Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒До 20 февраля мы будем болеть за нашу сборную на XXIV зимних Олимпийских играх в Пекине! Устраивать по этому поводу классный час — скучно...
❓КАК УВЛЕЧЬ УЧАЩИХСЯ ОЛИМПИЙСКИМ ДВИЖЕНИЕМ И СПОРТИВНЫМ АЗАРТОМ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
✒️🗒До 20 февраля мы будем болеть за нашу сборную на XXIV зимних Олимпийских играх в Пекине! Устраивать по этому поводу классный час — скучно...
❓КАК УВЛЕЧЬ УЧАЩИХСЯ ОЛИМПИЙСКИМ ДВИЖЕНИЕМ И СПОРТИВНЫМ АЗАРТОМ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✅🔝1️⃣0️⃣ способов провести Олимпийские игры в классе
1️⃣ Зажгите факел.
✒️🗒 Олимпийские игры — объявлены открытыми!
✅Самое время рассказать детям историю этой традиции, показать, какими бывают факелы, соорудить на ОПТ свои собственные, например из простой цветной бумаги.
2️⃣ Украсьте класс олимпийскими кольцами, сделанными своими руками. ✒️🗒Все, что вам понадобится,
🔜 это упаковка бумажных тарелок, краски, ножницы и клей.
✅Во время этой работы расскажите учащимся, что означает цвет каждого кольца, и их историю.
3️⃣ Примите участие в Республиканской акции "РАЗАМ З КАМАНДАЙ!".
✒️🗒Цель акции - поддержать белорусских атлетов на стартах Олимпиады.
✅Для участия нужно подписаться на страницу НОК Беларуси в социальной сети Instagram.
🔛Также необходимо сделать
🆙фото или видео на фоне спортивного объекта или с предметами, которые ассоциируются с олимпийским движением и зимними видами спорта,
🆙дополнить это фото яркими пожеланиями белорусским атлетам.
🔛Поздравление необходимо разместить у себя на странице, отметить аккаунт @olympicteamby, а также использовать официальные хештеги акции: #Часперамог, #TeamBY2022.
4️⃣ Посмотрите первые зимние Олимпийские игры.
✒️🗒Первые зимние Олимпийские игры состоялись в 1924 году и включали в себя всего пять видов спорта.
🔜В этом➡️видео⬅️ есть потрясающие кадры с тех самых Игр, на которых видно,
✅как сильно изменились соревнования за прошедшие годы.
5️⃣ Узнайте больше о Пекине и Китае.
✒️🗒Олимпийские игры — отличная возможность поговорить о стране-хозяйке, которой в 2022 году стал Китай.
🔜В помощь — документалки BBC, ролики на YouTube и блогеры из Китая:
✅с ними можно даже связаться и устроить совместный Zoom.
6️⃣ Исследуйте олимпийскую фан-зону.
✒️🗒Создайте учетную запись на официальном сайте Олимпийских игр "Олимпийские игры 2022 - зимняя олимпиада - Пекин 2022"
🔜и ваш класс сможет участвовать в тематических викторинах, голосовать за любимые моменты Игр, даже создать собственную олимпийскую команду мечты.
✅Выполняя задания зимних Олимпийских игр в FanZone, они также смогут зарабатывать очки и значки.
7️⃣ Расскажите учащимся о видах спорта.
✒️🗒Что такое биатлон?
✒️🗒Как называется вид спорта, главным атрибутом которого служит камень?
✒️🗒А скелетон от бобслея чем отличается?
🔜Можно придумать для детей простой тест на знание олимпийских видов спорта.
🔛А потом предложить выбрать тот, что их заинтересует, и в командах приготовить о нем небольшую презентацию.
✅Найти информацию о всех олимпийских видах спорта можно на официальном сайте Игр.
8️⃣ Напишите сочинение об Олимпиаде.
✒️🗒Ваши учащиеся уже узнали много нового о зимних видах спорта.
🔜 Теперь можно попробовать уложить эти знания в небольшое эссе.
✅Темы могут быть такими:
🔛 Самый сложный трюк в сноуборде
🔛 Самое лучшее в фигурном катании — это…
🔛 Если бы я был хоккеистом, я хотел бы играть в…
9️⃣ Сделайте настольный каток.
✒️🗒Используйте картонную коробку в качестве основы и закрепите на ней фигурки с помощью магнитов, как показано на рисунке 📲 ЗДЕСЬ.
✅Фигуристов дети могут сделать сами — из картона и цветной бумаги, а управляя ими, будут не только показывать спектакль, но и получат начальные знания об устройстве магнитных полей.
🔟 Проведите олимпиаду по чтению.
✒️🗒Предложите детям посоревноваться в таких "видах спорта", как чтение нехудожественной литературы, чтение по выходным или чтение вслух.
🔜 А тех, кто достиг особых успехов, можно наградить медалями собственного изготовления.
✅Вот наша подборка книг об Олимпиаде, которые можно включить в свой список для чтения.
☝️Используя предложенные формы работы, вы создаете условия для формирования физически активного образа жизни учащихся и пропаганды олимпийского движения.
1️⃣ Зажгите факел.
✒️🗒 Олимпийские игры — объявлены открытыми!
✅Самое время рассказать детям историю этой традиции, показать, какими бывают факелы, соорудить на ОПТ свои собственные, например из простой цветной бумаги.
2️⃣ Украсьте класс олимпийскими кольцами, сделанными своими руками. ✒️🗒Все, что вам понадобится,
🔜 это упаковка бумажных тарелок, краски, ножницы и клей.
✅Во время этой работы расскажите учащимся, что означает цвет каждого кольца, и их историю.
3️⃣ Примите участие в Республиканской акции "РАЗАМ З КАМАНДАЙ!".
✒️🗒Цель акции - поддержать белорусских атлетов на стартах Олимпиады.
✅Для участия нужно подписаться на страницу НОК Беларуси в социальной сети Instagram.
🔛Также необходимо сделать
🆙фото или видео на фоне спортивного объекта или с предметами, которые ассоциируются с олимпийским движением и зимними видами спорта,
🆙дополнить это фото яркими пожеланиями белорусским атлетам.
🔛Поздравление необходимо разместить у себя на странице, отметить аккаунт @olympicteamby, а также использовать официальные хештеги акции: #Часперамог, #TeamBY2022.
4️⃣ Посмотрите первые зимние Олимпийские игры.
✒️🗒Первые зимние Олимпийские игры состоялись в 1924 году и включали в себя всего пять видов спорта.
🔜В этом➡️видео⬅️ есть потрясающие кадры с тех самых Игр, на которых видно,
✅как сильно изменились соревнования за прошедшие годы.
5️⃣ Узнайте больше о Пекине и Китае.
✒️🗒Олимпийские игры — отличная возможность поговорить о стране-хозяйке, которой в 2022 году стал Китай.
🔜В помощь — документалки BBC, ролики на YouTube и блогеры из Китая:
✅с ними можно даже связаться и устроить совместный Zoom.
6️⃣ Исследуйте олимпийскую фан-зону.
✒️🗒Создайте учетную запись на официальном сайте Олимпийских игр "Олимпийские игры 2022 - зимняя олимпиада - Пекин 2022"
🔜и ваш класс сможет участвовать в тематических викторинах, голосовать за любимые моменты Игр, даже создать собственную олимпийскую команду мечты.
✅Выполняя задания зимних Олимпийских игр в FanZone, они также смогут зарабатывать очки и значки.
7️⃣ Расскажите учащимся о видах спорта.
✒️🗒Что такое биатлон?
✒️🗒Как называется вид спорта, главным атрибутом которого служит камень?
✒️🗒А скелетон от бобслея чем отличается?
🔜Можно придумать для детей простой тест на знание олимпийских видов спорта.
🔛А потом предложить выбрать тот, что их заинтересует, и в командах приготовить о нем небольшую презентацию.
✅Найти информацию о всех олимпийских видах спорта можно на официальном сайте Игр.
8️⃣ Напишите сочинение об Олимпиаде.
✒️🗒Ваши учащиеся уже узнали много нового о зимних видах спорта.
🔜 Теперь можно попробовать уложить эти знания в небольшое эссе.
✅Темы могут быть такими:
🔛 Самый сложный трюк в сноуборде
🔛 Самое лучшее в фигурном катании — это…
🔛 Если бы я был хоккеистом, я хотел бы играть в…
9️⃣ Сделайте настольный каток.
✒️🗒Используйте картонную коробку в качестве основы и закрепите на ней фигурки с помощью магнитов, как показано на рисунке 📲 ЗДЕСЬ.
✅Фигуристов дети могут сделать сами — из картона и цветной бумаги, а управляя ими, будут не только показывать спектакль, но и получат начальные знания об устройстве магнитных полей.
🔟 Проведите олимпиаду по чтению.
✒️🗒Предложите детям посоревноваться в таких "видах спорта", как чтение нехудожественной литературы, чтение по выходным или чтение вслух.
🔜 А тех, кто достиг особых успехов, можно наградить медалями собственного изготовления.
✅Вот наша подборка книг об Олимпиаде, которые можно включить в свой список для чтения.
☝️Используя предложенные формы работы, вы создаете условия для формирования физически активного образа жизни учащихся и пропаганды олимпийского движения.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🆘 ДРАКИ 🆘 издавна существовали как традиции в культуре определенных народов. Но одно дело, когда это часть традиции, культуры или вид спорта и другое, когда это становится частью повседневной жизни детей.
👩⚕️👨⚕️Родители, педагоги постоянно говорят о том, что этого делать нельзя, это совсем неэффективно в разрешении сложившейся конфликтной ситуации. Но прислушиваешься ли ты к ним и делаешь ли выводы?
Часто мы считаем, что только наше решение является правильным.
Поднимая руку, никогда не можешь быть уверен в том, что все закончится хорошо и никогда не сможешь предугадать последствия, так как люди имеют разную комплекцию, подготовку, здоровье и силу.
☝️☝️Важно знать и некоторые юридические моменты‼️.
По общему правилу, уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возрастанию.
Но Уголовный кодекс РБ содержит и исключения.
Так, с 14-ти лет подлежат уголовной ответственности лица:
✔️за убийство (статья 139);
✔️причинение смерти по неосторожности (статья 144);
✔️умышленное причинение тяжкого телесного повреждения (статья 147);
✔️ умышленное причинение менее тяжкого телесного повреждения (статья 149).
Кроме уголовной ответственности существует и другой ее вид.
Так, часто драки заканчиваются причинением потерпевшей стороне телесных повреждений, не повлекших за собой кратковременного расстройства здоровья или незначительной утраты трудоспособности.
В таких случаях с 14-летнего возраста лицо несет ответственность в соответствии со ст.10.1 Кодекса РБ об административных правонарушениях.
Но и это еще не все.
Пострадавшая сторона вправе обратиться в суд с иском о возмещении вреда. Сюда относится, в том числе, возмещение затрат на медицинские услуги и моральный вред. Несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несет ответственность за причиненный вред. Если твоих средств будет недостаточно для возмещения вреда, то возмещать вред полностью или в недостающей части придется родителям.
Навыки конструктивного взаимодействия помогут понять, как решить конфликт мирным путем. Это позволит тебе не только развить и укрепить характер, но и получить наивысший авторитет у друзей, одноклассников, других людей. Воспитывай уверенность в себе, своих силах, что позволит тебе противостоять агрессии, страху и тревоге и даст оппоненту почувствовать, что он имеет дело с сильным человеком, который при этом не провоцирует дальнейшего развития конфликта.
#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
👩⚕️👨⚕️Родители, педагоги постоянно говорят о том, что этого делать нельзя, это совсем неэффективно в разрешении сложившейся конфликтной ситуации. Но прислушиваешься ли ты к ним и делаешь ли выводы?
Часто мы считаем, что только наше решение является правильным.
Поднимая руку, никогда не можешь быть уверен в том, что все закончится хорошо и никогда не сможешь предугадать последствия, так как люди имеют разную комплекцию, подготовку, здоровье и силу.
☝️☝️Важно знать и некоторые юридические моменты‼️.
По общему правилу, уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возрастанию.
Но Уголовный кодекс РБ содержит и исключения.
Так, с 14-ти лет подлежат уголовной ответственности лица:
✔️за убийство (статья 139);
✔️причинение смерти по неосторожности (статья 144);
✔️умышленное причинение тяжкого телесного повреждения (статья 147);
✔️ умышленное причинение менее тяжкого телесного повреждения (статья 149).
Кроме уголовной ответственности существует и другой ее вид.
Так, часто драки заканчиваются причинением потерпевшей стороне телесных повреждений, не повлекших за собой кратковременного расстройства здоровья или незначительной утраты трудоспособности.
В таких случаях с 14-летнего возраста лицо несет ответственность в соответствии со ст.10.1 Кодекса РБ об административных правонарушениях.
Но и это еще не все.
Пострадавшая сторона вправе обратиться в суд с иском о возмещении вреда. Сюда относится, в том числе, возмещение затрат на медицинские услуги и моральный вред. Несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несет ответственность за причиненный вред. Если твоих средств будет недостаточно для возмещения вреда, то возмещать вред полностью или в недостающей части придется родителям.
Навыки конструктивного взаимодействия помогут понять, как решить конфликт мирным путем. Это позволит тебе не только развить и укрепить характер, но и получить наивысший авторитет у друзей, одноклассников, других людей. Воспитывай уверенность в себе, своих силах, что позволит тебе противостоять агрессии, страху и тревоге и даст оппоненту почувствовать, что он имеет дело с сильным человеком, который при этом не провоцирует дальнейшего развития конфликта.
#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Нашёл работу закладчиком?
Обещают лёгкие деньги?
⁉️ТАК ЛИ ЭТО 🤔 ОБЪЯСНЯЕМ ПОПУЛЯРНО
👁🗨 ЗАКЛАДЧИКИ 🔜 «Пушечное мясо» в наркобизнесе.
📌 Портрет типичного «закладчика»:
✔️учащиеся, студенты, граждане без постоянного дохода
✔️ возраст 16 - 40 лет
✔️ разбираются в средствах телекоммуникации, приложениях, программах
✔️активно используют интернет
📌 Крупные дилеры вербуют их, как своих "пешек" , посредством мессенджеров, социальных сетей, в так называемом «даркнете», сами остаются в тени
📌 В процессе общения с «вербовщиком» предлагают прятать наркотики в тайниках-закладках
📌Наркотики для сбыта покупают за свои деньги. Наркошоп не платит и не возвращает деньги, а предлагает взять больше товара для реализации
🔜Такая схема повторяется, пока не задержат👮♀️
☝️ Все попадаются
❗️Попадёшься и ты
⚠️Распространение наркотиков 🔜 ЭТО незаконно и "премия" ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🆘
🙏 СДЕЛАЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР
‼️ НЕ НАРУШАЙ ЗАКОН
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Нашёл работу закладчиком?
Обещают лёгкие деньги?
⁉️ТАК ЛИ ЭТО 🤔 ОБЪЯСНЯЕМ ПОПУЛЯРНО
👁🗨 ЗАКЛАДЧИКИ 🔜 «Пушечное мясо» в наркобизнесе.
📌 Портрет типичного «закладчика»:
✔️учащиеся, студенты, граждане без постоянного дохода
✔️ возраст 16 - 40 лет
✔️ разбираются в средствах телекоммуникации, приложениях, программах
✔️активно используют интернет
📌 Крупные дилеры вербуют их, как своих "пешек" , посредством мессенджеров, социальных сетей, в так называемом «даркнете», сами остаются в тени
📌 В процессе общения с «вербовщиком» предлагают прятать наркотики в тайниках-закладках
📌Наркотики для сбыта покупают за свои деньги. Наркошоп не платит и не возвращает деньги, а предлагает взять больше товара для реализации
🔜Такая схема повторяется, пока не задержат👮♀️
☝️ Все попадаются
❗️Попадёшься и ты
⚠️Распространение наркотиков 🔜 ЭТО незаконно и "премия" ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🆘
🙏 СДЕЛАЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР
‼️ НЕ НАРУШАЙ ЗАКОН
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
педагогов гимназии №22
1⃣
🎓Селицкая О.В., Балич А.В., учителя белорусского языка выступили в рамках круглого стола "Я пришёл для Вас...", посвященного 140-летию со дня рождения народного поэта Я.Коласа и 100-летию Национальной библиотеки Беларуси.
2⃣
На республиканской конференции "КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА XXI ВЕКА" представили опыт заместители директора:
🎓Костень Л.А. по теме "Развитие профессиональных компетенций педагогов посредством использования различных форм сетевого взаимодействия",
🎓Маркевич И.В. по теме "Методическое сопровождение педагогов при организации исследовательской деятельности учащихся".
3⃣
🎓Чернушевич О.В., заместитель директора по воспитательной работе провела мастер-класс «Образовательный потенциал проектных задач» для учителей начальных классов в МГИРО.
🧩Участники познакомились:
🖌с теоретической основой проектирования,
🖌получили опыт решения проектных задач «Звуковой дом», «Зоопарк», «Вокруг света».
#советскийрайон
#методическиебудни
#гимназия22
педагогов гимназии №22
1⃣
🎓Селицкая О.В., Балич А.В., учителя белорусского языка выступили в рамках круглого стола "Я пришёл для Вас...", посвященного 140-летию со дня рождения народного поэта Я.Коласа и 100-летию Национальной библиотеки Беларуси.
2⃣
На республиканской конференции "КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА XXI ВЕКА" представили опыт заместители директора:
🎓Костень Л.А. по теме "Развитие профессиональных компетенций педагогов посредством использования различных форм сетевого взаимодействия",
🎓Маркевич И.В. по теме "Методическое сопровождение педагогов при организации исследовательской деятельности учащихся".
3⃣
🎓Чернушевич О.В., заместитель директора по воспитательной работе провела мастер-класс «Образовательный потенциал проектных задач» для учителей начальных классов в МГИРО.
🧩Участники познакомились:
🖌с теоретической основой проектирования,
🖌получили опыт решения проектных задач «Звуковой дом», «Зоопарк», «Вокруг света».
#советскийрайон
#методическиебудни
#гимназия22
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Дополнительные каникулы у учеников 1–2-х классов пройдут с 14 по 20 февраля.
👉В школах готовы по запросам родителей открыть 6-дневные лагеря с дневным пребыванием. Там для детей организуют трехразовое питание и досуг.
В Минске более 3 400 девчонок и мальчишек проведут февральские каникулы в лагерях с дневным пребыванием.
👉В школах готовы по запросам родителей открыть 6-дневные лагеря с дневным пребыванием. Там для детей организуют трехразовое питание и досуг.
В Минске более 3 400 девчонок и мальчишек проведут февральские каникулы в лагерях с дневным пребыванием.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
8 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 8 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 8 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 8 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹45 лет со дня рождения
Романа Сергеевича Костомарова, 1977, российского фигуриста, Олимпийского чемпиона, Заслуженного мастера спорта России
🔹125 лет со дня рождения
🔹80 гадоў з дня нараджэння Панкратава Валянціна Гаўрылавіча, 1942, вучонага ў галіне дэрматавенералогіі, педагога, выдатніка аховы здароўя СССР і Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Кенька Міхаіла Паўлавіча, 1947, літаратуразнаўца, пісьменніка, перакладчыка, педагога
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Пятровай Людмілы Іванаўны, 1947, літаратуразнаўца, педагога, заслужанага дзеяча культуры Беларусі, выдатніка друку Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹185 лет назад в Петербурге состоялась дуэль между Пушкиным и Дантесом
🔹8 февраля Международный день безопасного Интернета
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 8 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 8 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 8 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹45 лет со дня рождения
Романа Сергеевича Костомарова, 1977, российского фигуриста, Олимпийского чемпиона, Заслуженного мастера спорта России
🔹125 лет со дня рождения
🔹80 гадоў з дня нараджэння Панкратава Валянціна Гаўрылавіча, 1942, вучонага ў галіне дэрматавенералогіі, педагога, выдатніка аховы здароўя СССР і Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Кенька Міхаіла Паўлавіча, 1947, літаратуразнаўца, пісьменніка, перакладчыка, педагога
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Пятровай Людмілы Іванаўны, 1947, літаратуразнаўца, педагога, заслужанага дзеяча культуры Беларусі, выдатніка друку Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹185 лет назад в Петербурге состоялась дуэль между Пушкиным и Дантесом
🔹8 февраля Международный день безопасного Интернета
#день_в_истории
Forwarded from BELTA
Минобразования: дистанционная форма в общем среднем образовании не предусмотрена
"Мы полагаем, что более широкое применение дистанционная форма может получить в дополнительном образовании взрослых. Там немало различных видов образовательных программ - от переподготовки до обучающих курсов, где дистанционная форма для мотивированных взрослых людей, конечно же, может быть эффективна", - пояснил начальник главного управления профессионального образования Министерства образования Сергей Касперович.
По словам начальника главного управления, все эти вопросы будут нормативно отрабатываться.
"Мы полагаем, что более широкое применение дистанционная форма может получить в дополнительном образовании взрослых. Там немало различных видов образовательных программ - от переподготовки до обучающих курсов, где дистанционная форма для мотивированных взрослых людей, конечно же, может быть эффективна", - пояснил начальник главного управления профессионального образования Министерства образования Сергей Касперович.
По словам начальника главного управления, все эти вопросы будут нормативно отрабатываться.
Forwarded from Мининформ Беларуси
⚡️📣🔔 МИНИНФОРМ ОБЪЯВЛЯЕТ КОНКУРС НА ЛУЧШИЙ ЛОГОТИП ГОДА ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ
В Конкурсе могут принять участие все граждане, проживающие в Республике Беларусь.
Для участия необходимо предоставить:
📌 заявку на участие в Конкурсе по форме согласно приложению 1 Инструкции о порядке проведения Конкурса;
📌 конкурсную работу в электронном виде, выполненную участниками Конкурса самостоятельно, изготовленную и отретушированную с помощью графических редакторов, в формате JPЕG/TIFF/PNG (в цвете), расширением не менее 300 dpi, физический размер одного файла – не более 10 Мб или выполненную с использованием художественных технологий (карандаши, фломастеры, гуашь и т.п.), в отсканированном виде, в формате JPEG/PDF (в цвете), физический размер одного файла – не более 10 Мб (далее – конкурсная работа);
📌 краткую пояснительную записку в свободной форме с описанием представленной конкурсной работы.
Свои работы необходимо отправить в Министерство информации не позднее 24 февраля 2022 года на электронный адрес [email protected] с пометкой «На Конкурс на лучший символ (логотип) «Год исторической памяти».
Все подробности читайте здесь 👈
@mininform
В Конкурсе могут принять участие все граждане, проживающие в Республике Беларусь.
Для участия необходимо предоставить:
📌 заявку на участие в Конкурсе по форме согласно приложению 1 Инструкции о порядке проведения Конкурса;
📌 конкурсную работу в электронном виде, выполненную участниками Конкурса самостоятельно, изготовленную и отретушированную с помощью графических редакторов, в формате JPЕG/TIFF/PNG (в цвете), расширением не менее 300 dpi, физический размер одного файла – не более 10 Мб или выполненную с использованием художественных технологий (карандаши, фломастеры, гуашь и т.п.), в отсканированном виде, в формате JPEG/PDF (в цвете), физический размер одного файла – не более 10 Мб (далее – конкурсная работа);
📌 краткую пояснительную записку в свободной форме с описанием представленной конкурсной работы.
Свои работы необходимо отправить в Министерство информации не позднее 24 февраля 2022 года на электронный адрес [email protected] с пометкой «На Конкурс на лучший символ (логотип) «Год исторической памяти».
Все подробности читайте здесь 👈
@mininform
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❗️Давайте помнить о войне...
О том, какой ценой досталось счастье...
8 февраля 1943 года - в ходе Харьковской наступательной операции освобождён город Курск.
Штурм города начался в ночь на 8 февраля. С первых минут сражение приобрело весьма яростный характер. Однако полки 3️⃣2️⃣2️⃣-й совместно с 2️⃣4️⃣8️⃣-й курсантской стрелковой бригадой ворвались к утру в город и начали блокировать один опорный пункт немцев за другим, нарушая огневую связь между ними и уничтожая их поодиночке.
Бои за Курск продолжались весь день 8️⃣ февраля. К вечеру большая часть города была полностью очищена от врага. В центре города на здании бывшего Дворца пионеров был водружён красный флаг.
☝️Во время оккупации около трёх тысяч жителей города было расстреляно, почти десять тысяч — угнано в Германию, свыше 10 тысяч жителей Курска умерло от голода и эпидемий.
#мы_помним
О том, какой ценой досталось счастье...
8 февраля 1943 года - в ходе Харьковской наступательной операции освобождён город Курск.
Штурм города начался в ночь на 8 февраля. С первых минут сражение приобрело весьма яростный характер. Однако полки 3️⃣2️⃣2️⃣-й совместно с 2️⃣4️⃣8️⃣-й курсантской стрелковой бригадой ворвались к утру в город и начали блокировать один опорный пункт немцев за другим, нарушая огневую связь между ними и уничтожая их поодиночке.
Бои за Курск продолжались весь день 8️⃣ февраля. К вечеру большая часть города была полностью очищена от врага. В центре города на здании бывшего Дворца пионеров был водружён красный флаг.
☝️Во время оккупации около трёх тысяч жителей города было расстреляно, почти десять тысяч — угнано в Германию, свыше 10 тысяч жителей Курска умерло от голода и эпидемий.
#мы_помним
Forwarded from Образование.Советский.Минск
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Что такое "передозировка"
▪️ Опасное состояние, возникающее при попадании в организм человека чрезмерного количества наркотических и психотропных веществ
⁉️ У кого может произойти передозировка
▪️У любого человека, употребляющего наркотики
⁉️В какой ситуации может произойти передозировка
▪️На любом этапе приёма наркотических или психотропных веществ:
🔜сразу после употребления (в течении 2–10 минут после приёма)
🔜 через длительный промежуток времени (от
30 минут до 5–6 часов)
▪️Вычислить вероятность
возникновения передозировки и предотвратить её практически не возможно
‼️ Первый раз часто становится последним 💣
🔜 В 2021 году в столице от передозировки наркотиками скончались 79 человек ☠💀
▪️Каждый из них явно не думал, что принятая доза станет последней
☝️ТВОЯ ЖИЗНЬ В ТВОИХ РУКАХ
🙏 УМЕЙ СКАЗАТЬ "НЕТ"
⤵️⤵️⤵️
БЕРЕГИ СЕБЯ ДЛЯ ЖИЗНИ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Что такое "передозировка"
▪️ Опасное состояние, возникающее при попадании в организм человека чрезмерного количества наркотических и психотропных веществ
⁉️ У кого может произойти передозировка
▪️У любого человека, употребляющего наркотики
⁉️В какой ситуации может произойти передозировка
▪️На любом этапе приёма наркотических или психотропных веществ:
🔜сразу после употребления (в течении 2–10 минут после приёма)
🔜 через длительный промежуток времени (от
30 минут до 5–6 часов)
▪️Вычислить вероятность
возникновения передозировки и предотвратить её практически не возможно
‼️ Первый раз часто становится последним 💣
🔜 В 2021 году в столице от передозировки наркотиками скончались 79 человек ☠💀
▪️Каждый из них явно не думал, что принятая доза станет последней
☝️ТВОЯ ЖИЗНЬ В ТВОИХ РУКАХ
🙏 УМЕЙ СКАЗАТЬ "НЕТ"
⤵️⤵️⤵️
БЕРЕГИ СЕБЯ ДЛЯ ЖИЗНИ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Министерство образования Республики Беларусь, [08.02.2022 15:54]
🥈Студент БНТУ Антон Смольский завоевал первую медаль для страны на Олимпийских играх в Пекине!
От имени Министерства образования и всей педагогической общественности страны Антона Смольского поздравила Первый заместитель Министра Ирина Старовойтова: Завоеванная Вами награда стала первой в копилке белорусской спортивной делегации. Вы подали отличный пример товарищам по команде.
Своими победами Вы формируете имидж родной Беларуси как спортивной державы, достойно участвующей в соревнованиях самого высокого ранга.
Мы гордимся Вами и желаем Вам, команде и тренерам крепкого здоровья, спортивного долголетия и новых побед на крупнейших международных соревнованиях.
Подробности уже в нашем материале.
📌: https://yangx.tops.bntu.by/news/10283
🥈Студент БНТУ Антон Смольский завоевал первую медаль для страны на Олимпийских играх в Пекине!
От имени Министерства образования и всей педагогической общественности страны Антона Смольского поздравила Первый заместитель Министра Ирина Старовойтова: Завоеванная Вами награда стала первой в копилке белорусской спортивной делегации. Вы подали отличный пример товарищам по команде.
Своими победами Вы формируете имидж родной Беларуси как спортивной державы, достойно участвующей в соревнованиях самого высокого ранга.
Мы гордимся Вами и желаем Вам, команде и тренерам крепкого здоровья, спортивного долголетия и новых побед на крупнейших международных соревнованиях.
Подробности уже в нашем материале.
📌: https://yangx.tops.bntu.by/news/10283
times.bntu.by
Студент БНТУ Антон Смольский завоевал первую медаль для страны на Олимпийских играх в Пекине! – БНТУ / BNTU
В биатлоне состоялась индивидуальная гонка на 20 км с четырьмя огневыми рубежами, в которой студент ПСФ Антон Смольский завоевал серебряную медаль Олимпийских игр в Пекине.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
9 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 9 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 9 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 9 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹150 гадоў з дня нараджэння Данілевіча Васілія Яўхімавіча, (1872-1936), украінскага гісторыка і археолага, які працаваў у археалагічных экспедыцыях на тэрыторыі Беларусі, аўтара прац па гісторыі Полацкай зямлі
🔹125 гадоў з дня нараджэння Лягенчанка Івана Сяргеевіча, (1897-1984), вучонага ў галіне акушэрства і гінекалогіі, заслужанага ўрача Беларусі, выдатніка аховы здароўя
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Міроненка Уладзіміра Іванавіча, 1942, вучонага-матэматыка, даследчыка якаснай тэорыи дыферэнцыяльных ураўненняў, педагога
🔹170 гадоў з часу прэм'еры оперы "Сялянка"
🔹9 февраля Международный день стоматолога
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 9 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 9 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 9 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹150 гадоў з дня нараджэння Данілевіча Васілія Яўхімавіча, (1872-1936), украінскага гісторыка і археолага, які працаваў у археалагічных экспедыцыях на тэрыторыі Беларусі, аўтара прац па гісторыі Полацкай зямлі
🔹125 гадоў з дня нараджэння Лягенчанка Івана Сяргеевіча, (1897-1984), вучонага ў галіне акушэрства і гінекалогіі, заслужанага ўрача Беларусі, выдатніка аховы здароўя
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Міроненка Уладзіміра Іванавіча, 1942, вучонага-матэматыка, даследчыка якаснай тэорыи дыферэнцыяльных ураўненняў, педагога
🔹170 гадоў з часу прэм'еры оперы "Сялянка"
🔹9 февраля Международный день стоматолога
#день_в_истории