Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔹️Главное правило родителя подростка - ненавязчивое участие, рука, которая протянута навстречу всегда, чтобы в любой момент ребенок мог за нее ухватиться👆
🔹️Включите в сферу своего внимания все устройства с подключением к Интернету, к которым есть доступ у ребенка.
🔹️Обсудите с ребенком то, как он использует Интернет и, если вдруг окажется, что он не знает самого простого, начните с формирования культуры использования сети и навыка обеспечения безопасности посредством взрослых (смотрите нашу прошлую публикацию).
🔹️Даже если у ребенка есть собственный компьютер или ноутбук, создайте ему личную учетную запись с ограниченными правами, объяснив, что это необходимо для его безопасности и что так вы будете своевременно информированы о его виртуальных действиях.
🔹️ Используйте отчеты о деятельности в Интернете от сервисных служб. Навязчивый и грубый контроль может вызвать жесткий протест, однако мягкие формы удаленного контроля позволят быть в курсе, какие сайты посещает ваш ребенок.
🔹️Вместе с ребенком определите запрещенный контент, а также время нахождения в сети Интернет и требуйте соблюдения этих правил. Составьте список запрещенных действий (хулиганство, рассылка угроз, организация и участие в травле и т.д.) и объясните ему, какие правовые последствия несет такое поведение.
🔹️Проговорите с ребенком, на какие действия и поступки при сетевом общении требуется ваше обязательное разрешение:
⛔Ввод или предоставление личных данных (фамилию, имя, домашний адрес, номера телефонов, номер школы и класса, адрес электронной почты, фамилии друзей или родственников, свои имена в программах мгновенного обмена сообщениями, возраст или дату рождения, любая информация о банковских картах),
⛔Личные встречи с виртуальными друзьями,
⛔Рассылка фото и видеоматериалов личного характера,
⛔Установка программного обеспечения/приложений на компьютер/смартфон,
⛔Переход по неизвестным ссылкам в электронной почте, мессенджерах или соцсетях.
🔹️Попросите ребенка сразу сообщать вам, если кто-то или что-то в Сети встревожило или напугало его. Интересуйтесь его виртуальными делами, ненавязчиво уточняя, все ли в порядке, не требуется ли помощь. Похвалите, если ребенок к вам обратился.
🔹️Подпишитесь на профили/каналы ваших детей, чтобы быть в курсе их публикаций.
🔹️Держите интернет-активность вашего ребенка на виду, как если бы это была его реальная жизнь. Перепады настроения во время использования гаджетов, публикации и динамика интернет-активности помогут вам вовремя заметить неладное и самому осторожно задать наводящие вопросы, даже если ребенок еще не решился обратиться к вам.
📌Помните! В этом возрасте обратиться к родителям особенно сложно и есть большой шанс, что, когда это произойдет, может быть уже поздно.
🔹️Расскажите ребенку об ответственности за противоправное поведение в Сети.
💯👨💻В следующий раз в рубрике «Семья и школа. Техника успешного родительства» мы расскажем вам, как организовать медиасреду подростка 14-17 лет.
Следите за новостями 👀
#психолог_и_я #консультацияонлайн #техника_успешного_родительства
🔹️Включите в сферу своего внимания все устройства с подключением к Интернету, к которым есть доступ у ребенка.
🔹️Обсудите с ребенком то, как он использует Интернет и, если вдруг окажется, что он не знает самого простого, начните с формирования культуры использования сети и навыка обеспечения безопасности посредством взрослых (смотрите нашу прошлую публикацию).
🔹️Даже если у ребенка есть собственный компьютер или ноутбук, создайте ему личную учетную запись с ограниченными правами, объяснив, что это необходимо для его безопасности и что так вы будете своевременно информированы о его виртуальных действиях.
🔹️ Используйте отчеты о деятельности в Интернете от сервисных служб. Навязчивый и грубый контроль может вызвать жесткий протест, однако мягкие формы удаленного контроля позволят быть в курсе, какие сайты посещает ваш ребенок.
🔹️Вместе с ребенком определите запрещенный контент, а также время нахождения в сети Интернет и требуйте соблюдения этих правил. Составьте список запрещенных действий (хулиганство, рассылка угроз, организация и участие в травле и т.д.) и объясните ему, какие правовые последствия несет такое поведение.
🔹️Проговорите с ребенком, на какие действия и поступки при сетевом общении требуется ваше обязательное разрешение:
⛔Ввод или предоставление личных данных (фамилию, имя, домашний адрес, номера телефонов, номер школы и класса, адрес электронной почты, фамилии друзей или родственников, свои имена в программах мгновенного обмена сообщениями, возраст или дату рождения, любая информация о банковских картах),
⛔Личные встречи с виртуальными друзьями,
⛔Рассылка фото и видеоматериалов личного характера,
⛔Установка программного обеспечения/приложений на компьютер/смартфон,
⛔Переход по неизвестным ссылкам в электронной почте, мессенджерах или соцсетях.
🔹️Попросите ребенка сразу сообщать вам, если кто-то или что-то в Сети встревожило или напугало его. Интересуйтесь его виртуальными делами, ненавязчиво уточняя, все ли в порядке, не требуется ли помощь. Похвалите, если ребенок к вам обратился.
🔹️Подпишитесь на профили/каналы ваших детей, чтобы быть в курсе их публикаций.
🔹️Держите интернет-активность вашего ребенка на виду, как если бы это была его реальная жизнь. Перепады настроения во время использования гаджетов, публикации и динамика интернет-активности помогут вам вовремя заметить неладное и самому осторожно задать наводящие вопросы, даже если ребенок еще не решился обратиться к вам.
📌Помните! В этом возрасте обратиться к родителям особенно сложно и есть большой шанс, что, когда это произойдет, может быть уже поздно.
🔹️Расскажите ребенку об ответственности за противоправное поведение в Сети.
💯👨💻В следующий раз в рубрике «Семья и школа. Техника успешного родительства» мы расскажем вам, как организовать медиасреду подростка 14-17 лет.
Следите за новостями 👀
#психолог_и_я #консультацияонлайн #техника_успешного_родительства
Спортивная эстафета прошла в рамках Дня здоровья 🎿⛷
🔵 Учащиеся знают, что ежедневные занятия спортом являются залогом крепкого здоровья 🤽♂🤾🏂
А знали ли вы?
🔵 Лыжный спорт, как вид досуга, появился в конце XIX — начале XX века. Он заключался в перемещении на лыжах на скорость или ради удовольствия.
🔵 Появились лыжи с пропорциями, подходящими для скоростного бега — 170—220 см длиной и 5-8 см шириной.
🔵 Примерно в это же время появились и лыжные палки, существенно облегчающие и ускоряющие передвижение на лыжах.
🔵 Постепенно лыжи полностью превратились в спортивный инвентарь и приняли знакомый вид.
#зож #шестойшкольныйдень #ПроСпорт
🔵 Учащиеся знают, что ежедневные занятия спортом являются залогом крепкого здоровья 🤽♂🤾🏂
А знали ли вы?
🔵 Лыжный спорт, как вид досуга, появился в конце XIX — начале XX века. Он заключался в перемещении на лыжах на скорость или ради удовольствия.
🔵 Появились лыжи с пропорциями, подходящими для скоростного бега — 170—220 см длиной и 5-8 см шириной.
🔵 Примерно в это же время появились и лыжные палки, существенно облегчающие и ускоряющие передвижение на лыжах.
🔵 Постепенно лыжи полностью превратились в спортивный инвентарь и приняли знакомый вид.
#зож #шестойшкольныйдень #ПроСпорт
С шахматными дебютами знакомятся учащиеся 10 класса в рамках 6⃣ школьного дня.
Интересные факты о шахматах:
♟ Считается, что история шахмат насчитывает не менее полутора тысяч лет.
♟ Известно множество версий, объясняющих развитие шахмат и их распространение во всём мире — «индийская», «византийская» и др.
♟ Согласно наиболее распространённой из них, первая известная игра-прародитель, чатуранга, появилась в Индии не позже VI века нашей эры.
♟ Попав в соседние с Индией страны, чатуранга претерпела ряд изменений. Её потомком на Арабском Востоке стал шатрандж, а в Юго-Восточной Азии — сянци (Китай), макрук (Таиланд).
♟ Окончательно правила игры были стандартизованы в XIX веке, когда и стали систематически проводиться международные турниры.
♟ С 1886 года разыгрывается звание чемпиона мира по шахматам.
♟ С 1924 года существует Международная шахматная федерация — ФИДЕ, под эгидой которой, начиная с середины XX века, проводится большинство международных соревнований.
#ПроСпорт
#шестойшкольныйдень
Интересные факты о шахматах:
♟ Считается, что история шахмат насчитывает не менее полутора тысяч лет.
♟ Известно множество версий, объясняющих развитие шахмат и их распространение во всём мире — «индийская», «византийская» и др.
♟ Согласно наиболее распространённой из них, первая известная игра-прародитель, чатуранга, появилась в Индии не позже VI века нашей эры.
♟ Попав в соседние с Индией страны, чатуранга претерпела ряд изменений. Её потомком на Арабском Востоке стал шатрандж, а в Юго-Восточной Азии — сянци (Китай), макрук (Таиланд).
♟ Окончательно правила игры были стандартизованы в XIX веке, когда и стали систематически проводиться международные турниры.
♟ С 1886 года разыгрывается звание чемпиона мира по шахматам.
♟ С 1924 года существует Международная шахматная федерация — ФИДЕ, под эгидой которой, начиная с середины XX века, проводится большинство международных соревнований.
#ПроСпорт
#шестойшкольныйдень
Приглашаем посетить!
📗 Предметная неделя по учебным предметам «Белорусский язык» и «Белорусская литература»! 📚
1⃣5⃣.0⃣2️⃣.2️⃣0⃣2️⃣1️⃣-
2⃣0⃣.0⃣2⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
#играяобучаем #творчествобезграниц #наши_будни #методическаяработа
📗 Предметная неделя по учебным предметам «Белорусский язык» и «Белорусская литература»! 📚
1⃣5⃣.0⃣2️⃣.2️⃣0⃣2️⃣1️⃣-
2⃣0⃣.0⃣2⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
#играяобучаем #творчествобезграниц #наши_будни #методическаяработа
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ВОСКРЕСНЫЙ СЕМЕЙНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП
👪🖼🎨🧶🎭⛷🛷☃️🎒
ВСЁ САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ ЧИТАЙТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ 1️⃣4️⃣ ФЕВРАЛЯ👇⬇️⬇️⬇️
👪🖼🎨🧶🎭⛷🛷☃️🎒
ВСЁ САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ ЧИТАЙТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ 1️⃣4️⃣ ФЕВРАЛЯ👇⬇️⬇️⬇️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👪Приглашаем отправиться вместе с нами в удивительное путешествие по миру игрушек, кукол и настольных игр🧩🧸.
🚘Маршрут: Минск, пр. Независимости, 28, пом. 24а.
⌛Продолжительность: 2 часа.
Приходите в Музей Детства и Вы:
📌увидите более 4️⃣5️⃣0️⃣ уникальных экспонатов из дальних стран и разных эпох;
📌войдя в Зачарованный дом, вы попадёте в волшебный мир, где игра ведётся по своим правилам и время течет иначе;
📌 побываете в Военной комнате и Комнате сказочных героев;
📌 сможете потрогать многие экспонаты своими руками (по разрешению гида);
📌 узнаете историю игрушек;
📌 примите участие в захватывающих мастер-классах для юных любителей создавать игрушки своими руками.
📝Подробнее читайте здесь
👀 и смотрите здесь (видео об открытии музея в 2015 году)
✒📚Кстати!
Существует легенда, что величайшему полководцу Александру Македонскому, его учитель великий философ Пифагор подарил таинственную шкатулку из слоновой кости. В ней хранились восковые фигурки. Перед сражением Александр уединялся в своих покоях и разыгрывал предстоящее сражение с фигурками из шкатулки. Была ли это магия или мастерство полководца, кто теперь знает?..
А вот, то, что это были первые солдатики, можно смело утверждать…©️Музей Детства
🖇Если человек в детстве не играл с игрушками, будьте с ним осторожны©️Ишхан Геворгян.
#воскресныйкалейдоскоп
#путешествуемвместе
🚘Маршрут: Минск, пр. Независимости, 28, пом. 24а.
⌛Продолжительность: 2 часа.
Приходите в Музей Детства и Вы:
📌увидите более 4️⃣5️⃣0️⃣ уникальных экспонатов из дальних стран и разных эпох;
📌войдя в Зачарованный дом, вы попадёте в волшебный мир, где игра ведётся по своим правилам и время течет иначе;
📌 побываете в Военной комнате и Комнате сказочных героев;
📌 сможете потрогать многие экспонаты своими руками (по разрешению гида);
📌 узнаете историю игрушек;
📌 примите участие в захватывающих мастер-классах для юных любителей создавать игрушки своими руками.
📝Подробнее читайте здесь
👀 и смотрите здесь (видео об открытии музея в 2015 году)
✒📚Кстати!
Существует легенда, что величайшему полководцу Александру Македонскому, его учитель великий философ Пифагор подарил таинственную шкатулку из слоновой кости. В ней хранились восковые фигурки. Перед сражением Александр уединялся в своих покоях и разыгрывал предстоящее сражение с фигурками из шкатулки. Была ли это магия или мастерство полководца, кто теперь знает?..
А вот, то, что это были первые солдатики, можно смело утверждать…©️Музей Детства
🖇Если человек в детстве не играл с игрушками, будьте с ним осторожны©️Ишхан Геворгян.
#воскресныйкалейдоскоп
#путешествуемвместе
museumd.by
Недвижимость Беларуси: купить, продать, арендовать жилье | Belarus-Inform
Belarus-Inform — ваш надежный помощник в поиске недвижимости в Беларуси. Широкий выбор квартир, домов, земельных участков и коммерческой недвижимости в Минске, Гродно, Бресте, Витебске, Гомеле и Могилеве.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡⚡В ПРОДОЛЖЕНИИ ТЕМЫ😉⚡⚡
🙃Психологи утверждают, что любимая игрушка может рассказать многое о характере своего владельца.
😍Давайте проверим! ⬇️⬇️⬇️
🙈Кукла или мишка? Что расскажет о ребенке его любимая игрушка.
👉А еще много интересного здесь
🙈 С какой игрушкой вы любили играть в детстве?
Итак, как же игрушки из прошлого раскрывают черты вашего характера сегодня? Читайте здесь
🙈И в завершении психологический тест: выбранная игрушка расскажет, насколько вы творческая личность
#воскресныйкалейдоскоп
🙃Психологи утверждают, что любимая игрушка может рассказать многое о характере своего владельца.
😍Давайте проверим! ⬇️⬇️⬇️
🙈Кукла или мишка? Что расскажет о ребенке его любимая игрушка.
👉А еще много интересного здесь
🙈 С какой игрушкой вы любили играть в детстве?
Итак, как же игрушки из прошлого раскрывают черты вашего характера сегодня? Читайте здесь
🙈И в завершении психологический тест: выбранная игрушка расскажет, насколько вы творческая личность
#воскресныйкалейдоскоп
ELLE Decoration
Кукла или мишка? Что расскажет о ребенке его любимая игрушка
Иногда квартира похожа на филиал детского магазина. Но среди плюшевых мишек, розовых зайцев и задорных смешариков обязательно найдется самая любимая игрушка. А почему именно она?
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚ВО!круг книг📚
📚Если Вы не любите читать, значит Вы просто не нашли нужную книгу (Джоан Кэтлин Роулинг).
Давайте вместе окунемся в мир художественного слова ☺️⬇️⬇️⬇️
📚Если Вы не любите читать, значит Вы просто не нашли нужную книгу (Джоан Кэтлин Роулинг).
Давайте вместе окунемся в мир художественного слова ☺️⬇️⬇️⬇️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Литературный подиум📖
представляет молодой специалист учитель- филолог гимназии 30 Кристина Сабич☺!
Смотрите и наслаждайтесь😉!
Читайте вместе с нами⬇⬇⬇
https://youtu.be/147FbcVnBP0
#gymn30_and_gymn8
представляет молодой специалист учитель- филолог гимназии 30 Кристина Сабич☺!
Смотрите и наслаждайтесь😉!
Читайте вместе с нами⬇⬇⬇
https://youtu.be/147FbcVnBP0
#gymn30_and_gymn8
YouTube
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОДИУМ | ПРО ЧТО-ТО ОЧЕНЬ ХОЛОДНОЕ
Холода пришли неожиданно❄. По крайней мере, для меня🤪. Так что и книга сегодня будет о холоде🥶. По-настоящему северном холоде😈.Всех обнимаю🤗
Сегодня в Гимназии началась предметная неделя по учебным предметам «Белорусский язык» и «Белорусская литература»!
🟡 Утром в фойе всех радушно встречали "Вясёлыя музыкі", инструментальный ансамбль факультативов музыкальной направленности. 🎵🎶
🟡 Интерактивная встреча учащихся и педагогов "Слоўца за цукерку" 🍬 взбодрила всех! Мы не только интеллектуально подзарядились, но и в очередной раз восхитились "смакам беларускай мовы".
✒📚 "Я буду маліцца і сэрцам, і думамі,
Распетаю буду маліцца душой,
Каб чорныя долі з мяцеліцаў шумамі,
Ужо больш не шумелі над роднай зямлёй."©️Янка Купала
#играяобучаем #творчествобезграниц #наши_будни #методическаяработа
🟡 Утром в фойе всех радушно встречали "Вясёлыя музыкі", инструментальный ансамбль факультативов музыкальной направленности. 🎵🎶
🟡 Интерактивная встреча учащихся и педагогов "Слоўца за цукерку" 🍬 взбодрила всех! Мы не только интеллектуально подзарядились, но и в очередной раз восхитились "смакам беларускай мовы".
✒📚 "Я буду маліцца і сэрцам, і думамі,
Распетаю буду маліцца душой,
Каб чорныя долі з мяцеліцаў шумамі,
Ужо больш не шумелі над роднай зямлёй."©️Янка Купала
#играяобучаем #творчествобезграниц #наши_будни #методическаяработа
🟡 В рамках "Паэтычнага дывертысмента" 📜 🖋 учащиеся представили программу мероприятий, которая ожидает ребят на этой неделе.
#играяобучаем #творчествобезграниц #наши_будни #методическаяработа
#играяобучаем #творчествобезграниц #наши_будни #методическаяработа
Мастер-класс "Берагiня для самых блiзкiх" состоялся в фойе Гимназии ☀️
🟡 Учитель белорусского языка и литературы Вайнилович Светлана Николаевна научила ребят, как из ткани и других заготовок сделать текстильную куклу - Берегиню.
🟡 Кукла Берегиня наделялась сильными обережными свойствами и поэтому обязательно присутствовала у славян в каждом доме.
🟡 Берегиня от слова «бережет», вот главный смысл этой обережной куклы – беречь, сберегать дом 🏡 и семью 👨👩👧👦 от внешних напастей, а внутри дома сохранять гармонию и согласие.
👀Следите за новостями! Будет интересно!
#играяобучаем #творчествобезграниц #наши_будни #методическаяработа
🟡 Учитель белорусского языка и литературы Вайнилович Светлана Николаевна научила ребят, как из ткани и других заготовок сделать текстильную куклу - Берегиню.
🟡 Кукла Берегиня наделялась сильными обережными свойствами и поэтому обязательно присутствовала у славян в каждом доме.
🟡 Берегиня от слова «бережет», вот главный смысл этой обережной куклы – беречь, сберегать дом 🏡 и семью 👨👩👧👦 от внешних напастей, а внутри дома сохранять гармонию и согласие.
👀Следите за новостями! Будет интересно!
#играяобучаем #творчествобезграниц #наши_будни #методическаяработа