2️⃣4️⃣ лiстапада вучні 10-11 класаў установы “Гімназія № 23 г. Мінска” сустрэліся з iнспектарам па справах непаўналетніх Савецкага раёна г. Мінска Круталевiч Таццянай Уладзіміраўнай.
Тэма сустрэчы "Адміністратыўная адказнасць непаўналетніх. Кіберпрыступнасць". У ходзе сустрэчы Таццяна Уладзіміраўна таксама адказала на пытанні вучняў👩‍🏫👨‍🏫

#гімназія23мінск
#гимназия23минск
#gymnasia23minsk
#学校23明斯克

Сложные термины простым языком!

🤔Не жизнь, а постоянный дедлайн!) Что-то нужно всё время срочно сделать, сдать, успеть, доработать....

❓А что это такое - дедлайн?)

✏Дедлайн (от англ. deadline — мёртвая линия) — крайний срок выполнения задачи или работы, определённый момент времени, к которому должна быть достигнута цель.

Согласно одной из версий слово произошло в XIX веке: так называли линию, которую нельзя было пересекать в одной из американских тюрем. Переход за линию считался попыткой к бегству.

❗Соблюдение сроков позволяет организовывать время.

😊Ориентирование на конкретный крайний срок выполнения задачи позволяет выполнять задания более эффективно.

☝️Но дедлайны в некоторых видах деятельности, например, творческой, могут ухудшить результат😔.

#слово_дня

💥💥💥​​ 5 ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА, КОТОРЫЕ СТОИТ РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ
 
1⃣ Игнорирование нежелательного общения с незнакомцами – важно объяснить ребенку, что в сети интернет люди могут выдавать себя за других личностей. Не стоит отвечать на сообщения подозрительных аккаунтов, передавать личную информацию о себе, скачивать присылаемые ими файлы, которые могут содержать вредоносные ссылки, вирусы, а также встречаться с незнакомцами в реальности, не убедившись в их истинных намерениях. 
 
2⃣ Ответственное отношение к подозрительным ссылкам, сайтам, приложениям и файлам – не стоит искать информацию, скачивать материалы или вводить свои данные на непроверенных, и не внушающих доверия ресурсах.
 
3⃣ Хранение персональных данных – в сети интернет можно столкнуться со злоумышленниками, которые заинтересованы в краже вашей личной информации, поэтому необходимо создавать сложные пароли для аккаунтов и хранить их в тайне, ограничивать доступ к облачному хранилищу, не публиковать подробную информацию о себе (документы, место жительства, часто посещаемые общественные заведения, номера телефонов, электронную почту и др.), не переходить по подозрительным ссылкам, посещать только проверенные сайты, приложения и расширения для браузеров.
 
4⃣ Использование надежного, проверенного программного обеспечения (ПО) – существуют полезные программы, которые помогают безопасно пользоваться интернет ресурсами – антивирусы, приложения блокирующие опасный контент, ограничение учетных записей, использование VPN, обеспечивающее безопасное соединение, для совсем юных пользователей – приложения родительского контроля, где также есть возможность настроить список «белых» сайтов и заблокировать нежелательные ресурсы.
 
5⃣ Вежливое общение в виртуальном пространстве – нормы поведения необходимо соблюдать не только в повседневной коммуникации, но и при общении в сети интернет. Стоит объяснить детям о недопустимости хулиганства, грубого, оскорбляющего поведения по отношению к другим пользователям.

Также важно учитывать, что любой пользователь интернета может столкнуться с кибербуллингом и помочь ребенку в такой ситуации может только взрослый. 

Самый надежный способ обезопасить ребенка в виртуальном пространстве – это уделять ему достаточно внимания, общаться и стараться понимать и принимать его увлечения и интересы.

💡Вы можете совместно создать список домашних правил пользования интернет ресурсами.

Таким образом, вы договариваетесь с ребенком, что он будет обращаться к вам за помощью со всеми трудностями и тревогами, с которыми сталкивается в интернете, а также вы сообща регулируете временные нормы нахождения в сети и соблюдение вышеперечисленных базисных правил поведения в виртуальном пространстве.

#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка

#СТОПНАРКОТИКИ

🤔 КАК ПОНЯТЬ, ЧТО ВАШ РЕБЁНОК УПОТРЕБЛЯЕТ НАРКОТИКИ⁉️

☝️7⃣ ВАЖНЫХ ПРИМЕТ

часть 2
⬇️⬇️⬇️

5⃣ ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ 👥
✔️ часто лжет, не старается чтобы ложь звучала правдоподобно
✔️ резко меняется настроение, ребенок относится к Вам с неприязнью, может проявлять немотивированную агрессивность

6⃣ АКТИВНОСТЬ 🧎‍♀🧎‍♂
✔️ спит днем и бодрствует ночью, к вечеру уходит из дома, может подолгу пропадать
✔️ чрезмерно подвижен и быстро говорит либо, наоборот, кажется заторможенным, речь становится медленной

7⃣ ВНЕШНИЙ ВИД 🧟‍♂
✔️ появляется странный стеклянный взгляд, красные глаза
✔️ зрачки либо постоянно сужены либо постоянно расширены, не реагируют на освещение
✔️ лицо становится очень бледным, портятся волосы и зубы
✔️ в одежде появляется небрежность
✔️ начинает носить кофты с длинными рукавами и прятать руки, чтобы скрыть следы от уколов
✔️ специфический запах от одежды и личных вещей подростка

☝️ПОМНИТЕ‼️
🔜 ОТ ВАШЕЙ БДИТЕЛЬНОСТИ ЗАВИСИТ ЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬ ВАШИХ ДЕТЕЙ 👧👦

#советскийрайон
#стопнаркотики

🌋ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП

🎓САМЫЕ КРЕАТИВНЫЕ, ЯРКИЕ, СОВРЕМЕННЫЕ🦉

Состоялось подведение итогов городского конкурса «Опыт и инициатива педагогов – ресурс образования столицы» 2021.

🌟Решением конкурсной комиссии победителями стали:

✅Премии Мингорисполкома:

🏆Пасюкевич Ирина Леонидовна, директор гимназии №23,

🏆 Мотова Наталья Викторовна, Центр дополнительного образования "Светоч" г.Минска;

🏆Дубина Наталья Петровна,
Гимназия №22;

✅Гранты Мингорисполкома:

🏆Булгак Дмитрий Викторович, Бартош Ольга Михайловна, Рунцо Анна Геннадьевна, СШ №148,

🏆Полоневич Елена Васильевна, директор СШ №76,

🏆Панфилко Ольга Ивановна,
Шилова Анастасия Вячеславовна, СШ№147,

🏆Берха Елена Сергеевна, Орехова Наталья Андреевна, СШ №64,

🏆Апанасевич-Кудина Мария Константиновна, специальный ясли-сад №19,

🏆Кондрахова Ольга Михайловна, Козак Татьяна Николаевна, Райченок Светлана Семеновна, СШ №53.

🌠Олимп покорен! Вы лучшие! Гордимся!

👁👁СЛЕДИТЕ ЗА НОВОСТЯМИ! Представим каждого ‼️

#опытпедагогов
#гранты_и_премии
#педагогисоветского