Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
🇧🇾Сегодня в стране проходит основной день голосования на референдуме по вопросу внесения изменений и дополнений в Конституцию Республики Беларусь.
❗️Министр образования Андрей Иванец отметил, что все граждане должны прийти на участки голосования и отдать свой голос за будущее Беларуси, ее независимость и процветание
❗️Министр образования Андрей Иванец отметил, что все граждане должны прийти на участки голосования и отдать свой голос за будущее Беларуси, ее независимость и процветание
Forwarded from Образование.Советский.Минск
28 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 28 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 28 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 28 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹75 лет со дня рождения Татьяны Григорьевны Васильевой, 1947, советской и российской актрисы театра и кино, телеведущей, Народной артистки РФ
🔹220 гадоў з дня нараджэння Шымкевіча Фёдара Спірыдонавіча, (1802-1843), беларускага, украінскага і рускага мовазнаўца, педагога, які стварыў першы этымалагічны слоўнік рускай мовы
🔹120 гадоў з дня нараджэння Гаўрыленка Паўла Нічыпаравіча (1902-1961), жывапісца
🔹100 гадоў з дня нараджэння Апаровіча Андрэя Фёдаравіча, 1922, вучонага ў галіне радыёэлектронікі
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Сямашкі Аляксандра Мікалаевіча, 1952, вучонага ў галіне вылічальнай тэхнікі і сістэм кіравання
🔹28 февраля Масленица
🔹28 февраля День общественного сна
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 28 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 28 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 28 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹75 лет со дня рождения Татьяны Григорьевны Васильевой, 1947, советской и российской актрисы театра и кино, телеведущей, Народной артистки РФ
🔹220 гадоў з дня нараджэння Шымкевіча Фёдара Спірыдонавіча, (1802-1843), беларускага, украінскага і рускага мовазнаўца, педагога, які стварыў першы этымалагічны слоўнік рускай мовы
🔹120 гадоў з дня нараджэння Гаўрыленка Паўла Нічыпаравіча (1902-1961), жывапісца
🔹100 гадоў з дня нараджэння Апаровіча Андрэя Фёдаравіча, 1922, вучонага ў галіне радыёэлектронікі
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Сямашкі Аляксандра Мікалаевіча, 1952, вучонага ў галіне вылічальнай тэхнікі і сістэм кіравання
🔹28 февраля Масленица
🔹28 февраля День общественного сна
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒Формирование гендерной культуры - актуальная проблема современности.
❓КАК ВОСПИТАТЬ СЧАСТЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА: мальчика - будущего мужчину, девочку - будущую женщину?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒Формирование гендерной культуры - актуальная проблема современности.
❓КАК ВОСПИТАТЬ СЧАСТЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА: мальчика - будущего мужчину, девочку - будущую женщину?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▪️Почему гендерное воспитание в школе — это очень важно?
✅ Гендерное воспитание направлено на формирование осознанных представлений о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в современном обществе.
✒️🗒Плюсы гендерного воспитания детей.
▪️Во-первых, благодаря гендерному воспитанию учащийся сможет лучше социализироваться, получить устойчивые трудовые навыки, повысить дисциплину и ответственность за свои действия.
▪️Во-вторых, учащийся будет общаться с мальчиками и девочками в соответствии с признанными нормами.
▪️В-третьих, получившие правильное гендерное воспитание дети меньше ссорятся. Выяснение отношений между ними редко переходит в драки или серьезные конфликты.
✒️🗒Памятка для классного руководителя при общении с мальчиками и девочками
▪️Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать их надо по-разному.
▪️Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные даже по биологическому возрасту – девочки обычно старше ровесников – мальчиков.
▪️ Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы взрослые.
▪️Помните, что мы часто недооцениваем эмоциональную чувствительность и тревожность мальчиков.
▪️Никогда не забывайте, что мы ещё очень мало знаем о том, как несмышленое дитя превращается во взрослого человека. Есть множество тайн в развитии мозга и психики, которые пока не доступны нашему пониманию. Поэтому главной своей заповедью сделайте – “не навреди!” .
✅ Классный руководитель должен быть инициатором позитивного общения мальчиков и девочек.
🔜 Для этого проектируйте партнёрскую деятельность, организовывайте конкурсы, походы, беседы, где возможно проявление рыцарского поведения мальчиков и женственного поведения девочек.
✒️🗒Формы работы классного руководителя по гендерному (полоролевому) воспитанию:
▪️беседы направленные на усвоение знаний о сущности и содержании понятий "гендер", "гендерные стереотипы", "гендерные роли";
▪️диспуты по ознакомлению учащихся с основами гендерной и семейной политики государства;
▪️решение ситуационных задач;
▪️ролевые игры;
▪️«мозговая атака»;
▪️фокус-групповые исследования;
▪️тематические проекты;
▪️проведение тематических мероприятий, приуроченных ко Дню семьи, Дню матери, Дню защиты детей.
☝️ВАЖНО! Формы работы варьируются в зависимости от возраста учащихся.
🔜 Гендерное воспитание старшеклассников должно затрагивать различные аспекты относящиеся непосредственно к подготовке создания семьи.
✅ Взаимодействие c родителями носить характер встречного движения, совпадающего как по своей направленности и целевым установкам,так и по формам и методам реализации.
🔜 Данное обстоятельство поможет избежать традиционных конфликтов между школой и родителями.
✒️🗒 Формы работы с законными представителями учащихся по гендерному воспитанию:
▪️беседы;
▪️консультационные гостиные;
▪️занятия в рамках проекта «Родительский университет»;
▪️родительские лектории;
▪️тематические родительские собрания с приглашением представителей учреждений здравоохранения;
▪️мероприятия, направленные на профилактику насилия в семейно-бытовой сфере.
✅ Главная задача школы, как одного из главных институтов социализации, состоит в комплексном формировании личности, одним из компонентов которого является гендерная культура.
☝️Поэтому классному руководителю необходимо быть носителем и транслятором гендерной культуры.
📎Предлагаем для использования кейс «Гендерное воспитание. Эффективно. Качественно» 🔜 https://goo.su/jAY4
✅ Гендерное воспитание направлено на формирование осознанных представлений о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в современном обществе.
✒️🗒Плюсы гендерного воспитания детей.
▪️Во-первых, благодаря гендерному воспитанию учащийся сможет лучше социализироваться, получить устойчивые трудовые навыки, повысить дисциплину и ответственность за свои действия.
▪️Во-вторых, учащийся будет общаться с мальчиками и девочками в соответствии с признанными нормами.
▪️В-третьих, получившие правильное гендерное воспитание дети меньше ссорятся. Выяснение отношений между ними редко переходит в драки или серьезные конфликты.
✒️🗒Памятка для классного руководителя при общении с мальчиками и девочками
▪️Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать их надо по-разному.
▪️Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные даже по биологическому возрасту – девочки обычно старше ровесников – мальчиков.
▪️ Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж, конечно, не так, как мы взрослые.
▪️Помните, что мы часто недооцениваем эмоциональную чувствительность и тревожность мальчиков.
▪️Никогда не забывайте, что мы ещё очень мало знаем о том, как несмышленое дитя превращается во взрослого человека. Есть множество тайн в развитии мозга и психики, которые пока не доступны нашему пониманию. Поэтому главной своей заповедью сделайте – “не навреди!” .
✅ Классный руководитель должен быть инициатором позитивного общения мальчиков и девочек.
🔜 Для этого проектируйте партнёрскую деятельность, организовывайте конкурсы, походы, беседы, где возможно проявление рыцарского поведения мальчиков и женственного поведения девочек.
✒️🗒Формы работы классного руководителя по гендерному (полоролевому) воспитанию:
▪️беседы направленные на усвоение знаний о сущности и содержании понятий "гендер", "гендерные стереотипы", "гендерные роли";
▪️диспуты по ознакомлению учащихся с основами гендерной и семейной политики государства;
▪️решение ситуационных задач;
▪️ролевые игры;
▪️«мозговая атака»;
▪️фокус-групповые исследования;
▪️тематические проекты;
▪️проведение тематических мероприятий, приуроченных ко Дню семьи, Дню матери, Дню защиты детей.
☝️ВАЖНО! Формы работы варьируются в зависимости от возраста учащихся.
🔜 Гендерное воспитание старшеклассников должно затрагивать различные аспекты относящиеся непосредственно к подготовке создания семьи.
✅ Взаимодействие c родителями носить характер встречного движения, совпадающего как по своей направленности и целевым установкам,так и по формам и методам реализации.
🔜 Данное обстоятельство поможет избежать традиционных конфликтов между школой и родителями.
✒️🗒 Формы работы с законными представителями учащихся по гендерному воспитанию:
▪️беседы;
▪️консультационные гостиные;
▪️занятия в рамках проекта «Родительский университет»;
▪️родительские лектории;
▪️тематические родительские собрания с приглашением представителей учреждений здравоохранения;
▪️мероприятия, направленные на профилактику насилия в семейно-бытовой сфере.
✅ Главная задача школы, как одного из главных институтов социализации, состоит в комплексном формировании личности, одним из компонентов которого является гендерная культура.
☝️Поэтому классному руководителю необходимо быть носителем и транслятором гендерной культуры.
📎Предлагаем для использования кейс «Гендерное воспитание. Эффективно. Качественно» 🔜 https://goo.su/jAY4
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Профессия "кладмены" , "минеры" , "закладчики"...
👁🗨 Суть профессии: 🔜 делать тайники наркотиков
🔝Закладчики 🔜 низшее звено цепи наркосбыта.
Товар надо получить, расфасовать и спрятать. А потом сообщить клиенту, где лежит «клад».
🔝На их сленге «клад» 🔜 это оплаченная доза. Весь процесс фиксируется на фото, для контроля.
🔝Идут на такую работу школьники и студенты.
🔝Век закладчика не долгий.
Их называют "пехотой" или "пушечным мясом". Поймать кладменов могут уже через несколько дней. Сами они называют себя "расходным материалом" 🔜 поймают одного — придут двое.
🔝Рискуют за копейки.
А ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🔜 от 5 до 25 лет.
🙏 ТАКАЯ РАБОТА 🔜 ЛОВУШКА
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Профессия "кладмены" , "минеры" , "закладчики"...
👁🗨 Суть профессии: 🔜 делать тайники наркотиков
🔝Закладчики 🔜 низшее звено цепи наркосбыта.
Товар надо получить, расфасовать и спрятать. А потом сообщить клиенту, где лежит «клад».
🔝На их сленге «клад» 🔜 это оплаченная доза. Весь процесс фиксируется на фото, для контроля.
🔝Идут на такую работу школьники и студенты.
🔝Век закладчика не долгий.
Их называют "пехотой" или "пушечным мясом". Поймать кладменов могут уже через несколько дней. Сами они называют себя "расходным материалом" 🔜 поймают одного — придут двое.
🔝Рискуют за копейки.
А ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🔜 от 5 до 25 лет.
🙏 ТАКАЯ РАБОТА 🔜 ЛОВУШКА
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
В БЕЛАРУСИ НАЧИНАЕТСЯ ТРЕТИЙ ЭТАП РЕПЕТИЦИОННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
❗️Регистрация на третий этап РТ стартует уже завтра, 1 марта
Само репетиционное тестирование начнется 10 марта и завершится 21 апреля.
Подробнее на сайте РИКЗ:
https://rikc.by/pretrialtesting/552-punkty-provedeniya-rt.html
❗️Регистрация на третий этап РТ стартует уже завтра, 1 марта
Само репетиционное тестирование начнется 10 марта и завершится 21 апреля.
Подробнее на сайте РИКЗ:
https://rikc.by/pretrialtesting/552-punkty-provedeniya-rt.html
В день референдума
2⃣7⃣ февраля Гимназию 22 г.Минска посетили почётные гости батальон белорусских орлят, почетная пионерка Республики Беларусь🇧🇾 Черкащенко Ада Алексеевна и ветеран труда Яковлева Нина Александровна
📚Гости побывали:
🎉на книжной выставке в библиотеке гимназии
🎉 выставке декоративно-прикладного искусства "Белорусские традиции"
🎉С удовольствием поприсутствовали на праздничном концерте "Жителям Советского района посвящается" подготовленный учащимися гимназии
🎉и конечно проголосовали на участке
💯Встреча прошла в очень тёплой и приятной обстановке
#советскийрайон
#гимназия22
#мыпомним
#воспитание
2⃣7⃣ февраля Гимназию 22 г.Минска посетили почётные гости батальон белорусских орлят, почетная пионерка Республики Беларусь🇧🇾 Черкащенко Ада Алексеевна и ветеран труда Яковлева Нина Александровна
📚Гости побывали:
🎉на книжной выставке в библиотеке гимназии
🎉 выставке декоративно-прикладного искусства "Белорусские традиции"
🎉С удовольствием поприсутствовали на праздничном концерте "Жителям Советского района посвящается" подготовленный учащимися гимназии
🎉и конечно проголосовали на участке
💯Встреча прошла в очень тёплой и приятной обстановке
#советскийрайон
#гимназия22
#мыпомним
#воспитание
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Подведены итоги республиканских конкурсов работ исследовательского характера учащихся по учебным предметам
💎С 23 по 25 февраля на базе учреждений образования Беларуси прошли республиканские конкурсы работ исследовательского характера (конференции) учащихся по 19 учебным предметам, в рамках которых была организована работа следующих секций: «Астрономия», «Биология», «Химия», «Информатика», «Информатика. Робототехника», «Математика», «Физика», «Лингвистика» (русский язык), «Лiнгвiстыка» (белорусский язык), «Литературоведение» (русская литература), «Лiтаратуразнаўcтва» (белорусская литература), «Английский язык», «Немецкий язык», «Французский язык», «Испанский язык», «Китайский язык», «Человек и современное общество» (обществоведение), «История – культурное наследие и современность» (всемирная история и история Беларуси), «География XXI века: взгляд юного исследователя» (география).
🌀Конкурсы проходили с использованием дистанционных (информационно-коммуникационных) технологий взаимодействия.
💎С 23 по 25 февраля на базе учреждений образования Беларуси прошли республиканские конкурсы работ исследовательского характера (конференции) учащихся по 19 учебным предметам, в рамках которых была организована работа следующих секций: «Астрономия», «Биология», «Химия», «Информатика», «Информатика. Робототехника», «Математика», «Физика», «Лингвистика» (русский язык), «Лiнгвiстыка» (белорусский язык), «Литературоведение» (русская литература), «Лiтаратуразнаўcтва» (белорусская литература), «Английский язык», «Немецкий язык», «Французский язык», «Испанский язык», «Китайский язык», «Человек и современное общество» (обществоведение), «История – культурное наследие и современность» (всемирная история и история Беларуси), «География XXI века: взгляд юного исследователя» (география).
🌀Конкурсы проходили с использованием дистанционных (информационно-коммуникационных) технологий взаимодействия.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️В Министерстве образования состоялось совещание по вопросу реализации программы патриотического воспитания населения Республики Беларусь на 2022-2025 годы, в котором приняли участие представители Министерства обороны Республики Беларусь, Министерства внутренних дел, председатель Синодального отдела БПЦ по сотрудничеству со светскими учреждениями образования, руководители общественных организаций и объединений, представители научных кругов.
👍В Год исторической памяти особую актуальность приобретают вопросы исторической тематики, мероприятия, направленные на сохранение героического наследия и правды обо всех периодах жизни белорусского народа, усиление работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи с опорой на факты героических подвигов предков. Все это - обращение к истории, нашему прошлому, без которого нет настоящего и будущего.
Сегодня в рамках конструктивного диалога со всеми заинтересованными обсуждены концептуальные вопросы формирования плана реализации программы в 2022 году.
👍В Год исторической памяти особую актуальность приобретают вопросы исторической тематики, мероприятия, направленные на сохранение героического наследия и правды обо всех периодах жизни белорусского народа, усиление работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи с опорой на факты героических подвигов предков. Все это - обращение к истории, нашему прошлому, без которого нет настоящего и будущего.
Сегодня в рамках конструктивного диалога со всеми заинтересованными обсуждены концептуальные вопросы формирования плана реализации программы в 2022 году.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1 сакавіка – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 1 сакавіка
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 1 марта
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 1 марта
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹110 лет со дня рождения
Бориса Евсеевича Чертка, (1912-2011), советского и российского ученого, конструктора ракетной техники, академика РАН
🔹120 гадоў з дня нараджэння Касцюковіча Фёдара Трафімавіча, (1902-1994), вучонага ў галіне эканомікі і арганізацыі лясной гаспадаркі
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Бранаўца Івана Нічыпаравіча, 1932, вучонага-гастраэнтэролага і дыетолага
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Перліна Уладзіміра Паўлавіча, 1942, віяланчэліста, дырыжора, педагога, заслужанага артыста Беларусі, кавалера ордэна Ф. Скарыны
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Камароўскага Аляксандра Адамавіча, 1947, пісьменніка, аўтара шэрага зборнікаў паэзіі і прозы
🔹1 марта Всемирный день комплимента
🔹1 марта Всемирный день гражданской обороны
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 1 сакавіка
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 1 марта
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 1 марта
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹110 лет со дня рождения
Бориса Евсеевича Чертка, (1912-2011), советского и российского ученого, конструктора ракетной техники, академика РАН
🔹120 гадоў з дня нараджэння Касцюковіча Фёдара Трафімавіча, (1902-1994), вучонага ў галіне эканомікі і арганізацыі лясной гаспадаркі
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Бранаўца Івана Нічыпаравіча, 1932, вучонага-гастраэнтэролага і дыетолага
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Перліна Уладзіміра Паўлавіча, 1942, віяланчэліста, дырыжора, педагога, заслужанага артыста Беларусі, кавалера ордэна Ф. Скарыны
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Камароўскага Аляксандра Адамавіча, 1947, пісьменніка, аўтара шэрага зборнікаў паэзіі і прозы
🔹1 марта Всемирный день комплимента
🔹1 марта Всемирный день гражданской обороны
#день_в_истории