Forwarded from Образование.Советский.Минск
🎓РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
👨💻Продолжаем наши виртуальные занятия!
Как правило, в течение дня у нас ни на что не хватает времени, и мы ограничиваемся просьбами или приказами: «сделай», «не забудь», «поправь».
ЗАНЯТИЕ 32. «ВОПРОСЫ ПОД ПОДУШКОЙ» помогут начать разговор по душам с сыном или дочерью и узнать о ребенке много нового.
💯Перед тем как сказать ребенку «Спокойной ночи», задайте ему один-два вопроса из нашего списка.⬇️⬇️⬇️
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
👨💻Продолжаем наши виртуальные занятия!
Как правило, в течение дня у нас ни на что не хватает времени, и мы ограничиваемся просьбами или приказами: «сделай», «не забудь», «поправь».
ЗАНЯТИЕ 32. «ВОПРОСЫ ПОД ПОДУШКОЙ» помогут начать разговор по душам с сыном или дочерью и узнать о ребенке много нового.
💯Перед тем как сказать ребенку «Спокойной ночи», задайте ему один-два вопроса из нашего списка.⬇️⬇️⬇️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ВОПРОСЫ ПОД ПОДУШКОЙ
-О чем ты любишь мечтать?
- Кто твой герой и почему?
- Если бы ты мог что-то поменять в себе, что бы ты изменил?
- За что ты собой больше всего гордишься?
- Кто самый добрый человек в твоем окружении? Почему?
- Что тебе больше всего нравится в твоем лучшем друге?
- Какую одну вещь ты бы хотел научиться делать хорошо?
- Если бы ты был животным, то каким именно и почему?
- Если бы тебе разрешили оставить себе только одну вещь из всех, что у тебя есть, какую бы ты выбрал?
- Кого бы ты назвал по-настоящему успешным человеком? Почему?
- В какие моменты ты чувствуешь, что взрослые тебя не понимают?
- Если бы у тебя была возможность провести 48 часов в любой точке мира, куда бы ты отправился?
- За что ты больше всего благодарен в жизни? Кому ты больше всего благодарен?
- Если бы ты мог поменяться местами с любым человеком на свете, с кем бы ты хотел поменяться местами и почему?
- Какую одну вещь ты можешь сделать сегодня лучше, чем вчера?
- Что бы ты предпочел: уметь летать или читать мысли?
- С кем ты больше всего ждешь встречи в школе (садике) каждый день?
- Если бы ты собирал свой обед в школу самостоятельно, что бы ты туда положил?
- Кто из твоих одноклассников (ребят в группе) самый дружелюбный?
- С кем ты провел больше всего времени сегодня?
- Какая у тебя любимая игра и почему?
- Кто заставляет тебя смеяться и почему?
- Если бы ты мог сыграть любую роль в твоем любимом фильме или мультике, какую бы ты выбрал и почему?
- С кем в нашей семье тебе веселее всего проводить время?
✨🌙Сладких вам снов...
#родительскийуниверситеонлайн
#советуемпрочитать
-О чем ты любишь мечтать?
- Кто твой герой и почему?
- Если бы ты мог что-то поменять в себе, что бы ты изменил?
- За что ты собой больше всего гордишься?
- Кто самый добрый человек в твоем окружении? Почему?
- Что тебе больше всего нравится в твоем лучшем друге?
- Какую одну вещь ты бы хотел научиться делать хорошо?
- Если бы ты был животным, то каким именно и почему?
- Если бы тебе разрешили оставить себе только одну вещь из всех, что у тебя есть, какую бы ты выбрал?
- Кого бы ты назвал по-настоящему успешным человеком? Почему?
- В какие моменты ты чувствуешь, что взрослые тебя не понимают?
- Если бы у тебя была возможность провести 48 часов в любой точке мира, куда бы ты отправился?
- За что ты больше всего благодарен в жизни? Кому ты больше всего благодарен?
- Если бы ты мог поменяться местами с любым человеком на свете, с кем бы ты хотел поменяться местами и почему?
- Какую одну вещь ты можешь сделать сегодня лучше, чем вчера?
- Что бы ты предпочел: уметь летать или читать мысли?
- С кем ты больше всего ждешь встречи в школе (садике) каждый день?
- Если бы ты собирал свой обед в школу самостоятельно, что бы ты туда положил?
- Кто из твоих одноклассников (ребят в группе) самый дружелюбный?
- С кем ты провел больше всего времени сегодня?
- Какая у тебя любимая игра и почему?
- Кто заставляет тебя смеяться и почему?
- Если бы ты мог сыграть любую роль в твоем любимом фильме или мультике, какую бы ты выбрал и почему?
- С кем в нашей семье тебе веселее всего проводить время?
✨🌙Сладких вам снов...
#родительскийуниверситеонлайн
#советуемпрочитать
📸В объективе "Лагерь труда и отдыха" в Гимназии 22 г.Минска
2⃣8⃣.0️⃣6️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
🌞🌝🌛Лагерь труда и отдыха в Гимназии 22 г.Минска☀️ продолжает свою работу 🌝
⬆️⬆️⬆️
🔎👨🔧Лагерь труда и отдыха «Пчёлки» ГУО «Гимназия 22 г. Минска» продолжил свою работу и принял на 2 смену новых, трудолюбивых и дружелюбных ребят, учащихся 9-11 классов.
🎯Главными целями первого дня смены стали
🔸непосредственно знакомство друг с другом,
🔸сплочение коллектива с помощью вербального общения
🔸а также создания условий для времяпровождения в кабинете, в котором ребята могут отдохнуть.
👍Так, сегодня наша команда с удовольствием навела порядок в кабинете их пребывания и организовали полив цветов в гимназии.
💯Впереди нас ждут много солнечных, продуктивных и весёлых дней, поэтому, пожелаем нашим ребятам хорошего настроения, позитива и, конечно же, желания улучшать территорию нашего учреждения.
#гимназия22
#gymn22
#активныеканикулы
#ЛЕТО2021
2⃣8⃣.0️⃣6️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
🌞🌝🌛Лагерь труда и отдыха в Гимназии 22 г.Минска☀️ продолжает свою работу 🌝
⬆️⬆️⬆️
🔎👨🔧Лагерь труда и отдыха «Пчёлки» ГУО «Гимназия 22 г. Минска» продолжил свою работу и принял на 2 смену новых, трудолюбивых и дружелюбных ребят, учащихся 9-11 классов.
🎯Главными целями первого дня смены стали
🔸непосредственно знакомство друг с другом,
🔸сплочение коллектива с помощью вербального общения
🔸а также создания условий для времяпровождения в кабинете, в котором ребята могут отдохнуть.
👍Так, сегодня наша команда с удовольствием навела порядок в кабинете их пребывания и организовали полив цветов в гимназии.
💯Впереди нас ждут много солнечных, продуктивных и весёлых дней, поэтому, пожелаем нашим ребятам хорошего настроения, позитива и, конечно же, желания улучшать территорию нашего учреждения.
#гимназия22
#gymn22
#активныеканикулы
#ЛЕТО2021
Forwarded from Образование.Советский.Минск
29 июня – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах i падзеях 29 чэрвеня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 29 июня
🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 29 июня
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹125 гадоў з дня нараджэння Крука Пётра Савельевіча,(1896-1968), скрыпача, заслужанага артыста Беларусі
🔹125 гадоў з дня нараджэння Казлоўскага Уладзіслава,(1896-1943), грамадска-палітычнага дзеяча, паэта, публіцыста, перакладчыка
🔹120 гадоў з дня нараджэння
Уладычанскага Сяргея Фадзеевіча, (1901-1960), рэжысёра, заслужанага артыста Літоўскай ССР
🔹115 гадоў з дня нараджэння Паўлоўскага Анатолія Міхайлавіча, (1906-1983), ваеннага дзеяча, удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹60 гадоў з дня нараджэння
Драбышэўскага Сяргея Акцябр'евіча, 1961, артыста оперы
🔹29 июня Международный день тропиков
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах i падзеях 29 чэрвеня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 29 июня
🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 29 июня
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹125 гадоў з дня нараджэння Крука Пётра Савельевіча,(1896-1968), скрыпача, заслужанага артыста Беларусі
🔹125 гадоў з дня нараджэння Казлоўскага Уладзіслава,(1896-1943), грамадска-палітычнага дзеяча, паэта, публіцыста, перакладчыка
🔹120 гадоў з дня нараджэння
Уладычанскага Сяргея Фадзеевіча, (1901-1960), рэжысёра, заслужанага артыста Літоўскай ССР
🔹115 гадоў з дня нараджэння Паўлоўскага Анатолія Міхайлавіча, (1906-1983), ваеннага дзеяча, удзельніка вызвалення Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹60 гадоў з дня нараджэння
Драбышэўскага Сяргея Акцябр'евіча, 1961, артыста оперы
🔹29 июня Международный день тропиков
#день_в_истории
Forwarded from BELTA
Минобразования утвердило перечень выпускных экзаменов в школах в 2021/2022 учебном году
Девятиклассники, как и раньше, будут сдавать три предмета: диктанты по белорусскому и русскому языкам, а также контрольную по математике.
Учащиеся 11-х классов, как и прежде, напишут изложение по белорусскому или русскому (на выбор), контрольную по математике, устно сдадут историю Беларуси и иностранный язык.
Девятиклассники, как и раньше, будут сдавать три предмета: диктанты по белорусскому и русскому языкам, а также контрольную по математике.
Учащиеся 11-х классов, как и прежде, напишут изложение по белорусскому или русскому (на выбор), контрольную по математике, устно сдадут историю Беларуси и иностранный язык.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅
#советскийрайон #психолог_и_я
НЕ ГОВОРИТЕ РЕБЁНКУ "НЕТ”, ИЛИ КАК ДОГОВОРИТЬСЯ С ТРЁХЛЕТКОЙ
Есть такой милый возраст, когда ребенок очень часто говорит «Нет!» и «Не буду!», отстаивая свое право на собственное мнение и волеизъявление. Причем, он может говорить «Нет», даже если в принципе согласен или даже очень хочет. Но еще больше он хочет сказать «Нет».
29 июня рассуждаем с психологом Анной Быковой о том, как договориться с деткой-«неткой», используя приём «Подмена понятий».
⬇️⬇️
✅ «ПсихологИЯ»✅
#советскийрайон #психолог_и_я
НЕ ГОВОРИТЕ РЕБЁНКУ "НЕТ”, ИЛИ КАК ДОГОВОРИТЬСЯ С ТРЁХЛЕТКОЙ
Есть такой милый возраст, когда ребенок очень часто говорит «Нет!» и «Не буду!», отстаивая свое право на собственное мнение и волеизъявление. Причем, он может говорить «Нет», даже если в принципе согласен или даже очень хочет. Но еще больше он хочет сказать «Нет».
29 июня рассуждаем с психологом Анной Быковой о том, как договориться с деткой-«неткой», используя приём «Подмена понятий».
⬇️⬇️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Вот тут хорошо выручает прием «Подмена понятий»
Представьте детский сад и целую группу «неток»-трехлеток.
— Нет! Я не буду надевать ботинки!
— Хорошо, давай тогда они сами к тебе на ножки напрыгнут! (интонация эмоционально-игривая) Ботиночки разбегаются, правый обгоняет левый и ОП! запрыгивает на ножку!
— Нет, я не буду кушать!
— Хорошо, кушать не будем. Давай просто посидим за столом, посмотрим, как ребятки кушают… Смотри, в супе макарошки плавают! Давай их ловить.
Ложкой вылавливаем по-очереди все макароны (естественно, отправляем в рот) А потом ловим картошку… Можно назвать обед рыбалкой — подменить одно понятие на другое- главное достигнуть цели.
-Нет! Я не буду спать!
-Хорошо, не спи. Спать не будем. Будем просто лежать на кроватке и ждать, когда придет мама.
Ребенок соглашается, а через 5 мин. засыпает, потому что спать на самом деле он хочет… Но он «не спал» в садике. Он так «ждал маму»
— Нет! Я не буду раздеваться!
— Хорошо, не раздевайся. Не надо. Ложись так. Давай только животик освободим. Животику надо отдохнуть от резиночек и пуговок на штанах. Пусть животик отдохнет, штанишки снимем, а раздеваться не будем.
— Нет! Я не пойду гулять!
— Хорошо. Гулять сегодня не пойдем. Мы пойдем искать клад! У тебя есть лопатка? Бери лопату и пошли скорей, пока другая группа клад не выкопала.
С другой стороны, сами детки-«нетки» вовсе не хотят услышать «нет» в свой адрес. Когда ребенок слышит «Нет», у него начинается протест и все последующие доводы он не слышит.
Не говорите ребенку «Нет». Скажите «Да, но…»
Когда ребенок слышит «Да» — с ним легче договориться.
«Да, я понимаю, что ты хочешь еще гулять, но уже пора возвращаться. Давай подумаем, чем интересным дома займемся?»
«Да, я понимаю, что ты хочешь эту игрушку, но у меня с собой сейчас нет денег, давай зайдем за ней в другой раз»
«Да, я понимаю, что ты хочешь компот прямо сейчас. Но он еще очень-очень горячий. Давай вместе подуем на него»
«Да, я понимаю, что тебе хочется прыгать и топать, но под нами живет старенькая бабушка, у нее от шума может заболеть голова. Давай с мячом пойдем потом на улицу, а сейчас поиграем в настольный футбол. Спорим, я тебя обыграю :)
❤️Ребенку важно, что его услышали, его поняли и что с ним согласились.
#советскийрайон #психолог_и_я
Представьте детский сад и целую группу «неток»-трехлеток.
— Нет! Я не буду надевать ботинки!
— Хорошо, давай тогда они сами к тебе на ножки напрыгнут! (интонация эмоционально-игривая) Ботиночки разбегаются, правый обгоняет левый и ОП! запрыгивает на ножку!
— Нет, я не буду кушать!
— Хорошо, кушать не будем. Давай просто посидим за столом, посмотрим, как ребятки кушают… Смотри, в супе макарошки плавают! Давай их ловить.
Ложкой вылавливаем по-очереди все макароны (естественно, отправляем в рот) А потом ловим картошку… Можно назвать обед рыбалкой — подменить одно понятие на другое- главное достигнуть цели.
-Нет! Я не буду спать!
-Хорошо, не спи. Спать не будем. Будем просто лежать на кроватке и ждать, когда придет мама.
Ребенок соглашается, а через 5 мин. засыпает, потому что спать на самом деле он хочет… Но он «не спал» в садике. Он так «ждал маму»
— Нет! Я не буду раздеваться!
— Хорошо, не раздевайся. Не надо. Ложись так. Давай только животик освободим. Животику надо отдохнуть от резиночек и пуговок на штанах. Пусть животик отдохнет, штанишки снимем, а раздеваться не будем.
— Нет! Я не пойду гулять!
— Хорошо. Гулять сегодня не пойдем. Мы пойдем искать клад! У тебя есть лопатка? Бери лопату и пошли скорей, пока другая группа клад не выкопала.
С другой стороны, сами детки-«нетки» вовсе не хотят услышать «нет» в свой адрес. Когда ребенок слышит «Нет», у него начинается протест и все последующие доводы он не слышит.
Не говорите ребенку «Нет». Скажите «Да, но…»
Когда ребенок слышит «Да» — с ним легче договориться.
«Да, я понимаю, что ты хочешь еще гулять, но уже пора возвращаться. Давай подумаем, чем интересным дома займемся?»
«Да, я понимаю, что ты хочешь эту игрушку, но у меня с собой сейчас нет денег, давай зайдем за ней в другой раз»
«Да, я понимаю, что ты хочешь компот прямо сейчас. Но он еще очень-очень горячий. Давай вместе подуем на него»
«Да, я понимаю, что тебе хочется прыгать и топать, но под нами живет старенькая бабушка, у нее от шума может заболеть голова. Давай с мячом пойдем потом на улицу, а сейчас поиграем в настольный футбол. Спорим, я тебя обыграю :)
❤️Ребенку важно, что его услышали, его поняли и что с ним согласились.
#советскийрайон #психолог_и_я
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
В этом году 591 выпускник школ и гимназий Минска вместе с аттестатами об общем среднем образовании особого образца получили золотые и серебряные медали.
В 2020/2021 учебном году около 6% выпускников 11-х классов за успехи в учебе, кроме аттестата об общем среднем образовании особого образца, получили 541 золотую и 50 серебряных медалей. Всего в этом году учреждения общего среднего образования закончили 9,97 тыс. одиннадцатиклассников.
Среди почти 17,2 тыс. ребят, которые закончили 9 классов, также немало отличившихся: 876 человек получили свидетельства о базовом образовании с отличием.
Закончившие школу с отличием выпускники при поступлении на востребованные экономикой специальности в учреждения следующих ступеней образования имеют некоторые преимущества. Например, отличники из педклассов могут поступать без экзаменов и по рекомендации педсовета школы в педагогические вузы. У медалистов есть льготы при поступлении на специальности сельскохозяйственной направленности, в сфере лесного хозяйства.
В 2020/2021 учебном году около 6% выпускников 11-х классов за успехи в учебе, кроме аттестата об общем среднем образовании особого образца, получили 541 золотую и 50 серебряных медалей. Всего в этом году учреждения общего среднего образования закончили 9,97 тыс. одиннадцатиклассников.
Среди почти 17,2 тыс. ребят, которые закончили 9 классов, также немало отличившихся: 876 человек получили свидетельства о базовом образовании с отличием.
Закончившие школу с отличием выпускники при поступлении на востребованные экономикой специальности в учреждения следующих ступеней образования имеют некоторые преимущества. Например, отличники из педклассов могут поступать без экзаменов и по рекомендации педсовета школы в педагогические вузы. У медалистов есть льготы при поступлении на специальности сельскохозяйственной направленности, в сфере лесного хозяйства.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📊 ОБРАЗОВАНИЕ СОВЕТСКОГО РАЙОНА В ЦИФРАХ
В 2020/2021 учебном году свидетельства об общем базовом образовании получили 1386
выпускников IX классов учреждений образования Советского района. Из них - 104 свидетельства с отличием.
882 выпускникам XI классов выданы аттестаты об общем среднем образовании.
Из них 82 особого образца:
69 выпускникам вручены золотые медали,
13 - серебряные.
86 выпускникам вручены похвальные листы.
#советский_район
#образование_в_цифрах
В 2020/2021 учебном году свидетельства об общем базовом образовании получили 1386
выпускников IX классов учреждений образования Советского района. Из них - 104 свидетельства с отличием.
882 выпускникам XI классов выданы аттестаты об общем среднем образовании.
Из них 82 особого образца:
69 выпускникам вручены золотые медали,
13 - серебряные.
86 выпускникам вручены похвальные листы.
#советский_район
#образование_в_цифрах
Forwarded from Мингорисполком
⚡️ Список пунктов вакцинации от COVID-19 дополнен следующими адресами:
Универмаг «Беларусь» (ул. Жилуновича, 4)
Гипермаркет «Green» (Партизанский пр-т, 182)
Гипермаркет «Green» (ул. Уборевича, 176)
ТЦ “Глобо” (ул. Уманская, 54)
ТЦ “АутЛето” (пр-т Жукова,44)
Рынок “Уручье-3” (ул. Никифорова, 51)
ТЦ “Максимус” (ул. Лобанка, 94)
ТЦ “Бонус” (ул. Голубка, 2)
ТД “Ждановичи”, Мир Моды-5 (ул. Тимирязева, 129)
❗️Прием в пунктах вакцинации будет осуществляться по графику работы торговых центров. Выходной – воскресение.
Универмаг «Беларусь» (ул. Жилуновича, 4)
Гипермаркет «Green» (Партизанский пр-т, 182)
Гипермаркет «Green» (ул. Уборевича, 176)
ТЦ “Глобо” (ул. Уманская, 54)
ТЦ “АутЛето” (пр-т Жукова,44)
Рынок “Уручье-3” (ул. Никифорова, 51)
ТЦ “Максимус” (ул. Лобанка, 94)
ТЦ “Бонус” (ул. Голубка, 2)
ТД “Ждановичи”, Мир Моды-5 (ул. Тимирязева, 129)
❗️Прием в пунктах вакцинации будет осуществляться по графику работы торговых центров. Выходной – воскресение.