребенка?
☝🏻Эта информация поможет вам оценить способности своего ребенка.
9️⃣ Оцените психологический климат.
▪️Вспомните, как вы реагируете на сражения вокруг заданий на дом?
▪️Может быть, вы проявляете нерешительность, умоляете, делаете замечания, прибегаете к подкупу, защищаете, требуете, злитесь и повышаете голос?
▪️Если это так, измените свое поведение, чтобы выполнение домашних заданий не портило ваши отношения с ребенком, вызывая у него сомнения в вашей любви и поддержке.
1️⃣0️⃣ Если вы пришли к выводу, что ребенку действительно сложно справиться с заданиями на дом, или страдают ваши с ним отношения, то, может быть, следует подумать о репетиторе.
📌 Помните!
При выполнении заданий на дом вы играете роль помощника, а не исполнителя.
☝🏻Как только вы четко обозначите свою роль, войны будут наполовину преодолены.
📖🖋❗ Домашнее задание – это ответственность ваших детей, а не ваша.
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
▫️Просто скажите ребенку, чтобы он делал по одному фрагменту задания.
▫️Можно постепенно, по мере укрепления уверенности ребенка, увеличивать размеры фрагментов задания.
7️⃣ Установите штрафные санкции за невыполнение домашних заданий.
☝🏻Если вы обнаружили, что задания на дом не выполняются или выполняются не так, как вы требовали, объявите о тех или иных штрафных санкциях.
▪️ Например, если задание не выполнено к определенному времени (оптимально к одному и тому же часу каждый вечер), ребенок должен знать, что он будет лишен какого-либо удовольствия в тот же вечер или на следующий день.
▪️Будьте последовательны и методичны в этом.
8️⃣ Подумайте о причинах войн вокруг заданий на дом.
▫️Прежде всего определите, способен ли ваш ребенок выполнить его.
▫️Может быть, оно все-таки превышает уровень его возможностей на данном этапе?
▫️Есть ли у ребенка навыки, необходимые для достижения успеха?
▫️Поговорите с родителями одноклассников вашего ребенка, спросите, как их дети справляются с заданиями на дом.
▫️Думают ли они, что задания слишком сложные, слишком легкие или же соответствуют возможностям ребенка?
☝🏻Эта информация поможет вам оценить способности своего ребенка.
9️⃣ Оцените психологический климат.
▪️Вспомните, как вы реагируете на сражения вокруг заданий на дом?
▪️Может быть, вы проявляете нерешительность, умоляете, делаете замечания, прибегаете к подкупу, защищаете, требуете, злитесь и повышаете голос?
▪️Если это так, измените свое поведение, чтобы выполнение домашних заданий не портило ваши отношения с ребенком, вызывая у него сомнения в вашей любви и поддержке.
1️⃣0️⃣ Если вы пришли к выводу, что ребенку действительно сложно справиться с заданиями на дом, или страдают ваши с ним отношения, то, может быть, следует подумать о репетиторе.
📌 Помните!
При выполнении заданий на дом вы играете роль помощника, а не исполнителя.
☝🏻Как только вы четко обозначите свою роль, войны будут наполовину преодолены.
📖🖋❗ Домашнее задание – это ответственность ваших детей, а не ваша.
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
МЫ - ТАКИЕ: УМНИКИ И УМНИЦЫ💯
Учащийся 3В Терехов Данила представил гимназию на районном этапе городской конкурсной шоу-программы «Маленький супергерой» в ЦДОДиМ «Светоч»!
Шоу-программа прошла в три этапа:
☑️ «Я – герой»; 🌏🪐💫
☑️ «Я - фантазёр»; 💬
☑️ «Я - артист». 🎶
🔝Поддержали Данилу на конкурсе учащиеся 1Б, 7А и 10А классов гимназии.
🔝 Такой большой и дружной командой ребята подготовили танцевальный флешмоб.
🔝 Здорово, что ребята из младшей, средней и старшей параллели всегда готовы работать в команде и помогать друг другу!
✨ Пожелаем Даниле побед в творчестве и учебе! Ждём результатов конкурса! 🏆💫
#гимназия_8 #gymn8 #творчествобезграниц #шестойшкольныйдень
Учащийся 3В Терехов Данила представил гимназию на районном этапе городской конкурсной шоу-программы «Маленький супергерой» в ЦДОДиМ «Светоч»!
Шоу-программа прошла в три этапа:
☑️ «Я – герой»; 🌏🪐💫
☑️ «Я - фантазёр»; 💬
☑️ «Я - артист». 🎶
🔝Поддержали Данилу на конкурсе учащиеся 1Б, 7А и 10А классов гимназии.
🔝 Такой большой и дружной командой ребята подготовили танцевальный флешмоб.
🔝 Здорово, что ребята из младшей, средней и старшей параллели всегда готовы работать в команде и помогать друг другу!
✨ Пожелаем Даниле побед в творчестве и учебе! Ждём результатов конкурса! 🏆💫
#гимназия_8 #gymn8 #творчествобезграниц #шестойшкольныйдень
‼️ УТРО СУББОТЫ
с ПОЛЕЗНОГО ДЕЛА🔝
🟢 Педагоги, учащиеся и родители Гимназии 8⃣ начали субботнее утро
с ПОЛЕЗНОГО ДЕЛА ‼️
Навели порядок:
🍂 на гимназической территории;
🍂 во дворе по адресу: улица Якуба Коласа, дом 53, корпус 1;
🍂 во дворе по адресу: улица Логойский тракт, дом 7.
🕰Чистое будущее -
в чистом настоящем😉
👧🏻👦🏻ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
#советскийрайон #благоустройство
#трудовая_акция #гимназия_8
#gymn8
с ПОЛЕЗНОГО ДЕЛА🔝
🟢 Педагоги, учащиеся и родители Гимназии 8⃣ начали субботнее утро
с ПОЛЕЗНОГО ДЕЛА ‼️
Навели порядок:
🍂 на гимназической территории;
🍂 во дворе по адресу: улица Якуба Коласа, дом 53, корпус 1;
🍂 во дворе по адресу: улица Логойский тракт, дом 7.
🕰Чистое будущее -
в чистом настоящем😉
👧🏻👦🏻ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
#советскийрайон #благоустройство
#трудовая_акция #гимназия_8
#gymn8